[實(shí)用新型]一種藍(lán)球教學(xué)訓(xùn)練用傳球器

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201520665527.6
• 申請(qǐng)日: 2015-08-31
• 公開（公告）號(hào): CN204864836U
• 公開（公告）日: 2015-12-16
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 呂宏寧;李斌;安婕;周祖旭;趙萌
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 黑龍江科技大學(xué)
• 主分類號(hào): A63B69/00
• 分類號(hào): A63B69/00
• 代理公司: 哈爾濱龍科專利代理有限公司 23206
• 代理人: 高媛

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及一種體育設(shè)備，尤其是一種藍(lán)球教學(xué)訓(xùn)練用傳球器。

背景技術(shù)

籃球，是奧運(yùn)會(huì)核心比賽項(xiàng)目，是以手為中心的對(duì)抗性體育運(yùn)動(dòng),主要?jiǎng)幼饔谐智颉⒈澈筮\(yùn)球、胸前傳球、擊地傳球、低手傳球、頭上傳球、投籃、扣籃，籃球?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，隊(duì)友之間相互的合作是必不可少的，其中傳球是非常重要的動(dòng)作，傳球是在比賽中，隊(duì)員運(yùn)用各種專門、合理的動(dòng)作將球傳給隊(duì)友從而達(dá)到方便得分的機(jī)會(huì)。隨著籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，運(yùn)動(dòng)員身高、身體素質(zhì)及技術(shù)水平的提高，促使團(tuán)隊(duì)合作默契及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)不斷的提高。

在籃球教學(xué)中為了提高學(xué)生的籃球傳球的效果及團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，可以通過長(zhǎng)時(shí)間的籃球傳球練習(xí)從而達(dá)到精準(zhǔn)的籃球傳球效果，然而現(xiàn)有的籃球設(shè)備中沒有正對(duì)于籃球傳球的專項(xiàng)的訓(xùn)練設(shè)備。

發(fā)明內(nèi)容

本實(shí)用新型的目的在于提供一種藍(lán)球教學(xué)訓(xùn)練用傳球器，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

本實(shí)用新型的目的是通過下述技術(shù)方案予以實(shí)現(xiàn)：一種藍(lán)球教學(xué)訓(xùn)練用傳球器，包括底座、靶板、攔網(wǎng)以及彈射裝置，其特征在于：所述底座還包括收集槽和行走輪，收集槽為底座內(nèi)的凹槽，行走輪矩形分布在底座底部，所述靶板通過旋轉(zhuǎn)軸與底座后板連接，所述攔網(wǎng)呈等腰直角三角形，且攔網(wǎng)兩直角邊分別與底座和靶板可拆卸連接，攔網(wǎng)斜邊通過定位繩穿連并通過定位繩連接底座和靶板，所述彈射裝置包含彈射桿、彈射軌道以及籃球出口，彈射桿位于與彈射軌道內(nèi)，籃球出口為彈射軌道出口。

進(jìn)一步的，所述收集槽為三個(gè)傾斜面與一個(gè)豎直面組成的漏斗狀凹槽。

進(jìn)一步的，所述靶板通過旋轉(zhuǎn)軸僅能保持水平與垂直兩種狀態(tài)，且靶板前面設(shè)有棉墊，棉墊上繪有環(huán)形靶心。

進(jìn)一步的，所述彈射裝置為機(jī)械彈射或氣壓彈射。

進(jìn)一步的，所述彈射桿頂部為圓形內(nèi)凹狀彈射頭，且彈射頭內(nèi)凹部分設(shè)有橡膠層。

進(jìn)一步的，所述彈射軌道設(shè)有一籃球進(jìn)入口，且籃球進(jìn)入口與收集槽連通。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是該新型一種藍(lán)球教學(xué)訓(xùn)練用傳球器，通過對(duì)籃球傳球的訓(xùn)練，可提高學(xué)生籃球傳球的效果，快速提高學(xué)生的籃球團(tuán)隊(duì)合作水平、團(tuán)隊(duì)合作默契及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

附圖說明

圖1是本實(shí)用新型所述整體結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2是本實(shí)用新型所述靶板合蓋結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3是本實(shí)用新型所述彈射裝置結(jié)構(gòu)示意圖；

圖中：1、底座，2、靶板，3、攔網(wǎng)，4、彈射裝置，11、收集槽，12、行走輪，31、定位繩，41、彈射桿，42、彈射軌道，43、籃球出口。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例，基于本實(shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

如圖1所示，本實(shí)用新型公開了一種藍(lán)球教學(xué)訓(xùn)練用傳球器，包括底座1、靶板2、攔網(wǎng)3以及彈射裝置4，所述底座1還包括收集槽11和行走輪12，收集槽11為底座1內(nèi)的凹槽，行走輪12矩形分布在底座1底部，方便此裝置的移動(dòng)，所述靶板2通過旋轉(zhuǎn)軸與底座1后板連接，所述攔網(wǎng)3呈等腰直角三角形，且攔網(wǎng)3兩直角邊分別與底座1和靶板2可拆卸連接，攔網(wǎng)3斜邊通過定位繩31穿連并通過定位繩31連接底座1和靶板2，所述彈射裝置4包含彈射桿41、彈射軌道42以及籃球出口43，彈射桿41位于與彈射軌道42內(nèi)，籃球出口43為彈射軌道42出口，所述收集槽11為三個(gè)傾斜面與一個(gè)豎直面組成的漏斗狀凹槽，方便籃球進(jìn)入彈射軌道42，為下一階段籃球彈射做準(zhǔn)備，所述靶板2通過旋轉(zhuǎn)軸僅能保持水平與垂直兩種狀態(tài)，使靶板2穩(wěn)固，不易晃動(dòng)，且靶板2前面設(shè)有棉墊，防止籃球在擊中靶板2時(shí)彈力過大，彈出收集槽11的范圍，不方便籃球的收集，降低訓(xùn)練的效率，棉墊上繪有環(huán)形靶心，提高訓(xùn)練的精準(zhǔn)度，所述彈射裝置4為機(jī)械彈射或氣壓彈射，使籃球有力的彈射出去，又可起到一個(gè)籃球傳遞過程中接球的訓(xùn)練，所述彈射桿41頂部為圓形內(nèi)凹狀彈射頭，且彈射頭內(nèi)凹部分設(shè)有橡膠層，防止對(duì)籃球的損壞，所述彈射軌道42設(shè)有一籃球進(jìn)入口，且籃球進(jìn)入口與收集槽11連通；與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是該新型一種藍(lán)球教學(xué)訓(xùn)練用傳球器，通過對(duì)籃球傳球的訓(xùn)練，可提高學(xué)生籃球傳球的效果，快速提高學(xué)生的籃球團(tuán)隊(duì)合作水平、團(tuán)隊(duì)合作默契及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。