[實用新型]一種多功能螺栓拆裝訓練臺

有效

• 申請號: 201520175608.8
• 申請日: 2015-03-26
• 公開（公告）號: CN204576966U
• 公開（公告）日: 2015-08-19
• 發明（設計）人: 屠國俊;張鄭;楊久柱;趙國鑫
• 申請（專利權）人: 安徽萬通汽車專修學院
• 主分類號: G09B25/02
• 分類號: G09B25/02
• 代理公司: 北京和信華成知識產權代理事務所(普通合伙) 11390
• 代理人: 胡劍輝

技術領域

本實用新型涉及零部件拆裝領域，具體涉及一種用于汽車專業類學生實踐教學用的多功能螺栓拆裝訓練臺。

背景技術

目前，大部分在校學生在學習過程中缺乏充足的動手實踐活動，尤其是汽車維修專業中相當一部分實踐是要進行螺栓拆裝和配套工具的使用，而且螺栓拆裝和配套工具的使用是汽車維修專業學生必備的基本操作技能，學生在校期間熟練掌握的螺栓拆裝技能和配套工具的使用對汽車維修專業畢業生而言非常重要。現在大多數汽車類維修專業學生在校期間通過現場觀摩，或者在電腦上模擬螺栓拆裝，雖然成本低廉，但是學生缺乏親自動手的實踐體驗，在真正的汽車上進行螺栓拆裝訓練，拆裝損壞維護成本較高學校也無法承受，這樣造成螺栓拆裝訓練效果難以保證，當畢業生走上工作崗位后面臨螺栓拆裝不熟練，配套工具使用生疏等情況。

實用新型內容

為解決上述問題，本實用新型的目的在于提供一種多功能螺栓拆裝訓練臺，提高汽車維修專業學生的螺栓拆裝和配套工具使用的技能。

本實用新型的目的可以通過以下技術方案實現：一種多功能螺栓拆裝訓練臺，由工作臺和翻轉架構成；所述工作臺設置在所述翻轉架上，所述工作臺可在所述翻轉架上沿水平軸翻轉；

所述工作臺用于練習螺栓拆裝的操作裝置，所述工作臺包括第一操作板，第二操作板,第三操作板,第四操作板,翻轉架固定支撐板，第五操作板,第六操作板與第七操作板；所述各操作板上設有用于練習不同型號螺栓拆裝的實車螺紋孔及配套螺栓；

所述第五操作板、第六操作板與第七操作板為相同形狀的六邊形鋼板，所述第五操作板、第六操作板與第七操作板相互平行設置；所述第一操作板、第二操作板與第三操作板為相同形狀的長方形鋼板并分別同時垂直連接所述第五操作板、第六操作板與第七操作板，所述第五操作板、第六操作板和第七操作板各有三個間隔的邊分別與所述第一操作板、第二操作板、第三操作板連接；所述第四操作板垂直連接在第五操作板與第六操作板之間，第四操作板與第三操作板平行；所述翻轉架固定支撐板內側面垂直連接在第六操作板一邊面上,翻轉架固定支撐板左右側面分別連接于第一操作板和第二操作板上，翻轉架固定支撐板與第四操作板平行；

所述第一操作板上設置有用于底盤常用螺栓拆裝訓練的多個常見不同直徑的螺紋孔和配套的螺栓及部分總成部件。

所述第二操作板上設置有用于常規螺栓訓練的多個不同直徑的螺紋孔及相應配套螺栓。

所述第三操作板上設置有用于發動機常見螺栓拆裝訓練的多個不同直徑的螺紋孔及配套螺栓。

所述第四操作板上設置有用于模擬實景狹小空間內常見汽車總成部件螺栓拆裝訓練的多個不同直徑的螺紋孔及相應配套螺栓。

所述第五操作板上設置有用于粗細牙螺絲認知訓練的多個不同直徑的螺紋孔及相應配套螺栓。

所述第六操作板上設置有用于三維空間高難度螺栓拆裝訓練的多個不同直徑的螺紋孔及相應配套螺栓。

所述第七操作板上設置有用于螺栓常規拆裝、手腕訓練的多個不同直徑的螺紋孔及相應配套螺栓。

所述翻轉架用于所述工作臺的翻轉角度調節以及不同種類螺栓和工具的存儲，所述翻轉架包括滾輪，車架，翻轉轉動機構和工具盒；工作臺與翻轉架之間通過穿入翻轉架固定支撐板上通孔和翻轉轉動機構上法蘭圓盤連接件通孔的螺栓和對應的螺母緊固連接；

所述車架下方安裝有滾輪，所述滾輪上設置有鎖止件。

本實用新型的有益效果：通過本實用新型的主體工作臺可以讓學生模擬進行不同規格尺寸的螺栓的拆裝訓練和配套工具的使用，而且通過翻轉架可以調節工作臺的翻轉角度，實現各角度的螺栓拆裝練習，本實用新型解決了汽車維修專業中螺栓拆裝訓練不足的問題，提高了汽車維修專業學生螺栓拆裝和配套工具使用的技能，同時可以重復使用，降低使用成本。

附圖說明

下面結合附圖和具體實施例對本實用新型作進一步詳細描述。

圖1是本實用新型三維立體圖。

圖2是本實用新型工作臺立體圖。

圖3是本實用新型翻轉架立體圖。

圖4是本實用新型第一操作板正視圖。

圖5是本實用新型第二操作板正視圖。

圖6是本實用新型第三操作板正視圖。

圖7是本實用新型第四操作板正視圖。

圖8是本實用新型翻轉架固定支撐板正視圖。

圖9是本實用新型第五操作板正視圖。

圖10是本實用新型第六操作板正視圖。

圖11是本實用新型第七操作板正視圖。