[實用新型]能夠產生彩色影子的教學裝置

有效

• 申請號: 201520205430.7
• 申請日: 2015-04-08
• 公開（公告）號: CN204536714U
• 公開（公告）日: 2015-08-05
• 發明（設計）人: 林萍
• 申請（專利權）人: 林萍
• 主分類號: G03B21/20
• 分類號: G03B21/20;G03B21/14;G09B5/02
• 代理公司: 天津市宗欣專利商標代理有限公司 12103
• 代理人: 常靜彬

技術領域

本實用新型涉及用于光學投影的儀器，具體說是一種能夠產生彩色影子的教學裝置。

背景技術

自然界中所有的彩色都是由三種基本彩色混合而成的。三基色是相互獨立，其中任一色均不能有其它二色混合產生，但他們又是完備的，即所有其它顏色都可以由三基色按不同的比例組合而得到。當不同比例的三基色光相加得到彩色為相加混色，其規律為：紅＋綠＝黃，紅＋藍＝紫，藍＋綠＝青，紅＋藍＋綠＝白，當不同比例的顏料混合在一起的時候，它們吸收光譜的成分也隨之改變，從而得到不同的彩色，其規律為：黃＝白－藍，紫＝白－綠，青＝白－紅，黃＋紫＝白－藍－綠＝紅。現在演示彩色的影子，普遍的做法是在光源后邊加彩色的濾光片來獲取紅、藍、綠光，但這樣的彩色影子不明顯。

實用新型內容

本實用新型就是為了解決現有技術中的缺陷，而提供一種能夠產生彩色影子的教學裝置。

本實用新型是按照以下技術方案實現的。

一種能夠產生彩色影子的教學裝置，包括固定于基座的投影燈和與投影燈之間具有空間間隔的投影幕，所述的投影燈分別為發射紅色光線的紅燈、發射綠色光線的綠燈、發射藍色光線的藍燈，且呈等邊三角形排布。

本實用新型有益效果：??????????????????

這樣設計的能夠產生彩色影子的教學裝置直接使用多種顏色的LED燈產生彩色影子，結構簡單，效果明顯，產生有較強的視覺沖擊，使用紅、綠、藍三基色作為光源，更便于教學使用，易于學生理解。

附圖說明

圖1是本實用新型基座及投影燈立體圖；

圖2是本實用新型投影燈安裝結構圖；

圖3是本實用新型實施例一結構示意圖；

圖4是本實用新型實施例二結構示意圖；

圖5是本實用新型投影燈的結構示意圖。

其中：

1：基座????????????????2：投影燈

3：投影幕??????????????4：紅燈

5：綠燈?????????????????6：藍燈

7：光斑?????????????????8：阻光體

9：影子?????????????????10：燈頭

11：燈座????????????????12：突出部

13：旋轉軸。

具體實施方式

以下參照附圖和實施例對本實用新型進行詳細說明。

如圖1至圖5所示一種能夠產生彩色影子的教學裝置，包括固定于基座1的投影燈2和與投影燈2之間具有空間間隔的投影幕3，所述的投影燈2分別為發射紅色光線的紅燈4、發射綠色光線的綠燈5、發射藍色光線的藍燈6，且呈等邊三角形排布。

所述的投影燈2與投影幕3之間具有阻光體8。

所述的投影燈2與所述的投影幕3之間的間隔為5米，所述的投影燈3之間的距離為15厘米，所述的阻光體8與投影幕3之間的間隔為2米。

所述的投影燈2包括采用旋轉機構連接的燈頭10與燈座11。所述的旋轉機構是燈頭下端具有圓弧狀突出部12，突出部12中心位置通過旋轉軸13與燈座11旋轉連接。通過旋轉機構連接可以使燈頭10調整不同的角度，使產生的光斑7產生不同的重疊效果。

所述的投影燈2為宏藝燈飾B088型LED，功率為5W。

所述的投影燈2投射在投影幕3表面的光斑7形成重疊區域。等邊三角形排布的投影燈2使投射的光斑7所形成的重疊區域均勻，便于教學觀察。

所述的阻光體8產生的影子9與光斑7形成交疊。

紅燈4、綠燈5、藍燈6投射的光斑7彼此交疊，且具有共同的重疊區域。

具體實施例一：

如圖3所示一種能夠產生彩色影子的教學裝置，包括固定于基座1的投影燈2和與投影燈2之間具有空間間隔的投影幕3，而所述的投影燈2分別為發射紅色光線的紅燈4、發射綠色光線的綠燈5、發射藍色光線的藍燈6，且呈三角形排布；所述的投影燈2投射在投影幕3表面的光斑7形成重疊區域，所述的紅燈4、綠燈5、藍燈6投射的光斑7彼此交疊，且具有共同的重疊區域，所述的投影燈2為宏藝燈飾B088型LED，功率為5W。所述的紅燈4、綠燈5、藍燈6所投射的光斑7由三個紅色、綠色、藍色的圓形組成，紅色與綠色交疊的部分為黃色，紅色與藍色交疊的部分為紫色，綠色與藍色交疊的部分為青色，紅色、綠色、藍色共同的重疊區域為白色。此具體實施例可以在投影幕上形成具有紅色、綠色、藍色、黃色、紫色、青色、白色組成的彩色影子。

具體實施例二：