[實用新型]一種具有測塵功能的空氣檢測設備

有效

• 申請號: 201520464128.3
• 申請日: 2015-06-29
• 公開（公告）號: CN204789245U
• 公開（公告）日: 2015-11-18
• 發明（設計）人: 朱文強;汪斌;殷開云;陳譜勝;徐仲翔
• 申請（專利權）人: 杭州人安檢測科技有限公司
• 主分類號: G01N15/06
• 分類號: G01N15/06;G01N5/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及一種空氣檢測設備，特別是一種具有測塵功能的空氣檢測設備。

背景技術

氣體含塵濃度為單位氣體體積中的粉塵質量。各類室內空氣、室外大氣及煙道氣中含塵濃度的測定目前有兩種方法：第一、直接法即稱重法。將含塵氣體過濾，然后對過濾筒或過濾紙進行稱重，最后結合已計量的氣體流量計算出氣體的含塵濃度；第二、間接法，目前常用的有光散射法和靜電感應法。光散射法是將激光發射至含塵氣體中，按接收的光強的變化確定氣體含塵濃度；靜電感應法是當粉塵荷電接觸或經過絕緣金屬電極附近時，在電極內部產生感應電動勢，該電動勢與含塵濃度成正比，因而確定氣體的含塵濃度。

其中，依據上述的光散射法原理的數字測塵儀結構大致如下：其包括儀器主體、設置在該儀器主體上的激光發生源、將該激光發生源的光束進行轉向的平行光透鏡、用于實現在上述的儀器主體內形成氣流的抽風風機，位于上述激光發生源的平行光束下方的散射板以及用于接收上述散射板所發出光源的光電接收器，對該光電接收器接收的光源信號進行放大成每分鐘脈沖數讀出的積分電路與計算該積分電路的每分鐘脈沖數的計數器，其數值與單位空氣中的粉塵顆粒物的濃度呈正比。上述光散射法數字測塵儀的結構中由于儀器主體內的氣流是通過抽風風機的機械力而形成，我們考慮到空氣中的粉塵漂浮物本身具備一定質量，在抽風風機的機械牽引力下，該氣流中單位體積空氣內的粉塵含量就會出現不一致的情況，這就會影響上述數字測塵儀的最終檢測數值的精確性。

針對上述情況，申請人就有必要對上述結構的光散射法數字測塵儀作再進一步的結構優化改進。

實用新型內容

本實用新型的目的是為了解決上述現有技術的不足而提供一種具有測塵功能的空氣檢測設備。

為了實現上述目的，本實用新型所設計的一種具有測塵功能的空氣檢測設備，包括儀器主體、設置在該儀器主體上的激光發生源、將該激光發生源的光束進行水平折射處理的平行光透鏡、位于該平行光束下方的散射板、用于接收該散射板所發出光源的光電接收器，對該光電接收器接收的光源信號進行放大成每分鐘脈沖數讀出的積分電路以及計算該每分鐘脈沖數的計數器，上述的儀器主體的單側設有進風通口，其另一側設有出風通口，該進風通口與出風通口在垂直高度上存在一個差值，且進風通口高于出風通口，且在出風通口的通口表壁上沿通口開設方向均勻排布有電磁感應加熱圈，上述經平行光透鏡水平折射處理的平行光束照射向進風通口。

上述中的一種具有測塵功能的空氣檢測設備，其結構中所述出風通口的通口表壁上沿通口開設方向均勻排布有電磁感應加熱圈通電加熱，導致該出風通口周圍的空氣環境溫度瞬間上升，而且考慮本儀器主體上的進分通口與出風通口兩者本身就存在一個明顯的高度差，而且出風通口位于進風通口的下方，因此，上述進分通口與出風通口兩者因冷熱空氣形成明顯的空氣對流，該氣流中攜帶的一定粒徑范圍的顆粒物會與由光源發射出來的平行光束作用形成散射光，被成直角方向的光電接收器所接收，經過積分放大成每分鐘脈沖數讀出，再用標準方法校正儀器的讀數(CPM)呈質量濃度(㎎/m³)，從而最終實現測塵功能。上述過程中由于空氣對流無需通過機械式引流，因此該空氣對流比較平緩，該部分空氣中的粉塵顆粒不會出現過度集中或過度分散的現象，從而保證了測塵效果。

為了方便矯正散射板的設置角度，最大程度上保證本設備的在長時間使用后的測塵準確性，在上述的儀器主體上還設有用于切換散射板與水平光束兩者之間具體夾角角度值的切換控制手輪。

作為進一步的技術改進，在上述的出風通口密封上濾紙。

上述進一步的技術改進方案中通過在本裝置的出風通口增設濾紙，本設備的用戶可以將上述的濾紙取下來進行稱重，最后結合已計量的氣體流量計算出氣體的含塵濃度，再與原本通過光散射法測得的結構進行比對，進一步提升測塵準確性。

本實用新型得到的一種具有測塵功能的空氣檢測設備，其在實際使用中具備了測塵準確度高，使用方便等一些列優點。

附圖說明

圖1是實施例1一種具有測塵功能的空氣檢測設備的結構示意圖；

圖2是實施例2一種具有測塵功能的空氣檢測設備的結構示意圖；

圖中：儀器主體1、激光發生源2、平行光透鏡3、散射板4、光電接收器5、積分電路6、計數器7、進風通口8、出風通口9、電磁感應加熱圈10、切換控制手輪11、濾紙12。

具體實施方式

下面結合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。

實施例1：