[實(shí)用新型]一種演示電磁感應(yīng)原理的裝置有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201520692166.4 | 申請(qǐng)日: | 2015-09-01 |
| 公開(kāi)(公告)號(hào): | CN204990934U | 公開(kāi)(公告)日: | 2016-01-20 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 左安鑫 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 左安鑫 |
| 主分類號(hào): | G09B23/18 | 分類號(hào): | G09B23/18 |
| 代理公司: | 暫無(wú)信息 | 代理人: | 暫無(wú)信息 |
| 地址: | 276300 山東省臨沂*** | 國(guó)省代碼: | 山東;37 |
| 權(quán)利要求書: | 查看更多 | 說(shuō)明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 演示 電磁感應(yīng) 原理 裝置 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)演示裝置,尤其涉及一種演示電磁感應(yīng)原理的裝置。
背景技術(shù)
在目前的教學(xué)中,由于電磁是看不見(jiàn)摸不到的東西,當(dāng)老師在講解電磁感應(yīng)原理時(shí),對(duì)于剛接觸到這方面知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),難以理解,老師也很難形象、生動(dòng)的講解,這給教學(xué)工作帶來(lái)了一定的難度,為了能讓學(xué)生通過(guò)宏觀現(xiàn)象來(lái)學(xué)習(xí)理論知識(shí),我們?cè)诙嗄甑慕虒W(xué)工作中,設(shè)計(jì)出了一種演示電磁感應(yīng)原理的裝置。
發(fā)明內(nèi)容
本實(shí)用新型的目的是提供一種能直觀、生動(dòng)演示電磁感應(yīng)原理的裝置。
本實(shí)用新型的目的是通過(guò)以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的,該演示電磁感應(yīng)原理的裝置包括底座、手柄、電磁感應(yīng)裝置、電壓表、觸摸塊、線圈、導(dǎo)線,所述電磁感應(yīng)裝置、電壓表、觸摸塊位于底座上,手柄與電磁感應(yīng)裝置相連,線圈位于電磁感應(yīng)裝置內(nèi),線圈通過(guò)導(dǎo)線分別與電壓表、觸摸塊相連后形成閉合回路。
當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)手柄時(shí),線圈作切割磁力線運(yùn)動(dòng),線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流,感應(yīng)電流經(jīng)電壓表、觸摸塊后形成閉合回路,當(dāng)人用手接觸觸摸塊時(shí),就會(huì)有麻木的感覺(jué)。
本實(shí)用新型的有益效果:由于采用上述結(jié)構(gòu),本實(shí)用新型演示生動(dòng)直觀,學(xué)生便于掌握理論知識(shí),而且結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,操作方便。
附圖說(shuō)明
下面結(jié)合附圖詳細(xì)說(shuō)明本實(shí)用新型的實(shí)施例
圖1為本實(shí)用新型的示意圖
圖中:1、底座2、手柄3、電磁感應(yīng)裝置4、電壓表5、觸摸塊6、線圈7、導(dǎo)線
具體實(shí)施方式
如圖1所示,該演示電磁感應(yīng)原理的裝置包括底座1、手柄2、電磁感應(yīng)裝置3、電壓表4、觸摸塊5、線圈6、導(dǎo)線7,電磁感應(yīng)裝置3、電壓表4、觸摸塊5位于底座1上,手柄2與電磁感應(yīng)裝置3相連,線圈6位于電磁感應(yīng)裝置3內(nèi),線圈6通過(guò)導(dǎo)線7分別與電壓表4、觸摸塊5相連后形成閉合回路。
該專利技術(shù)資料僅供研究查看技術(shù)是否侵權(quán)等信息,商用須獲得專利權(quán)人授權(quán)。該專利全部權(quán)利屬于左安鑫,未經(jīng)左安鑫許可,擅自商用是侵權(quán)行為。如果您想購(gòu)買此專利、獲得商業(yè)授權(quán)和技術(shù)合作,請(qǐng)聯(lián)系【客服】
本文鏈接:http://www.szxzyx.cn/pat/books/201520692166.4/2.html,轉(zhuǎn)載請(qǐng)聲明來(lái)源鉆瓜專利網(wǎng)。





