[實用新型]一種遠程互動直播和/或點播系統有效
| 申請號: | 201520290280.4 | 申請日: | 2015-05-07 |
| 公開(公告)號: | CN204539213U | 公開(公告)日: | 2015-08-05 |
| 發明(設計)人: | 曹昊 | 申請(專利權)人: | 曹昊 |
| 主分類號: | H04L29/08 | 分類號: | H04L29/08;H04N5/225;H04L12/58;G09B5/14 |
| 代理公司: | 江西省專利事務所 36100 | 代理人: | 張靜 |
| 地址: | 333000 江西省景德鎮*** | 國省代碼: | 江西;36 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 遠程 互動 直播 點播 系統 | ||
技術領域
本實用新型涉及一種遠程互動直播和/或點播系統,屬電子信息技術領域。
背景技術
為了充分利用現有網絡資源,以異地教學輔導為例,為中小學學校、培訓機構和兼職教師們等提供一個學習交流方便、快捷的遠程教學平臺,目前已經存在以下幾種教學系統:
(1)音視頻點播系統:此系統缺少直播過程,沒有直觀性和及時性;缺少互動,無法讓參與者實現互動,不利于正常的信息交流。
(2)音視頻直播系統:此系統缺少點播過程,不能實現任意時間觀看:缺少互動,無法讓參與者實現互動,不利于正常的信息交流。
綜上,直播或點播系統均不能實現實時互動功能,并且不能兼有直播、點播功能,不能滿足社會的實際需求。
發明內容
本實用新型的目的在于提供一種遠程互動直播和/或點播系統,克服現有遠程教學平臺不能兼有直播、點播的功能,以及不能進行實時互動的局限。
為了實現上述目的,本實用新型采用的技術方案如下:由相互連接的一種以上信號采集模塊、兩個信號控制模塊和即時通訊模塊組成的后端服務系統,以及通過傳輸系統與后端服務系統連接的前端客戶系統構成;后端服務系統為數據信息的主要來源端,傳輸系統則用于完成后端服務系統與前端客戶系統兩者之間的數據傳輸和負載均衡;前端客戶系統是數據信息的展示端,并包括進行后端與前端用戶之間的互動交流和信息反饋的組件;信號采集模塊為音頻采集器、PC屏幕視頻采集器和多路視頻攝像采集器,用于采集音頻信號的音頻采集器、用于采集視頻信號的一種以上視頻采集器,將采集到的音頻或視頻信號傳送至相應信號控制模塊;即時通訊模塊主要是配合視頻、音頻信號來完成后端與前端用戶群之間的信息數據交互以實現異地互動,讓參與者實現互動,保證實時正常的信息交流;信號控制模塊由導播一體機和圖像定位跟蹤服務器完成視頻信號的跟蹤、轉換和控制。
本實用新型所述的圖像定位跟蹤服務器具有圖像分析與機器視覺的功能,實現信號源地的跟蹤拍攝與定位,以保證系統可自動探測、跟蹤運動目標,實現對運動目標的無盲區自動跟蹤拍攝和近距離特寫拍攝。
本實用新型所述傳輸系統由依次連接的普通交換機、直播錄播服務器、負載均衡交換機、光纖設備和外部通訊設備組成,外部通訊設備的信號輸出端則通過傳輸網絡與所述前端客戶系統連接。
本實用新型所述前端客戶系統由客戶端設備和即時通訊軟件組成,所述客戶端設備至少為個人計算機、多媒體教室、會議系統和3G設備中的一種。
本實用新型利用已經普及的計算機設備和互聯網等環境,依托專業的網絡通信平臺,實現實時的“異地互動”通信模式,可利用這種通信模式來實施遠程的異地教學輔導、電子購銷互動展示、網絡招聘求職互動、網絡婚戀互動相親等。即它可作為“實地互動”模式的強有力補充,這是信息技術和實體業務結合的總體趨勢和目標。與傳統的“實地互動”模式相比,互動雙方,無需在同一地點,只需約定在同一時間,即可實現信息互動交流。以遠程異地教學輔導為例:遠程異地教學輔導能更好地去幫助學生提高信息獲取能力、信息加工和創新能力、問題表述能力、時間把控能力等,從而為適應信息化時代的學習、工作和生活奠定堅實的基礎。與現有技術相比,本實用新型的有益效果在于:
(1)本實用新型具有直播、點播和互動功能,能實現任意時間客戶端的觀看,同時保證了音視頻的直觀性和及時性,并包含遠程互動即時通訊功能,讓參與者實現互動,以保證遠程客戶異地的信息交流。
(2)本實用新型的客戶端數量沒有限制,當增加客戶端時,只需配備基本的客戶端設備、設施,同時相應增加錄播服務器的數量,即可以保證客戶端的使用。
(3)本實用新型具有圖像分析與機器視覺的功能,能實現信號源地的跟蹤拍攝與定位,以保證系統可自動探測、跟蹤運動目標,實現對運動目標的無盲區自動跟蹤拍攝和近距離特寫拍攝。它能夠結合具體場景實現多個活動過程的識別跟蹤,能夠根據拍攝信號源人物的動作幅度、移動速度等做出分析,精準控制攝像機進行轉動、推拉、俯仰,能夠根據拍攝信號源人物動作和移動變化實現特寫、近景、中景和全景的平滑變化,支持對信號源拍攝環境的區域劃分,支持不同區域的自定義策略。
(4)本實用新型不僅能用于遠程的異地教學輔導,還能用于遠程的異地電子購銷互動展示、遠程的異地網絡招聘求職互動、遠程的異地網絡婚戀互動相親等,具有廣泛的商業運用前景。
附圖說明:
圖1?為本實用新型的系統結構框圖;
圖2為本實用新型實施例結構示意圖;
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