[實(shí)用新型]一種英語教學(xué)用的移動黑板

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201520253809.5
• 申請日: 2015-04-24
• 公開（公告）號: CN204712724U
• 公開（公告）日: 2015-10-21
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 馬小燕
• 申請（專利權(quán)）人: 陜西理工學(xué)院
• 主分類號: B43L1/04
• 分類號: B43L1/04
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及黑板，特別涉及到一種英語教學(xué)用的移動黑板。

背景技術(shù)

目前，在各大院校的課程教學(xué)中，教師們都要用到黑板，可是有的課程，由于其知識點(diǎn)繁多，記憶性較強(qiáng)，教師需要在黑板上羅列很多相關(guān)的知識點(diǎn)，英語就是其中一種，現(xiàn)有在大學(xué)英語教學(xué)過程中，英語教師通常采用多媒體和黑板板書相結(jié)合的形式來幫助學(xué)生理解和記憶英語單詞和語法，其中，現(xiàn)在英語教學(xué)用的黑板，由于其高度固定，對于一些個子矮小的英語教師，其寫板書費(fèi)時費(fèi)力，有時由于黑板高度的影響，其寫出的板書不清晰，或者寫錯情況的發(fā)生，這樣容易導(dǎo)致學(xué)生們理解錯誤，影響其進(jìn)一步的英語教學(xué)，另一方面，由于個子矮小的英語教師使用黑板的面積有限，其需要反復(fù)擦寫，其粉筆灰對人體有害。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型為了解決現(xiàn)有技術(shù)的黑板高度固定，不易移動且教學(xué)使用面積過小的問題，提供了一種第一和第二黑板體，通過遙控發(fā)送裝置紅外線遙控接收控制裝置，帶動第一黑板體的向上或向下的移動，其結(jié)合第二黑板體，以此來調(diào)節(jié)高度和擴(kuò)展英語教學(xué)面積的英語教學(xué)用的移動黑板。

本實(shí)用新型的具體方案為：一種英語教學(xué)用的移動黑板，包括移動支架和黑板體，其特征在于：還包括接收控制裝置和遙控發(fā)送裝置，所述移動支架包括兩個支桿和連接在兩個支桿之間的兩根橫桿，所述兩個支桿分別為第一支桿和第二支桿，所述第一支桿和第二支桿的內(nèi)側(cè)面均設(shè)有插槽，所述兩根橫桿包括第一橫桿和第二橫桿，所述第一和第二橫桿分別插入到第一支桿和第二支桿內(nèi)側(cè)面設(shè)有的插槽內(nèi)形成固定連接，所述第一橫桿底面和第二橫桿頂面均設(shè)有卡槽，所述第一橫桿底面設(shè)有的卡槽為第一卡槽，所述第二橫桿頂面設(shè)有的卡槽為第二卡槽，所述第一支桿和第二支桿正面均設(shè)有滑動槽，所述第一支桿正面設(shè)有的滑動槽為第一滑動槽，所述第二支桿正面設(shè)有的滑動槽為第二滑動槽，所述第一滑動槽和第二滑動槽均設(shè)有滑動桿，所述第一滑動槽和第二滑動槽設(shè)有滑動桿上均設(shè)有移動體，所述移動體包括?移動桿，套體和固定板，所述移動桿的后端連接套體，套體套接在滑動桿上形成移動連接，所述移動桿前端連接固定板，所述固定板設(shè)有多個固定孔，其通過螺栓固定連接黑板體；所述黑板體設(shè)有兩塊，其分別為第一黑板體和第二黑板體，所述第一黑板體上設(shè)有與多個固定孔相對應(yīng)位置的多個連接孔，其通過螺栓固定連接在固定板上；所述第二黑板體插入第一卡槽和第二卡槽之間形成固定連接；所述第一支桿和第二支桿之間還設(shè)有容納箱，所述接收控制裝置放置在容納箱內(nèi)，所述接收控制裝置包括紅外線接收器，采樣檢測模塊，信號放大模塊，控制器和電動機(jī)，所述紅外線接收器連接采樣檢測模塊，所述采樣檢測模塊連接信號放大模塊，所述信號放大模塊連接控制器，所述控制器連接電動機(jī)，所述電動機(jī)連接移動體；

所述遙控發(fā)送裝置遙控接收控制裝置，所述遙控發(fā)送裝置包括遙控殼體，所述遙控殼體內(nèi)部裝有電路板，所述遙控殼體上設(shè)有顯示屏和多個按鈕，所述遙控殼體的底面設(shè)有充電孔，所述電路板上設(shè)有紅外線發(fā)射器，信號調(diào)制放大電路，主控芯片，按鈕模塊，所述紅外線發(fā)射器連接信號調(diào)制放大電路，所述信號調(diào)制放大電路連接主控芯片，所述主控芯片連接按鈕模塊和顯示屏。

下面是本實(shí)用新型的附屬技術(shù)方案。

優(yōu)選的，所述容納箱包括箱體和箱蓋，所述箱體上蓋有箱蓋，所述箱體的正面開口。

優(yōu)選的，所述遙控發(fā)送裝置的整體形狀為圓形.

優(yōu)選的，所述顯示屏的整體形狀為橢圓形，所述多個按鈕設(shè)在顯示屏的正下方。

優(yōu)選的，所述遙控發(fā)送裝置的背面設(shè)有電池腔，所述電池腔上蓋有蓋板，所述電池腔內(nèi)安裝了充電電池，充電電池連接充電孔。

本實(shí)用新型的有益技術(shù)效果：本實(shí)施例的一種英語教學(xué)用的移動黑板，通過移動支架上設(shè)有的兩個黑板體，其第一和第二黑板體之間的移動組合，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)面積的擴(kuò)展，方便教學(xué)；通過遙控發(fā)送裝置紅外線遙控連接容納箱內(nèi)的接收控制裝置，通過接收裝置連接第一和第二支桿設(shè)有的滑動槽連接的移動體，控制其上下移動，由此控制移動體上連接的第二黑板體的移動，避免了個別教師由于黑板的整體高度過高，而不能進(jìn)行有效的英語教學(xué)，使用簡單且操作方便；整個設(shè)計，外形美觀，使用靈活，適合在英語教學(xué)的使用。

附圖說明

圖1是本實(shí)用新型實(shí)施例一種英語教學(xué)用的移動黑板的立體結(jié)構(gòu)圖。

圖2是本實(shí)用新型實(shí)施例一種英語教學(xué)用的移動黑板的正面結(jié)構(gòu)圖。

圖3是本實(shí)用新型實(shí)施例一種英語教學(xué)用的移動黑板的另一正面結(jié)構(gòu)圖。

圖4是本實(shí)用新型實(shí)施例第一支桿的結(jié)構(gòu)示意圖。