[實(shí)用新型]一種多功能教學(xué)圓規(guī)

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201520704952.1
• 申請日: 2015-09-14
• 公開（公告）號: CN205022240U
• 公開（公告）日: 2016-02-10
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 陳浩生
• 申請（專利權(quán)）人: 深圳市福田區(qū)青少年科技教育協(xié)會
• 主分類號: B43L9/02
• 分類號: B43L9/02;B43L9/16
• 代理公司: 深圳市科吉華烽知識產(chǎn)權(quán)事務(wù)所(普通合伙) 44248
• 代理人: 胡吉科

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型屬于教學(xué)用品領(lǐng)域，尤其涉及一種多功能教學(xué)圓規(guī)。

背景技術(shù)

傳統(tǒng)教學(xué)圓規(guī)性為普通小型圓規(guī)放大版本，其改進(jìn)僅僅局限于將圓規(guī)固定尖銳支腳改為圓面的支腳，但是使用起來具有很多局限性，例如容易移動，造成畫出來的圓補(bǔ)夠準(zhǔn)確；粉筆更換困難，使用不同材質(zhì)的教學(xué)板，無法適應(yīng)不同材質(zhì)的教學(xué)板，如何解決教學(xué)圓規(guī)更加適應(yīng)教學(xué)過程中的各種作業(yè)介質(zhì)及作業(yè)環(huán)境亟待解決。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型為了解決教學(xué)圓規(guī)可以穩(wěn)固的畫出正圓，避免固定支腿不穩(wěn)定性的發(fā)生導(dǎo)致畫圓麻煩的問題，提供了一種多功能教學(xué)圓規(guī)。

一種多功能教學(xué)圓規(guī)，包括圓規(guī)的筆頭、轉(zhuǎn)軸、圓規(guī)支腿，支腿由固定支腿及旋轉(zhuǎn)支腿構(gòu)成，其固定支腿末端具有一個吸盤；吸盤可以拆卸，改裝為針式支腳，用于不同的表面平板使用。

多功能教學(xué)圓規(guī)的圓規(guī)支腿為可伸縮型，不需要使用時(shí)，可以縮短，方便收納。由于教學(xué)圓規(guī)較大，如果不能伸縮安置，則很占用空間。支腿為上半部分為空心，可以抽出下半部分支腿，然后固定住支腿，即可使用；不使用時(shí)候，收縮回下半部分支腿。

本實(shí)用新型的進(jìn)一步技術(shù)改進(jìn)在于，多功能教學(xué)圓規(guī)的圓規(guī)頂端的筆頭外部具有橡膠套，橡膠套上具有紋路，可以增強(qiáng)防滑性。由于圓規(guī)較于一般小型圓規(guī)較重，且使用時(shí)候?yàn)槠叫杏诘仄骄€，用力角度并不是很好，因此增加防滑性，更能保證畫圓時(shí)候的穩(wěn)定性。

本實(shí)用新型的進(jìn)一步技術(shù)改進(jìn)在于，所述的轉(zhuǎn)軸與圓規(guī)支腿連接處一周具有LED燈圈，在光線不足情況下可以起到教學(xué)照明的作用，方便使用者克服光線不足的教學(xué)環(huán)境利用圓規(guī)畫出正規(guī)的圓形。

本實(shí)用新型取得的有益效果：

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型通過對普通教學(xué)圓規(guī)進(jìn)行的技術(shù)改進(jìn)，將普通教學(xué)圓規(guī)設(shè)計(jì)固定支腿雙支腳結(jié)構(gòu)，可以根據(jù)教學(xué)版面的材選擇針腳或者吸盤腳，可以提高教育圓規(guī)畫圓的穩(wěn)定性，從而提高教學(xué)速度；圓規(guī)筆頭，具有防滑橡膠層內(nèi)外層，可以增加摩擦力，在旋轉(zhuǎn)圓規(guī)時(shí)候，避免手滑脫手的現(xiàn)象發(fā)生；教學(xué)圓規(guī)為可折疊型，方便大型圓規(guī)縮小進(jìn)行放置，節(jié)約空間。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型示多功能教學(xué)圓規(guī)吸盤式支腳示示意圖；

圖2為本實(shí)用新型示多功能教學(xué)圓規(guī)吸針式支腳示示意圖。

具體實(shí)施方式

為了便于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員理解和實(shí)施本實(shí)用新型，下面結(jié)合附圖及具體實(shí)施方式對本實(shí)用新型作進(jìn)一步的詳細(xì)描述。

實(shí)施例

本實(shí)用新型公開了一種多功能教學(xué)圓規(guī)的設(shè)計(jì)方案，圖1、圖2為多功能教學(xué)圓規(guī)示意圖。圓規(guī)的筆頭1、轉(zhuǎn)軸2、圓規(guī)支腿，圓規(guī)的支腿由固定支腿3及旋轉(zhuǎn)支腿4構(gòu)成。圓規(guī)整體為為塑料材質(zhì)，長度展開后與標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)圓規(guī)相同。圓規(guī)的固定支腿3及旋轉(zhuǎn)支腿4為可伸縮型，不需要使用時(shí)，可以縮短，方便收納。旋轉(zhuǎn)支腿4具有粉筆夾筒5，可以通過旋轉(zhuǎn)夾筒5上按鈕6固定粉筆。固定支腿3末端可以安裝吸盤7，改為吸盤式支腳或者安裝針腳8變化為針式支腳，分別用于木質(zhì)黑板及表面光滑的黑板，使其不易發(fā)生位移。圓規(guī)頂端的筆頭1外部具有橡膠套，橡膠套上具有紋路，可以增強(qiáng)防滑性，避免使用教學(xué)圓規(guī)時(shí)候發(fā)生打滑。

所述的轉(zhuǎn)軸與圓規(guī)支腿連接處一周具有LED燈圈9，在光線不足情況下可以起到教學(xué)照明的作用，方便使用者克服光線不足的教學(xué)環(huán)境利用圓規(guī)畫出正規(guī)的圓形。所述轉(zhuǎn)軸內(nèi)部具有電池，為LED燈圈提供電源。

以上內(nèi)容是結(jié)合具體的優(yōu)選實(shí)施方式對本實(shí)用新型所作的進(jìn)一步詳細(xì)說明，不能認(rèn)定本實(shí)用新型的具體實(shí)施只局限于這些說明。對于本實(shí)用新型所屬技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說，在不脫離本實(shí)用新型構(gòu)思的前提下，還可以做出若干簡單推演或替換，都應(yīng)當(dāng)視為屬于本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。