[實用新型]一種適合管理學學生用的折疊桌

有效

• 申請號: 201520715343.6
• 申請日: 2015-09-16
• 公開（公告）號: CN205006257U
• 公開（公告）日: 2016-02-03
• 發明（設計）人: 彭悅;寇含雨
• 申請（專利權）人: 成都理工大學
• 主分類號: A47B3/087
• 分類號: A47B3/087;A47B41/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型屬于學生工具領域，具體地說是一種適合管理學學生用的折疊桌。

背景技術

管理學學生用的桌子需要放置很多文件，以方便分類管理。目前，為了保證學生使用桌子習慣，同時有效保護學校財務，一般采用專人專桌的方式，在更換教室、學習地點的時候，搬運復雜，很不方便。

發明內容

本實用新型提供一種適合管理學學生用的折疊桌，用以解決現有技術中的缺陷。

本實用新型通過以下技術方案予以實現：

一種適合管理學學生用的折疊桌，包括兩塊中間鉸接的桌板，桌板兩側鉸接支撐腿，每個桌板的側部設置鉸接斜撐桿，支撐腿的上部側部設置斜撐座，斜撐桿的端部與斜撐座配合；一個桌板的端部有側滾輪，另一個桌板的端部開設抽拉槽，抽拉槽內配合設置拉桿；桌板的外表面設置數個平行排列的隔板，每個隔板為數個可以抽拉的板配合組成。

如上所述的一種適合管理學學生用的折疊桌，所述的一個桌板的側部鉸接翻折頁，翻折頁上開設條形插孔，另一個桌板的側部設置T型旋鈕，T型旋鈕能夠插入至插孔內。

本實用新型的優點是：本實用新型通過隔板可以幫助管理學學生將所需文件分類放置，調整隔板的高度，可以放置不同的文件。當需要移動桌子時，將桌子上的物品清理，掰開斜撐桿，此時可以將支撐腿向內翻折，再將兩塊桌板翻折，使側滾輪接觸地面，拉出拉桿可以拉動本實用新型。本實用新型能夠折疊，攜帶方便。

附圖說明

為了更清楚地說明本實用新型實施例或現有技術中的技術方案，下面將對實施例或現有技術描述中所需要使用的附圖作一簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖是本實用新型的一些實施例，對于本領域普通技術人員來講，在不付出創造性勞動性的前提下，還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。

圖1是本實用新型的結構示意圖。

附圖標記：1桌板，2支撐腿，3斜撐桿，4斜撐座，5側滾輪，6拉桿，7抽拉槽，8隔板，9條形插孔，10翻折頁，11T型旋鈕。

具體實施方式

為使本實用新型實施例的目的、技術方案和優點更加清楚，下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有作出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。

一種適合管理學學生用的折疊桌，如圖所示，包括兩塊中間鉸接的桌板1，桌板1兩側鉸接支撐腿2，每個桌板1的側部設置鉸接斜撐桿3，支撐腿2的上部側部設置斜撐座4，斜撐桿3的端部與斜撐座4配合；一個桌板1的端部有側滾輪5，另一個桌板1的端部開設抽拉槽7，抽拉槽7內配合設置拉桿6；桌板1的外表面設置數個平行排列的隔板8，每個隔板8為數個可以抽拉的板配合組成。本實用新型通過隔板可以幫助管理學學生將所需文件分類放置，調整隔板的高度，可以放置不同的文件。當需要移動桌子時，將桌子上的物品清理，掰開斜撐桿，此時可以將支撐腿向內翻折，再將兩塊桌板翻折，使側滾輪接觸地面，拉出拉桿可以拉動本實用新型。本實用新型能夠折疊，攜帶方便。

具體而言，為了提高折疊后的穩定性,本實施例所述的一個桌板1的側部鉸接翻折頁10，翻折頁10上開設條形插孔9，另一個桌板1的側部設置T型旋鈕11，T型旋鈕11能夠插入至插孔9內。折疊后，將T型旋鈕11插入至條形插孔9內，再進行旋轉，T型旋鈕11不會由條形插孔9脫出。

最后應說明的是：以上實施例僅用以說明本實用新型的技術方案，而非對其限制；盡管參照前述實施例對本實用新型進行了詳細的說明，本領域的普通技術人員應當理解：其依然可以對前述各實施例所記載的技術方案進行修改，或者對其中部分技術特征進行等同替換；而這些修改或者替換，并不使相應技術方案的本質脫離本實用新型各實施例技術方案的精神和范圍。