[實用新型]簡易語文書護封有效
| 申請號: | 201520338496.3 | 申請日: | 2015-05-25 |
| 公開(公告)號: | CN204622881U | 公開(公告)日: | 2015-09-09 |
| 發明(設計)人: | 張學惠 | 申請(專利權)人: | 張學惠 |
| 主分類號: | B42D3/12 | 分類號: | B42D3/12;B42D3/18;A45C11/34 |
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| 地址: | 273503 山*** | 國省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 簡易 語文 護封 | ||
技術領域
本實用新型涉及語文教學技術領域,具體涉及簡易語文書護封。
背景技術
目前學生在學習書本知識時要進行大量的閱讀和抄寫,并且學生在學校和家時使用時也要頻繁的取裝,這些過程都會導致書本的破損,常常是課程還沒學完,書本已經很破爛了,書本不整潔,會嚴重影響學生的學習熱情,一些家長會在書本上包上一層報紙或其它護封,但在使用中,常常會發生書本脫出護封的現象,學生要經常把書本裝回護封內,使用麻煩,作用單一,且傳統書的護封基本上是一次性的,用完一個學期之后無法再繼續使用,也就造成了一定的經濟浪費。
發明內容
本實用新型所要解決的技術問題是提供一種設計新穎,構造合理,操作靈活簡易,便于連續使用,裝載書本簡易,還便于攜帶一些學習工具的簡易語文書護封。
為解決上述技術問題,本實用新型提供以下技術方案:簡易語文書護封,包括由透明上封皮和下封皮組合而成的護封本體,所述上封皮由兩個分皮組成,且所述兩個分皮分別與下封皮的兩端為一體成型結構,所述下封皮上對稱設有四條魔術貼帶,所述上封皮上也相應的設有四條魔術貼帶,所述下封皮位于魔術貼帶的兩端均設有一個搭扣母件,所述上封皮上也相應的設有搭扣頂件;所述兩個分皮上近下封皮的一側還設有一個微型筆袋,該筆袋的封口采用拉鏈封閉。
本實用新型與現有技術相比具有的有益效果是:其中,在本方案中巧妙的設置了一個用于放置筆或其它學習工具的微型筆袋,不僅便于學生在看書或讀書的時候使用學習工具,便于學生攜帶一些簡易的學習工具,也不會影響整個護封的外觀;其中,本實用新型中的上封皮和下封皮之間是通過搭扣和魔術貼帶組合而成的,制作簡易,組裝更容易,學生或家長輕易的就可以將書本放置于護封內,這種設計能夠大大延長護封的使用壽命,可以連續使用,具有很強的實用價值。
附圖說明
圖1為本實用新型的展開圖;
圖2為本實用新型上封皮和下封皮組合成護封時的結構圖;
圖3為本實用新型包裝書本時的狀態圖。
圖中標號為:1-下封皮,101-搭扣母件,2-上封皮,201-搭扣頂件,3-魔術貼帶,4-硬框架,5?-書簽帶,6-筆袋。
具體實施方式
為了使本實用新型的目的、技術方案及優點更加清楚明白,以下結合附圖及實施例,對本實用新型進行進一步詳細說明。應當理解,此處所描述的具體實施例僅僅用以解釋本實用新型,并不用于限定本實用新型。
在本實用新型的描述中,需要理解的是,術語“縱向”、“橫向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“豎直”、“水平”、“頂”、“底”、“內”、“外”等指示的方位或位置關系為基于附圖所示的方位或位置關系,僅是為了便于描述本實用新型,而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構造和操作,因此不能理解為對本實用新型的限制。
參照圖1、圖2和圖3可知,簡易語文書護封,包括由透明上封皮1和下封皮2組合而成的護封本體,所述上封皮1由兩個分皮組成,且所述兩個分皮分別與下封皮2的兩端為一體成型結構,所述下封皮2上對稱設有四條魔術貼帶3,所述上封皮1上也相應的設有四條魔術貼帶3,所述下封皮2位于魔術貼帶3的兩端均設有一個搭扣母件101,所述上封皮1上也相應的設有搭扣頂件201;所述兩個分皮上近下封皮2的一側還設有一個微型筆袋6,該筆袋6的封口采用拉鏈封閉;所述上封皮1和下封皮2均為塑料材質;所述上封皮1和下封皮2的外表面上均設有磨砂層;所述下封皮2上還設有一個書簽帶5;所述下封皮2上還設有用于固定書根的硬框架4。
其中,在本方案中巧妙的設置了一個用于放置筆或其它學習工具的微型筆袋6,不僅便于學生在看書或讀書的時候使用學習工具,便于學生攜帶一些簡易的學習工具,也不會影響整個護封的外觀;其中,本實用新型中的上封皮1和下封皮2之間是通過搭扣和魔術貼帶3組合而成的,制作簡易,組裝更容易,學生或家長輕易的就可以將書本放置于護封內,這種設計能夠大大延長護封的使用壽命,可以連續使用,具有很強的實用價值。以上所述僅為本實用新型的較佳實施例而已,并不用以限制本實用新型,凡在本實用新型的精神和原則之內所作的任何修改、等同替換和改進等,均應包含在本實用新型的保護范圍之內。
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