[實用新型]賽艇訓練平衡器有效
| 申請號: | 201520198838.6 | 申請日: | 2015-04-03 |
| 公開(公告)號: | CN204485263U | 公開(公告)日: | 2015-07-22 |
| 發明(設計)人: | 張秀玲;王艷芳;陳杰 | 申請(專利權)人: | 張秀玲;王艷芳;陳杰 |
| 主分類號: | A63B69/06 | 分類號: | A63B69/06 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 450000 河南省鄭州市中原*** | 國省代碼: | 河南;41 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 賽艇 訓練 平衡器 | ||
技術領域
本實用新型涉及一體育裝置,更確切地說,是一種賽艇訓練平衡器。
背景技術
對于賽艇初學者而言,如何掌握艇身的平衡是至關重要的技巧,目前尚無一種專門用于賽艇初學者學習的平穩器。
實用新型內容
本實用新型主要是解決現有技術所存在的技術問題,從而提供一種賽艇訓練平衡器。
本實用新型的上述技術問題主要是通過下述技術方案得以解決的:
一種賽艇訓練平衡器,所述的賽艇訓練平衡器包含一中空的平衡浮板,所述的平衡浮板包含一板狀的浮板主體,所述的浮板主體的尾部兩側分別設有一對浮板凸緣,所述的浮板凸緣上分別設有一浮板通孔,所述的浮板凸緣之間設有一把手支架和一鎖止支架,所述的把手支架包含一把手手柄,所述的把手手柄的兩側分別設有一把手連管,所述的把手連管分別位于所述的浮板凸緣之間,所述的鎖止支架包含一中空的貫穿的鎖止管頭,所述的鎖止管頭的兩端分別設有一對鎖止槽口,所述的鎖止管頭的兩側分別設有一第一鎖止側板和一第二鎖止側板,所述的第一鎖止側板上分別設有一第一鎖止圓孔,所述的第二鎖止側板上分別設有一第二鎖止圓孔,所述的第二鎖止側板上設有一轉動通孔和一彈簧鎖止孔,所述的轉動通孔之間設有一可轉動的鎖止把手,所述的鎖止把手包含一長桿狀的把手主體,所述的把手主體的兩側分別設有一彈簧套桿和一“L”字形的鎖止彎頭,所述的彈簧套桿上分別設有一復位彈簧,所述的復位彈簧的一端貫穿所述的彈簧鎖止孔,所述的鎖止彎頭分別與所述的鎖止槽口相配合。
作為本實用新型較佳的實施例,所述的把手支架和鎖止支架分別與所述的浮板凸緣焊接連接。
作為本實用新型較佳的實施例,所述的浮板主體呈弧形。
本實用新型的賽艇訓練平衡器的優點是:使用時,使用者可以直接用手指扣住把手手柄,并同時拉動鎖止把手,使得鎖止彎頭從鎖止槽口中脫出,然后,使用者可以直接將賽艇兩側的平衡桿套入鎖止管頭內,并釋放鎖止把手。這樣,整個平衡器就牢固地固定到了賽艇兩側的平衡桿上,操作簡單,調節方便,使用者可以根據需要選擇合適數量的平衡器,靈活性好,實用性強,特別適合賽艇初學者使用。
附圖說明
為了更清楚地說明本實用新型實施例或現有技術中的技術方案,下面將對實施例或現有技術描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹,顯而易見地,下面描述中的附圖僅僅是本實用新型的一些實施例,對于本領域普通技術人員來講,在不付出創造性勞動的前提下,還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。
圖1為本實用新型的賽艇訓練平衡器的立體結構示意圖;
圖2為圖1中的賽艇訓練平衡器的立體結構分解示意圖;
圖3為圖2中的賽艇訓練平衡器的A區域的細節放大示意圖;
圖4為圖2中的賽艇訓練平衡器的B區域的細節放大示意圖;
圖5為圖2中的賽艇訓練平衡器的進一步的立體結構分解示意圖;
其中,
1、賽艇訓練平衡器;2、平衡浮板;21、浮板主體;22、浮板凸緣;23、浮板通孔;3、鎖止支架;31、鎖止管頭;32、鎖止槽口;33、第一鎖止側板;34、第二鎖止側板;35、第一鎖止圓孔;36、第二鎖止圓孔;37、轉動通孔;38、彈簧鎖止孔;4、把手支架;41、把手手柄;42、把手連管;5、鎖止把手;51、手主體;52、彈簧套桿;53、鎖止彎頭;6、復位彈簧。
具體實施方式
下面結合附圖對本實用新型的優選實施例進行詳細闡述,以使本實用新型的優點和特征能更易于被本領域技術人員理解,從而對本實用新型的保護范圍做出更為清楚明確的界定。
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