[實(shí)用新型]一種多功能教學(xué)板

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201520691944.8
• 申請(qǐng)日: 2015-09-05
• 公開（公告）號(hào): CN204894881U
• 公開（公告）日: 2015-12-23
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 李子悅
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 李子悅
• 主分類號(hào): B43L1/00
• 分類號(hào): B43L1/00
• 代理公司: 暫無(wú)信息
• 代理人: 暫無(wú)信息

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及一種多功能教學(xué)板，屬于教學(xué)用品結(jié)構(gòu)技術(shù)領(lǐng)域。

背景技術(shù)

目前，教師在給學(xué)生授課時(shí)，通常是一邊板書一邊向?qū)W生講解，現(xiàn)有的黑板板面書寫空間有限，當(dāng)堂課結(jié)束后，需要及時(shí)將黑板擦凈，黑板上無(wú)法保留上堂課的內(nèi)容，不便于學(xué)生課后對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的消化吸收，而且教師在進(jìn)行板書時(shí)需要一邊手拿課本，一邊進(jìn)行板書，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)導(dǎo)致手臂酸麻，提高教師的工作的強(qiáng)度。

發(fā)明內(nèi)容

本實(shí)用新型的目的在于解決現(xiàn)有技術(shù)存在的不足之處，提供一種使用方便，不僅具有書寫板的作用、不占用黑板空間，而且具有書架作用的多功能教學(xué)板。

本實(shí)用新型是通過(guò)以下技術(shù)方案來(lái)實(shí)現(xiàn)的：

一種多功能教學(xué)板，其特殊之處在于包括固定于黑板1左上角且與黑板1相垂直的支桿2，支桿2的一端設(shè)有用于穿過(guò)轉(zhuǎn)軸3的通孔，轉(zhuǎn)軸3的兩端位于支桿2的外部，轉(zhuǎn)軸3的頂部安裝有限位擋片4，轉(zhuǎn)軸3的底部固定有矩形教學(xué)板本體5，教學(xué)本體5的前后兩面底部均安裝有滑動(dòng)槽6，滑動(dòng)槽6貫穿于教學(xué)板本體5的整個(gè)長(zhǎng)度方向，滑動(dòng)槽6內(nèi)嵌設(shè)有能沿滑動(dòng)槽6長(zhǎng)度方向左右滑動(dòng)的滑動(dòng)塊7，滑動(dòng)塊7位于滑動(dòng)槽6外部的一端安裝有垂直臂8，垂直臂8上安裝有用于夾持書本的夾子I9，黑板1靠近垂直臂8的一側(cè)設(shè)有與夾子I9配合使用的夾持裝置；

所述夾持裝置包括安裝于黑板1一側(cè)的連接條10，連接條10上安裝有用于與夾子I9配合使用的夾子II11。

本實(shí)用新型的一種多功能教學(xué)板，結(jié)構(gòu)非常巧妙，使用時(shí)，在教學(xué)本體上進(jìn)行書寫即可，由于教學(xué)板本體的頂部通過(guò)轉(zhuǎn)軸與支桿相連接，因此教學(xué)板本體能以轉(zhuǎn)軸為軸心轉(zhuǎn)動(dòng)，正、反面均能使用，若是需要作為書夾使用時(shí)，只需向外拉出垂直臂，使垂直臂與黑板之間具有一定間距，然后將書本的一側(cè)夾持于夾子I上，將書本的另一側(cè)夾于夾子II上，從而能將書本夾于夾子I與夾子II之間，具有書夾作用，使用非常方便，綜上所述，本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，在教學(xué)領(lǐng)域具有很好的應(yīng)用前景。

附圖說(shuō)明

圖1：本實(shí)用新型一種多功能教學(xué)板的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2：圖1的A向結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說(shuō)明。

實(shí)施例1

本實(shí)施例的一種多功能教學(xué)板，參考附圖1-2，包括固定于黑板1左上角且與黑板1相垂直的支桿2，支桿2的一端設(shè)有用于穿過(guò)轉(zhuǎn)軸3的通孔，轉(zhuǎn)軸3的兩端位于支桿2的外部，轉(zhuǎn)軸3的頂部安裝有限位擋片4，轉(zhuǎn)軸3的底部固定有矩形教學(xué)板本體5，教學(xué)板本體5的前后兩面底部均安裝有滑動(dòng)槽6，滑動(dòng)槽6貫穿于教學(xué)本體5的整個(gè)長(zhǎng)度方向，滑動(dòng)槽6內(nèi)嵌設(shè)有能沿滑動(dòng)槽6長(zhǎng)度方向左右滑動(dòng)的滑動(dòng)塊7，滑動(dòng)塊7位于滑動(dòng)槽6外部的一端安裝有垂直臂8，垂直臂8上安裝有用于夾持書本的夾子I9，黑板1靠近垂直臂8的一側(cè)設(shè)有與夾子I9配合使用的夾持裝置；夾持裝置包括安裝于黑板1一側(cè)的連接條10，連接條10上安裝有用于與夾子I9配合使用的夾子II11。

使用方法：在教學(xué)本體5上進(jìn)行書寫即可，由于教學(xué)板本體5的頂部通過(guò)轉(zhuǎn)軸3與支桿2相連接，因此教學(xué)板本體5能以轉(zhuǎn)軸3為軸心轉(zhuǎn)動(dòng)，正、反面均能使用，若是需要作為書夾使用時(shí)，只需向外拉出垂直臂8，使垂直臂8與黑板1之間具有一定間距，然后將書本的一側(cè)夾持于夾子I9上，將書本的另一側(cè)夾于夾子II11上，從而能將書本夾于夾子I9與夾子II11之間，具有書夾作用，使用非常方便。

以上所述僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例，并不用以限制本實(shí)用新型，凡在本實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。