[實用新型]英語教學輔助展示裝置有效
| 申請號: | 201520283754.2 | 申請日: | 2015-04-30 |
| 公開(公告)號: | CN204557814U | 公開(公告)日: | 2015-08-12 |
| 發明(設計)人: | 任曉龍;尹靜 | 申請(專利權)人: | 北華航天工業學院 |
| 主分類號: | G09B1/24 | 分類號: | G09B1/24 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 065000 河北省廊*** | 國省代碼: | 河北;13 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 英語教學 輔助 展示 裝置 | ||
技術領域
本實用新型屬于英語教學技術領域,具體涉及一種英語教學輔助展示裝置。
背景技術
目前,英語是世界通用的國際語言,它不但有柔和動聽的語音及起伏有致的語調,而且還有簡單易懂的語法和簡單的書寫。然而就目前的現狀來看,很多學生因受母語的影響,在學習英語這種跟漢語完全不同的語音時,難免會有相當的困難,容易喪失興趣與信心。因此,在進行英語教學時,教師需要利用樣品等物品對教學內容進行展示,吸引學生的注意力,從而激發學生學習英語的興趣。
實用新型內容
本實用新型的目的在于提供一種英語教學輔助展示裝置,以便更好地方便英語教學,改善了教學效果,便于教學內容展示,使用方便。
為了實現上述目的,本實用新型的技術方案如下。
一種英語教學輔助展示裝置,包括支撐板,支撐板左右兩側分別連接有左支撐柱和右支撐柱,左支撐柱和右支撐柱上部連接有展示腔,展示腔上部設置有頂板腔;左支撐柱左側和右支撐柱右側分別連接有左電機支架和右電機支架,左電機支架左側和右電機支架右側分別設置有左電機和右電機,左電機和右電機上部分別連接有左電機軸和右電機軸,左電機軸和右電機軸上分別設置有左輥輪和右輥輪,左輥輪和右輥輪之間設置有展示布;頂板腔右側設置有吸塵器,吸塵器下部連接有進塵管,進塵管左側連接有進塵腔,展示腔左側設置有支撐座,支撐座中間位置設置有推桿,推桿右側連接有清潔海綿。
進一步地,展示腔左側上下部分別設置有左上軸承和左下軸承,左電機軸穿過左上軸承和左下軸承設置;展示腔右側上下部分別設置有右上軸承和右下軸承,右電機軸穿過右上軸承和右下軸承設置。
進一步地,左支撐柱和右支撐柱下部均設置有滾輪。
進一步地,支撐板上部左右兩側均設置有工具腔。
進一步地,頂板腔下部設置有多個樣品。
該裝置中,教師利用展示布上展示的內容進行英語教學,在左電機的作用下,左電機軸帶動左輥輪轉動,利用左輥輪對展示布進行收卷,使展示布向左移動,從而使展示布上的內容得到完整的展示。在吸塵器的作用下,展示布上的粉塵被吸入進塵腔,粉塵從進塵管進入吸塵器進行收集,避免粉塵影響展示布的展示效果。教師在對書本上的知識進行講解時,可以利用樣品對相關內容進行展示,從而吸引學塵的注意力,激發學生學習的興趣。教學完成后,在右電機的作用下,右電機軸帶動右輥輪轉動,利用右輥輪對展示布進行收卷,使展示布回到原位,便于下次繼續使用。教師推動推桿,使清潔海綿向右移動與展示布相接觸,利用清潔海綿對展示布進行清潔,將殘留在展示布上的污物去除。工具腔內儲存有教學工具,教師需要時隨時可以取用。利用滾輪移動裝置,使裝置可以在不同地點進行教學時使用。
該實用新型的有益效果在于:該實用新型裝置能有效地針對英語進行教學,改善教學內容的展示效果,并方便清潔展示布,也方便除塵避免影響教學展示,便于教學展示樣品和取用教學工具,使用方便。
附圖說明
圖1是本實用新型實施例中所使用裝置結構示意圖。
圖中標記說明:1、滾輪;2、支撐板;3、工具腔;4、左支撐柱;5、右支撐柱;6、右電機支架;7、右電機;8、右下軸承;9、右電機軸;10、右輥輪;11、進塵腔;12、吸塵器;13、右上軸承;14、樣品;15、頂板腔;16、左上軸承;17、展示布;18、支撐座;19、推桿;20、清潔海綿;21、左輥輪;22、左電機軸;23、左下軸承;24、左電機;25、左電機支架;26、進塵管;27、展示腔。
具體實施方式
下面結合附圖對本實用新型的具體實施方式進行描述,以便更好的理解本實用新型。
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