[實(shí)用新型]一種教學(xué)用宣講臺(tái)有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201520207510.6 | 申請(qǐng)日: | 2015-03-31 |
| 公開(kāi)(公告)號(hào): | CN204599763U | 公開(kāi)(公告)日: | 2015-09-02 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 唐振才;張麗艷;刁寧寧 | 申請(qǐng)(專(zhuān)利權(quán))人: | 黑龍江職業(yè)學(xué)院 |
| 主分類(lèi)號(hào): | A47B19/10 | 分類(lèi)號(hào): | A47B19/10 |
| 代理公司: | 暫無(wú)信息 | 代理人: | 暫無(wú)信息 |
| 地址: | 150111 黑龍*** | 國(guó)省代碼: | 黑龍江;23 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 教學(xué) 宣講 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型屬于教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域,涉及一種宣講臺(tái),尤其涉及一種教學(xué)用宣講臺(tái)。
背景技術(shù)
目前,宣講臺(tái)指高出地面的臺(tái)子,講課或講演的人站在上面講;符合教師教學(xué)的需要。現(xiàn)有的宣講臺(tái)多采用單一的圓柱形或方形臺(tái)子的結(jié)構(gòu),其僅僅起到支撐人體的作用,且多存在安全性不好的缺點(diǎn),不方便教師在講臺(tái)上講課,舒適性不好,在光線不好的情況下,容易絆倒,增加了教師的授課難度,也容易影響學(xué)生的正常上課效果,為此,需要一種教學(xué)用宣講臺(tái),解決現(xiàn)有的宣講臺(tái)所存在的功能單一,安全性不好,不方便授課,舒適性差,增加授課難度,影響上課效果的問(wèn)題,使其功能多樣,安全性能好,方便授課,舒適性好,減小授課難度,提高上課效果,滿(mǎn)足實(shí)際情況的需要。
實(shí)用新型內(nèi)容
本實(shí)用新型的目的在于,提供一種教學(xué)用宣講臺(tái),解決現(xiàn)有的宣講臺(tái)所存在的功能單一,安全性不好,不方便授課,舒適性差,增加授課難度,影響上課效果的問(wèn)題,使其功能多樣,安全性能好,方便授課,舒適性好,減小授課難度,提高上課效果,滿(mǎn)足實(shí)際情況的需要。
為實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型提供一種教學(xué)用宣講臺(tái),包括圓形的臺(tái)座,臺(tái)座的邊緣處設(shè)有圓柱筒形的凸起的擋臺(tái),臺(tái)座上設(shè)有方柱體的講臺(tái),講臺(tái)的內(nèi)側(cè)面設(shè)為向內(nèi)凹陷的圓弧面,臺(tái)座上位于向內(nèi)凹陷的圓弧面處設(shè)有半圓柱形的腳臺(tái),講臺(tái)上設(shè)有T形的滑槽,滑槽內(nèi)安裝有麥克風(fēng),講臺(tái)上設(shè)有直線形的滑軌,滑軌內(nèi)設(shè)有帶滑塊的傾斜的方形書(shū)稿架,書(shū)稿架的底部設(shè)有凸出的底臺(tái),書(shū)稿架的頂部設(shè)有書(shū)稿夾,講臺(tái)的兩側(cè)分別設(shè)有圓形的肘墊,講臺(tái)的左側(cè)設(shè)有兩級(jí)臺(tái)階,臺(tái)階的兩側(cè)分別設(shè)有凸起的安全臺(tái),講臺(tái)的右側(cè)設(shè)有兩級(jí)抽拉式臺(tái)階,抽拉式臺(tái)階的兩側(cè)分別設(shè)有凸起的安全臺(tái),講臺(tái)、腳臺(tái)、臺(tái)階和抽拉式臺(tái)階上均設(shè)有照明燈,臺(tái)階和抽拉式臺(tái)階上均設(shè)有波浪形的防滑紋層。
在以上方案中優(yōu)選的是,照明燈均勻?qū)ΨQ(chēng)分布。
還可以?xún)?yōu)選的是,書(shū)稿夾的數(shù)量為兩個(gè)。
本實(shí)用新型的教學(xué)用宣講臺(tái),解決現(xiàn)有的宣講臺(tái)所存在的功能單一,安全性不好,不方便授課,舒適性差,增加授課難度,影響上課效果的問(wèn)題,其功能多樣,安全性能好,方便授課,舒適性好,減小授課難度,提高上課效果,滿(mǎn)足實(shí)際情況的需要。
附圖說(shuō)明
下面結(jié)合附圖和實(shí)施方式對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說(shuō)明:
圖1是本實(shí)用新型的教學(xué)用宣講臺(tái)的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中,1為臺(tái)座,2為擋臺(tái),3為講臺(tái),4為腳臺(tái),5為滑槽,6為滑軌,7為書(shū)稿架,8為底臺(tái),9為肘墊,10為臺(tái)階,11為安全臺(tái),12為抽拉式臺(tái)階,13為照明燈,14為防滑紋層。
具體實(shí)施方式
為了更好地理解本實(shí)用新型,下面結(jié)合具體實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作了詳細(xì)說(shuō)明。但是,顯然可對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行不同的變型和改型而不超出后附權(quán)利要求限定的本實(shí)用新型更寬的精神和范圍。因此,以下實(shí)施例具有例示性的而沒(méi)有限制的含義。
實(shí)施例:
一種教學(xué)用宣講臺(tái),包括圓形的臺(tái)座1,臺(tái)座1的邊緣處設(shè)有圓柱筒形的凸起的擋臺(tái)2,臺(tái)座1上設(shè)有方柱體的講臺(tái)3,講臺(tái)3的內(nèi)側(cè)面設(shè)為向內(nèi)凹陷的圓弧面,臺(tái)座1上位于向內(nèi)凹陷的圓弧面處設(shè)有半圓柱形的腳臺(tái)4,講臺(tái)3上設(shè)有T形的滑槽5,滑槽5內(nèi)安裝有麥克風(fēng),講臺(tái)3上設(shè)有直線形的滑軌6,滑軌6內(nèi)設(shè)有帶滑塊的傾斜的方形書(shū)稿架7,書(shū)稿架7的底部設(shè)有凸出的底臺(tái)8,書(shū)稿架7的頂部設(shè)有書(shū)稿夾,講臺(tái)3的兩側(cè)分別設(shè)有圓形的肘墊9,講臺(tái)3的左側(cè)設(shè)有兩級(jí)臺(tái)階10,臺(tái)階10的兩側(cè)分別設(shè)有凸起的安全臺(tái)11,講臺(tái)3的右側(cè)設(shè)有兩級(jí)抽拉式臺(tái)階12,抽拉式臺(tái)階12的兩側(cè)分別設(shè)有凸起的安全臺(tái)11,講臺(tái)3、腳臺(tái)4、臺(tái)階10和抽拉式臺(tái)階12上均設(shè)有照明燈13,臺(tái)階10和抽拉式臺(tái)階12上均設(shè)有波浪形的防滑紋層14。
在上述實(shí)施例中,照明燈13均勻?qū)ΨQ(chēng)分布。
在上述實(shí)施例中,書(shū)稿夾的數(shù)量為兩個(gè)。
本實(shí)用新型的教學(xué)用宣講臺(tái),其臺(tái)座1的上部支設(shè)有防雨遮陽(yáng)罩,其擋臺(tái)2和安全臺(tái)11的頂面可以設(shè)為圓弧面,其講臺(tái)3上可以設(shè)置時(shí)間顯示器,其書(shū)稿架7與水平方向的夾角可以是75°。
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