[實用新型]便攜式教學板

有效

• 申請號: 201520467981.0
• 申請日: 2015-06-30
• 公開（公告）號: CN204801322U
• 公開（公告）日: 2015-11-25
• 發明（設計）人: 錢小川;蘭曉斌;朱海明;張云龍;陳澤平;白金國
• 申請（專利權）人: 西安外事學院
• 主分類號: B43L1/04
• 分類號: B43L1/04;A47B97/04;G03B21/56
• 代理公司: 北京挺立專利事務所(普通合伙) 11265
• 代理人: 王震秀

技術領域

本實用新型涉及教學用具領域，具體而言，涉及一種便攜式教學板。

背景技術

眾所周知，黑板是日常學習中必不可少的教學用具之一，目前大多數使用的黑板都是固定在室內墻壁上，無法移動。而移動式黑板基本為整體式，無法拆卸，在需要進行戶外授課時，攜帶和搬運非常不便。

針對相關技術中可移動式黑板無法拆卸從而搬運不便的技術問題，目前尚未提出有效的解決方案。

實用新型內容

本實用新型實施例提供了一種便攜式教學板，以至少解決相關技術中可移動式黑板無法拆卸從而搬運不便的技術問題。

根據本實用新型實施例的一個方面，提供了一種便攜式教學板，包括：支架，其中，所述支架包括：兩根豎桿以及兩根橫桿，所述兩跟豎桿與兩跟橫桿之間活動連接；投影幕布和/或書寫板，其中，所述投影幕布和/或所述書寫板設置在所述兩根橫桿之間。

可選地，所述橫桿包括：第一橫桿，其中，所述投影幕布設置在兩根所述第一橫桿之間；第二橫桿，其中，所述書寫板設置在兩根所述第二橫桿之間；所述第一橫桿與所述第二橫桿活動連接在一起。

可選地，還包括：插桿，其中，所述第一橫桿和所述第二橫桿具有中空內腔，所述中空內腔與所述插桿相匹配，所述插桿插接在所述第一橫桿的中空內腔和所述第二橫桿的中空內腔中將所述第一橫桿和所述第二橫桿活動連接在一起。

在本實用新型實施例中，采用可活動連接的豎桿和橫桿組成支架將投影幕布和書寫板進行連接固定，可快速進行安裝和拆卸從而滿足戶外使用；同時采用將投影幕布和書寫板進行組合，可以滿足靈活的授課方式，提高授課效率和授課質量；解決了相關技術中可移動式黑板無法拆卸從而搬運不便技術問題，進而達到了拆裝方便，使用靈活的技術效果。

附圖說明

此處所說明的附圖用來提供對本實用新型的進一步理解，構成本申請的一部分，本實用新型的示意性實施例及其說明用于解釋本實用新型，并不構成對本實用新型的不當限定。在附圖中：

圖1根據本實用新型實施例可選的一種便攜式教學板的結構示意圖。

具體實施方式

為了使本技術領域的人員更好地理解本實用新型方案，下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分的實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都應當屬于本實用新型保護的范圍。

圖1根據本實用新型實施例可選的一種便攜式教學板的結構示意圖。

如圖1所示，根據本實用新型實施例的一種便攜式教學板，包括：支架1、投影幕布2和/或書寫板3，其中，支架1包括：兩根豎桿11以及兩根橫桿12，兩跟豎桿11與兩跟橫桿12之間活動連接；投影幕布2和/或書寫板3設置在兩根橫桿12之間。

在本實用新型實施例中，采用可活動連接的豎桿和橫桿組成支架將投影幕布和書寫板進行連接固定，可快速進行安裝和拆卸從而滿足戶外使用；同時采用將投影幕布和書寫板進行組合，可以根據授課過程中老師與學生不同的需求靈活使用，滿足靈活的授課方式，提高授課效率和授課質量；解決了相關技術中可移動式黑板無法拆卸從而搬運不便技術問題，進而達到了拆裝方便，使用靈活的技術效果。

具體地橫桿12包括：第一橫桿1202和第二橫桿1204，第一橫桿和第二橫桿具有中空內腔，中空內腔中設置有插桿13，插桿13與第一橫桿1202和第二橫桿1204的中空內腔形狀相匹配，插桿13插接在第一橫桿1202的中空內腔和第二橫桿1204的中空內腔中將第一橫桿1202和第二橫桿1204活動連接在一起，投影幕布2設置在兩根第一橫桿1202之間；書寫板3設置在兩根第二橫桿1204之間。豎桿11上設置有懸掛裝置1102，第一橫桿1202和第二橫桿1204的兩端通過懸掛裝置1102活動連接在豎桿11上進行固定，可選地，懸掛裝置1102為掛鉤或卡扣。

具體使用時，柔性的投影幕布2和書寫板3分別預先安裝在兩根第一橫桿1202和兩根第二橫桿1204之間。將兩根第一橫桿1202分別與兩根第二橫桿1204通過兩根插桿13分別連接形成兩根整體的橫桿12然后將兩根豎桿11支撐好后按照預定的距離擺放好，再將兩根橫桿的兩端通過兩根豎桿11上的懸掛裝置1102進行懸掛固定，固定好后投影幕布2和書寫板3完全展開，即可使用。