[實用新型]教師用辦公桌

有效

• 申請號: 201520525906.5
• 申請日: 2015-07-20
• 公開（公告）號: CN204838475U
• 公開（公告）日: 2015-12-09
• 發明（設計）人: 韓鈺
• 申請（專利權）人: 韓鈺
• 主分類號: A47B1/04
• 分類號: A47B1/04;A47B1/10;A47B13/08
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及一種辦公桌，具體的說，涉及了一種教師用辦公桌。

背景技術

教師教學過程中，要批改大量的試卷，但是現有的辦公桌為了節省空間，往往設置成具有劣弧的缺圓桌面，這種桌面能夠節省大量的辦公室空間，但是這種辦公桌的實際工作面積過小，用于教師備課辦公十分理想，但是批改試卷的話，空間明顯不足，試卷無法完全打開，老師需要不停的翻轉一張試卷才能夠進行批改，十分麻煩和耗時。

為了解決以上存在的問題，人們一直在尋求一種理想的技術解決方案。

發明內容

本實用新型的目的是針對現有技術的不足，從而提供一種空間設計合理、能夠變形、方便老師批改試卷的的教師用辦公桌。

為了實現上述目的，本實用新型所采用的技術方案是：一種教師用辦公桌，包括具有劣弧的主桌面和具有優弧的副桌面，所述主桌面的劣弧和所述副桌面的優弧對接后，所述主桌面和所述副桌面可形成長方形桌面，所述主桌面的底面具有兩條平行設置的滑軌，所述副桌面的優弧端的底面對應該兩條滑軌設置滑塊，每條所述滑軌的外側設有滑槽，所述副桌面的底部對應所述滑槽設有兩個總是趨向所述滑槽的彈性滑輪裝置，所述滑塊通過一支架與所述副桌面鉸接使得所述副桌面翻轉后與所述主桌面形成長方形桌面，所述主桌面的底端對應所述副桌面的底端設置斜撐裝置。

更優選的，所述滑軌自所述主桌面的劣弧端延伸至所述劣弧的對角端。

更優選的，所述彈性滑輪裝置包括設于所述副桌面底端的架體、鉸接在該架體上的滾輪架、安裝在所述滾輪架上的滾輪以及設于所述滾輪架和所述架體之間的壓簧。

更優選的，所述斜撐裝置包括分別設于所述主桌面劣弧兩端部底面上的豎撐和與該豎撐鉸接的活動桿，所述活動桿的自由端與所述副桌面底部的相對位置對應設置掛鉤和鉤槽。

本實用新型具有實質性特點和進步，具體的說，在原有的辦公桌基礎上增加一塊副桌面，具有與主桌面契合的優弧對接面，底部通過滑塊和滑軌的方式連接，副桌面由于與滑塊是鉸接關系，可以隨意翻轉，當翻轉至主桌面底端時，滑塊與滑軌配合，將彈性滑輪裝置卡入滑槽，即可形成托盤，該托盤可以沿滑軌滑動，可用于放置辦公用具，比如筆、直尺、書本等用品；當翻轉至主桌面契合時，形成批改試卷的樣式，使用斜撐裝置將副桌面固定，桌面的可用面積瞬間被擴展，可用于批改試卷，使用十分方便。

進一步的，滑軌的方向為自所述主桌面的劣弧端延伸至所述劣弧的對角端，距離最大化，空間利用率最高。

進一步的，壓簧始終將滾輪及滾輪架壓向滑槽一側，使用時，將滑輪架扳起，對入滑槽，配合滑軌和滑塊，形成托盤。

進一步的，斜撐裝置設于主桌面劣弧兩端的底面上，不影響副桌面作為托盤時的滑動即可，翻轉后，使用該斜撐裝置支撐副桌面，形成三角固定結構，使得長方形桌面牢固，穩定。

其具有便攜性高、可伸縮、使用順滑、作圖穩定無停頓感的優點。

附圖說明

圖1是本實用新型中教師用辦公桌正常狀態的結構示意圖。

圖2是本實用新型中教師用辦公桌展開狀態的結構示意圖。

圖3是本實用新型中教師用辦公桌翻轉狀態的結構示意圖。

圖4是本實用新型中教師用辦公桌形成長方形桌面的結構示意圖。

圖中：1.主桌面；2.副桌面；3.滑軌；4.滑塊；5.滑槽；6.彈性滑輪裝置；7.豎撐；8.活動桿。

具體實施方式

下面通過具體實施方式，對本實用新型的技術方案做進一步的詳細描述。

如圖1-圖4所示，一種教師用辦公桌，包括具有劣弧的主桌面1和具有優弧的副桌面2，所述主桌面1的劣弧和所述副桌面2的優弧對接后，所述主桌面1和所述副桌面2可形成長方形桌面，所述主桌面1的底面具有兩條平行設置的滑軌3，所述滑軌3自所述主桌面1的劣弧端延伸至所述劣弧的對角端，所述副桌面2的優弧端的底面對應該兩條滑軌3設置滑塊4，每條所述滑軌3的外側設有滑槽5，所述副桌面2的底部對應所述滑槽5設有兩個總是趨向所述滑槽5的彈性滑輪裝置6，所述彈性滑輪裝置6包括設于所述副桌面2底端的架體、鉸接在該架體上的滾輪架、安裝在所述滾輪架上的滾輪以及設于所述滾輪架和所述架體之間的壓簧。所述滑塊4通過一支架與所述副桌面2鉸接使得所述副桌面2翻轉后與所述主桌面1形成長方形桌面，所述主桌面1的底端對應所述副桌面2的底端設置斜撐裝置。所述斜撐裝置包括分別設于所述主桌面1劣弧兩端部底面上的豎撐7和與該豎撐7鉸接的活動桿8，所述活動桿8的自由端與所述副桌面2底部的相對位置對應設置掛鉤和鉤槽。