[實用新型]一種英語教學機有效
| 申請號: | 201520709157.1 | 申請日: | 2015-09-14 |
| 公開(公告)號: | CN204946387U | 公開(公告)日: | 2016-01-06 |
| 發明(設計)人: | 劉兵;孫慶龍 | 申請(專利權)人: | 遼寧科技學院 |
| 主分類號: | G09B5/04 | 分類號: | G09B5/04 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 117004 遼寧省本*** | 國省代碼: | 遼寧;21 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 英語教學 | ||
技術領域
本實用新型涉及教育領域,具體為一種英語教學機。
背景技術
英語教學機是我們日常生活中非常常見的物品,現有的教學機不僅結構單一,而且不能夠一物多用,英語教學中存在諸多不便,既浪費了寶貴的教學時間又增加了教師的勞動強度,現有的英語教學機形式多種多樣,但是或多或少存在一些問題,英語教學機放置在桌子上面不能夠調節高度,天氣暗的時候也不易清楚看清殼體上面的按鈕,而且需要進行多種操作,操作繁瑣,所以發明一種多功能教學機十分必要。
實用新型內容
本實用新型的目的在于提供一種英語教學機,以解決上述背景技術中提出的問題。
為實現上述目的,本實用新型提供如下技術方案:包括燈泡、揚聲器、基座、殼體、音量鍵、控制主板、提手、調頻鍵、磁帶、重復鍵、上一曲、下一曲、停止鍵、暫停鍵和停止鍵;所述殼體正面上端安裝控制主板,所述殼體正面下端設置燈泡,所述殼體下端和基座相連,所述殼體上端和提手相連,所述殼體正面兩側安裝音量鍵和調頻鍵,所述燈泡兩側安裝揚聲器,所述殼體正表面安裝磁帶,所述殼體正面還安裝有重復鍵、上一曲、下一曲、停止鍵、暫停鍵和停止鍵。
優選的,所述殼體的正面設置有USB接口、SD卡插槽。
優選的,所述燈泡設置3個,所述燈泡直徑為2厘米。
優選的,所述提手通過轉軸和殼體連接。
優選的,所述調頻鍵通過發動機組調頻系統控制頻率大小。
優選的,所述殼體正面左側固定安裝音量鍵調節音量大小。
優選的,所述揚聲器通過電線和控制主板相連。
與現有技術相比,本實用新型的有益效果是:本實用新型結構簡單,而且可以實現一物多用,通過設置燈泡,可以在天氣暗的時候使用者操作教學機,而且可以通過基座調節教學機的高度,方便使用,極大地減少了工作的時間,提高了工作的效率。
附圖說明
圖1是本實用新型實施例提供的英語教學機的結構示意圖;
圖2是本實用新型實施例提供的英語教學機的局部放大圖。
圖中:1燈泡、2揚聲器、3基座、4殼體、5音量鍵、6控制主板、7提手、8調頻鍵、9磁帶、10重復鍵、11上一曲、12下一曲、13停止鍵、14暫停鍵、15停止鍵。
具體實施方式
下面將結合本實用新型實施例中的附圖,對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例,而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例,本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本實用新型保護的范圍。
請參閱圖1和圖2,本實用新型提供一種技術方案:一種英語教學機,包括燈泡1、揚聲器2、基座3、殼體4、音量鍵5、控制主板6、提手7、調頻鍵8、磁帶9、重復鍵10、上一曲11、下一曲12、停止鍵13、暫停鍵14和停止鍵15。
所述殼體4正面上端安裝控制主板6,所述殼體4正面下端設置燈泡1,所述的殼體4的正面設置有USB接口、SD卡插槽,所述燈泡1設置3個,可以通過燈泡設置在夜晚時候方便操作。
所述殼體4正面左側固定安裝音量鍵5調節音量大小,所述燈泡1直徑為2厘米,所述殼體4下端和基座3相連,所述殼體4上端和提手7相連,所述提手7通過轉軸和殼體4連接,所述殼體4正面兩側安裝音量鍵5和調頻鍵8,所述調頻鍵8通過發動機組調頻系統控制頻率大小,通過設置調頻鍵8,可以在閑暇時候通過調頻來收聽電臺和廣播。
所述揚聲器2通過電線和控制主板6相連,設置控制主板6可以方面控制電臺的頻率,通過電線可以將信息儲存在芯盤內部,也可以實現信息化的多功能化。
所述燈泡1兩側安裝揚聲器2,通過設置揚聲器2可以解決聽力時候聲音小,聽不清楚的問題,方便考生,極大的解決了現有的問題,可以實現一物多用。
通過設置燈泡1,可以在天氣暗的時候使用者操作教學機,所述殼體4正表面安裝磁帶9,所述殼體4正面還安裝有重復鍵10、上一曲11、下一曲12、停止鍵13、暫停鍵14和停止鍵15。方便使用,極大地減少了工作的時間,提高了工作的效率。
盡管已經示出和描述了本實用新型的實施例,對于本領域的普通技術人員而言,可以理解在不脫離本實用新型的原理和精神的情況下可以對這些實施例進行多種變化、修改、替換和變型,本實用新型的范圍由所附權利要求及其等同物限定。
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