[實用新型]一種高中數學拋物線顯示設備

有效

• 申請號: 201520596699.2
• 申請日: 2015-08-09
• 公開（公告）號: CN204833818U
• 公開（公告）日: 2015-12-02
• 發明（設計）人: 石金寧
• 申請（專利權）人: 石金寧
• 主分類號: G09B23/04
• 分類號: G09B23/04
• 代理公司: 北京太兆天元知識產權代理有限責任公司 11108
• 代理人: 馬靈潔

技術領域

本實用新型涉及一種教學器具，尤其涉及一種高中數學拋物線顯示設備。

背景技術

高中數學教學過程中，經常需要教學老師用手進行繪圖，并且每次演示都需要重新繪圖。CN203179345U公開了一種高等數學函數教學演示儀的十字坐標架固定安裝在框架內，框架的兩側立柱上各安裝有一個導軌，兩個導軌平行設置，拋物線函數模板固定于十字坐標架的Y軸上，拋物線函數模板上沿其曲線開有導向槽，第一滑塊設置在導向槽內，用于指示Y軸上的刻度線讀數的水平指示桿安裝在第一滑塊上，用于指示X軸上的刻度線讀數的鉛垂指示桿的上端與第一滑塊連接，水平指示桿通過兩端的第二滑塊在軌道內滑動。CN204172551U公開了一種高中數學教學輔助裝置，包括黑板主體、置物槽，置物槽下端安裝有支架，黑板本體上設有滑桿和橫尺，橫尺上的滑槽內滑動連接有豎尺，橫尺上設有拋物線形狀的軟鋁絲，軟鋁絲上設有磁扣，橫尺可繞滑桿轉動。但這些教學演示的輔助裝置面積大，攜帶不方便。現在的教學黑板通常采用磁性彩涂鋼板制作，一般為綠色或白色，可以直接在黑板上用磁扣，為簡化數學教具提供了可能性。

發明內容

為了克服現有技術中存在的面積大，攜帶不方便等問題。本實用新型提供一種高中數學拋物線顯示設備。

本實用新型的上述技術問題主要是通過下述技術方案得以解決的：本實用新型所提供的一種高中數學拋物線顯示設備包括橫尺和豎尺和拋物線形模型條，其中橫尺和豎尺上都有刻度，橫尺的背面設有若干個磁釘，橫尺具有條形槽，豎尺通過銷柱連接在條形槽內可在條形槽內滑動、拋物線模型條為軟鐵絲，在拋物線模型的背面設有若干個磁釘，其中拋物線模型的下方設有通孔，通孔中設有定位磁柱，所述定位磁柱的高度大于通孔的孔深，通過該定位磁柱插入橫尺的條形槽中使得拋物線模型沿橫尺滑動。

拋物線模型條通過拋物線模型下方的定位磁柱插入橫尺的條形槽的方式進行將拋物線模型貼靠橫尺的底面，豎尺通過銷釘在橫尺的條形槽左右滑動測量拋物線參數，將拋物線模型通過模型背面的磁釘貼在黑板上，橫尺也通過磁釘貼在黑板上，移動拋物線模型上的磁釘或定位磁柱可調整拋物線的形狀和位置。

也可以將拋物線模型下方的定位磁柱反方向插入橫尺的條形槽，將拋物線模型的背面貼靠橫尺的頂面，將拋物線模型通過模型背面的磁釘貼在黑板上，豎尺通過銷釘在橫尺的條形槽左右滑動測量拋物線參數。

豎尺可以在拋物線模型的拋物線曲線內，也可以設在拋物線曲線外。

相比現有技術中存在的高中數學拋物線顯示設備，以此方法，能簡化設備的結構，無需設置黑板本體，該橫尺和豎尺通過銷釘連接，拋物線模型可以安裝在橫尺的底面也可安裝在橫尺的頂面，安裝和使用簡便，該橫尺和豎尺和拋物線模型整體能夠在黑板上移動，也可以橫尺豎尺貼在黑板上不動只調整拋物線形狀，以獲得不同參數。該高中數學拋物線顯示設備使用簡便效果好。

附圖說明

圖1是本實用新型的正面結構示意圖。

圖2是本實用新型的背面的結構示意圖。

圖中1.橫尺，2.豎尺，3.拋物線模型條，4.磁釘，5.條形槽，6.定位磁柱，7.銷柱，8.通孔。

具體實施方式

下面通過實施例，并結合附圖，對本實用新型的技術方案作進一步具體的說明。

實施例1：一種高中數學拋物線顯示設備包括橫尺1和豎尺2和拋物線形模型條3，其中橫尺1和豎尺2上都有刻度，橫尺1的背面設有若干個磁釘4，橫尺1具有條形槽5，豎尺2通過銷柱7連接在條形槽5內可在條形槽5內滑動、拋物線模型條3為軟鐵絲，在拋物線模型條3的背面設有若干個磁釘4，其中拋物線模型條3的下方設有通孔8，通孔8中設有定位磁柱6，所述定位磁柱6的高度大于通孔8的孔深，通過該定位磁柱6插入橫尺1的條形槽5中使得拋物線模型條3沿橫尺1滑動。

拋物線模型條3通過拋物線模型條3下方的定位磁柱6插入橫尺1的條形槽5的方式把拋物線模型條3貼靠橫尺1的底面，豎尺2通過銷柱7在橫尺1的條形槽5左右滑動測量拋物線參數，將拋物線模型條3通過模型背面的磁釘4貼在黑板上，橫尺1也通過磁釘4貼在黑板上，移動拋物線模型條3上的磁釘4或定位磁柱6可調整拋物線的形狀和位置，豎尺可以在拋物線模型的拋物線曲線內，也可以設在拋物線曲線外。