[實用新型]一種新型的語文教具

有效

• 申請號: 201520452877.4
• 申請日: 2015-06-25
• 公開（公告）號: CN204791613U
• 公開（公告）日: 2015-11-18
• 發明（設計）人: 吳冰
• 申請（專利權）人: 吳冰
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及一種語文教學用具，更具體的說是一種新型的語文教具。

背景技術

教具是以傳播科技、教育人為目的的實物，是完全的科技傳媒，是青少年科技活動中不可缺少的器材。特別是抽象的知識運用教具能使知識形象化、具體化、生動化。

語文漢字的學習起著至關重要的作用，是學好語文的基礎。中國人從小就開始學習漢語，漢語對中國人來說是必須的，但對于初學者來說，培養良好的學習興趣對于學好漢語是非常重要的，由于漢語學習中漢字比較繁多，老師單純的在課堂上講課不容易激發學生的學習興趣，很多學生可能容易走神，不利于今后的學習,所以設計一種新型的語文教具就十分必要。

發明內容

本實用新型主要解決的技術問題是提供一種新型的語文教具，可以通過裝置的自動控制來幫助初學者更好的學習漢字，趣味性強并且具有競賽性，可以增加初學者的學習興趣。

為解決上述技術問題，本實用新型涉及一種語文教學用具，更具體的說是一種新型的語文教具，包括下一個按鈕、液晶顯示屏、綠色發光二極管、紅色發光二極管、紫色發光二極管、U盤、U盤插口、喇叭、中央處理芯片、控制面板Ⅰ、計時機構、手寫筆放置倉、支架、底板、萬向輪支架、輪子、連接件、蓄電池、完成按鈕、關閉按鈕、確認按鈕、控制面板Ⅱ、開始按鈕和教具主體，可以通過裝置的自動控制來幫助初學者更好的學習漢字，趣味性強并且具有競賽性，可以增加初學者的學習興趣。

底板的頂端安裝有支架，并且支架位于底板的中間，底板的底端安裝有連接件，并且連接件有2個，分別位于底板的左端和右端。萬向輪支架的上端與連接件活動連接，萬向輪支架的下端與輪子活動連接。中央處理芯片和蓄電池均設置在支架的內部，并且中央處理芯片位于蓄電池的上方。教具主體與支架相連接，并且位于支架的頂端。液晶顯示屏安裝在教具主體上，并且位于教具主體的左端，控制面板Ⅱ安裝在教具主體上，并且位于教具主體的左端，控制面板Ⅱ位于教具主體的正下方?？刂泼姘澧蛏蠌淖蟮接乙来卧O置有開始按鈕、下一個按鈕、完成按鈕、關閉按鈕和確認按鈕。綠色發光二極管、紅色發光二極管和紫色發光二極管均設置在教具主體上，并且均位于教具主體的右側，紅色發光二極管位于綠色發光二極管和紫色發光二極管中間。喇叭安裝在教具主體上，并且位于教具主體的右端，控制面板Ⅰ和計時機構均安裝在教具主體上，并且均位于教具主體的右端。U盤插口設置在教具主體上，位于教具主體的右端面，U盤和U盤插口相連接，手寫筆放置倉設置在教具主體上，并且位于教具主體的右端面。

作為本技術方案的進一步優化，本實用新型一種新型的語文教具所述的萬向輪支架、輪子和連接件均有4個。

作為本技術方案的進一步優化，本實用新型一種新型的語文教具所述的教具主體與支架相連接，位于支架的頂端，并且支架設置在教具主體的中間。

作為本技術方案的進一步優化，本實用新型一種新型的語文教具所述的控制面板喇叭、Ⅰ和計時機構均安裝在教具主體上，并且計時機構位于喇叭和Ⅰ的中間。

本實用新型一種新型的語文教具的有益效果為：

本實用新型一種新型的語文教具可以通過裝置的自動控制來幫助初學者更好的學習漢字，趣味性強并且具有競賽性，可以增加初學者的學習興趣。

附圖說明

下面結合附圖和具體實施方法對本實用新型做進一步詳細的說明。

圖1為本實用新型一種新型的語文教具的結構示意圖。

圖中：下一個按鈕1；液晶顯示屏2；綠色發光二極管3；紅色發光二極管4；紫色發光二極管5；U盤6；U盤插口7；喇叭8；中央處理芯片9；控制面板Ⅰ10；計時機構11；手寫筆放置倉12；支架13；底板14；萬向輪支架15；輪子16；連接件17；蓄電池18；完成按鈕19；關閉按鈕20；確認按鈕21；控制面板Ⅱ22；開始按鈕23；教具主體24。

具體實施方式

具體實施方式一：

下面結合圖1說明本實施方式，本實用新型涉及一種語文教學用具，更具體的說是一種新型的語文教具，包括下一個按鈕1、液晶顯示屏2、綠色發光二極管3、紅色發光二極管4、紫色發光二極管5、U盤6、U盤插口7、喇叭8、中央處理芯片9、控制面板Ⅰ10、計時機構11、手寫筆放置倉12、支架13、底板14、萬向輪支架15、輪子16、連接件17、蓄電池18、完成按鈕19、關閉按鈕20、確認按鈕21、控制面板Ⅱ22、開始按鈕23和教具主體24，可以通過裝置的自動控制來幫助初學者更好的學習漢字，趣味性強并且具有競賽性，可以增加初學者的學習興趣。