[實(shí)用新型]一種書架用的梯子椅

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201520641527.2
• 申請(qǐng)日: 2015-08-24
• 公開（公告）號(hào): CN204995016U
• 公開（公告）日: 2016-01-27
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 寧海霞;桑明喆;武前楓
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 蘇州市職業(yè)大學(xué)
• 主分類號(hào): A47C12/02
• 分類號(hào): A47C12/02
• 代理公司: 蘇州銘浩知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 32246
• 代理人: 王軍

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及一種書架用的梯子椅。

背景技術(shù)

在整理書架上層的書籍時(shí)，需要使用梯子或在椅面上疊加其它的支撐裝置；前者由于使用頻率較低且存放需要空間，很多家庭并不配備，后者由于兩者存在聯(lián)結(jié)不可靠的缺陷，容易出現(xiàn)安全事故，為此，我們研發(fā)了一種書架用的梯子椅，不僅可以作為椅子使用，還可以作為梯子使用，且作梯子使用時(shí)能提高椅子的高度，方便人能坐在椅子上整理書架，更加人性化。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型目的是為了克服現(xiàn)有技術(shù)的不足而提供一種書架用的梯子椅，不僅可以作為椅子使用，還可以作為梯子使用，且作梯子使用時(shí)能提高椅子的高度，方便人能坐在椅子上整理書架，更加人性化。

為達(dá)到上述目的，本實(shí)用新型采用的技術(shù)方案是：一種書架用的梯子椅，包含兩根平行且傾斜設(shè)置的支架、調(diào)節(jié)架；兩根所述支架的中部通過限位桿連接、下端通過水平設(shè)置的踏板固定連接，且每根所述支架上向下設(shè)置有與支架傾斜放置的固定支撐腳，內(nèi)側(cè)在限位桿的上方設(shè)置有凸臺(tái)；所述踏板的外端面傾斜設(shè)置，且與支架平行，所述踏板的外端兩側(cè)分別設(shè)置有背面能與踏板的外端面重合且可向外轉(zhuǎn)動(dòng)的旋轉(zhuǎn)支撐腳；所述調(diào)節(jié)架的一端可轉(zhuǎn)動(dòng)的設(shè)置在旋轉(zhuǎn)支撐腳的上端，另一端設(shè)置有凹弧；所述凹弧可以套設(shè)在踏板的內(nèi)端或凸臺(tái)上。

優(yōu)選的，所述調(diào)節(jié)架包括相交放置且一端固定連接的座板和支撐板；所述座板和支撐板的兩端之間分別設(shè)置有支撐桿；所述支撐桿的外端設(shè)置有與圓心角為大于180度小于210度的凹弧；所述座板的另一端可轉(zhuǎn)動(dòng)的設(shè)置在旋轉(zhuǎn)支撐腳的上端。

優(yōu)選的，所述支撐板的外側(cè)和支撐桿的外端通過連接桿連接。

優(yōu)選的，所述座板上設(shè)置有腳踏。

優(yōu)選的，兩根所述支架的上端通過定位桿連接。

優(yōu)選的，所述固定支撐腳通過焊接固定在支架上。

優(yōu)選的，所述旋轉(zhuǎn)支撐腳通過螺栓與踏板連接。

由于上述技術(shù)方案的運(yùn)用，本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比具有下列優(yōu)點(diǎn)：

本實(shí)用新型所述的書架用的梯子椅不僅可以作為椅子使用，還可以作為梯子使用，且作梯子使用時(shí)能提高椅子的高度，方便人能坐在椅子上整理書架，更加人性化，并且結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、變換方便、使用安全。

附圖說明

下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型技術(shù)方案作進(jìn)一步說明：

附圖1為本實(shí)用新型所述的書架用的梯子椅中椅子狀態(tài)結(jié)構(gòu)圖；

附圖2為本實(shí)用新型所述的書架用的梯子椅中梯子狀態(tài)正面結(jié)構(gòu)圖；

附圖3為本實(shí)用新型所述的書架用的梯子椅中梯子狀態(tài)背面面結(jié)構(gòu)圖；

其中：1、支架；11、固定支撐腳；12、限位桿；13、定位桿；14、凸臺(tái)；15、踏板；2、座板；21、腳踏；22、支撐桿；23、連接桿；24、支撐板；3、旋轉(zhuǎn)支撐腳；4、螺栓。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖及具體實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步的詳細(xì)說明。

附圖1為本實(shí)用新型所述的書架用的梯子椅，包含兩根平行且傾斜60度設(shè)置的支架1、調(diào)節(jié)架；兩根所述支架1的上端和中部分別通過定位桿13、限位桿12連接，下端通過水平設(shè)置的踏板15固定連接；每根所述支架1上向下設(shè)置有與支架1相差120度放置的固定支撐腳11，內(nèi)側(cè)在限位桿12的上方設(shè)置有凸臺(tái)14；所述固定支撐腳11通過焊接固定在支架1上；所述踏板15的外端面傾斜設(shè)置，且與支架1平行，所述踏板15的外端兩側(cè)分別設(shè)置有背面能與踏板15的外端面重合且可向外轉(zhuǎn)動(dòng)的旋轉(zhuǎn)支撐腳3，防止旋轉(zhuǎn)支撐腳3的上端繼續(xù)向內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，起到定位作用；所述旋轉(zhuǎn)支撐腳3通過螺栓4與踏板15連接；所述調(diào)節(jié)架包括相差120度放置且一端固定連接的座板2和支撐板22；所述座板2和支撐板22的兩端之間分別設(shè)置有支撐桿22；所述支撐桿22的外端設(shè)置有與圓心角為210度的凹弧；所述支撐板22的外側(cè)和支撐桿22的外端通過連接桿23連接，起到支撐效果；所述座板2上設(shè)置有腳踏21；所述座板2的另一端可轉(zhuǎn)動(dòng)的設(shè)置在旋轉(zhuǎn)支撐腳3的上端，支撐桿22外端的凹弧設(shè)置在踏板15的內(nèi)端上，并且通過支撐板22與限位桿12的配合起到定位效果。

作為梯子使用時(shí)：如圖2-3，先將旋轉(zhuǎn)支撐腳3的上端向外轉(zhuǎn)動(dòng)，在向上轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)節(jié)架，使支撐桿22外端的凹弧套設(shè)在凸臺(tái)14上，由于凹弧的圓心角為210度，起到自鎖效果，此時(shí)支撐板22的外端依靠在定位桿13上，起到支撐效果，更加安全、牢固，最后通過踏板15和腳踏21可以坐在支撐板22上整理書架。

由于上述技術(shù)方案的運(yùn)用，本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比具有下列優(yōu)點(diǎn)：