[實用新型]英語教學展示裝置有效
| 申請號: | 201520163260.0 | 申請日: | 2015-03-23 |
| 公開(公告)號: | CN204463491U | 公開(公告)日: | 2015-07-08 |
| 發明(設計)人: | 孫秀麗 | 申請(專利權)人: | 孫秀麗 |
| 主分類號: | G09B5/02 | 分類號: | G09B5/02 |
| 代理公司: | 佛山市廣盈專利商標事務所(普通合伙) 44339 | 代理人: | 楊樂兵;傅俊朝 |
| 地址: | 463000 河南省*** | 國省代碼: | 河南;41 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 英語教學 展示 裝置 | ||
技術領域
本實用新型涉及一種教學用具,尤其是涉及一種用于英語教學過程中的多功能展示裝置。
背景技術
在英語教學中往往需要通過展示卡片、播放視頻等展示方式來提高英語教學效果。現有技術往往是采用掛圖、投影儀投影、顯示屏播放視頻信息等方式進行教學內容的展示,需要借助的展示教具多樣化,多種教具的準備、使用可能反而給教師教學過程中帶來不便。
實用新型內容
本實用新型提出一種操作簡便、功能多樣化且方便實用的英語教學展示裝置,以解決目前英語教學展示需要多種教具且操作不變的技術問題。
本實用新型采用如下技術方案實現:一種英語教學展示裝置,其包括:底座;下末端垂直固定在底座上的支撐柱,該支撐柱的上末端具有球狀容納部,該球狀容納部的端口邊緣設置有第一限位槽,該第一限位槽上連接一個可轉動的鎖扣;具有球形末端的軸柱,該軸柱的球形末端可轉動的樞接在所述球狀容納部之中;由軸套及固定板組成的展示部,該軸套連接在固定板的一側邊,且在該軸套上設有的第二限位槽;設置在該第二限位槽之中且末端固定在軸柱上的限位柱;在上述固定板的兩側面上分別設有電子顯示屏及可拆卸的透明展示盒。
其中,支撐柱的柱壁上設有走線孔。
其中,第二限位槽為180°的水平槽。
與現有技術相比,本實用新型具有如下有益效果:
本實用新型是一種操作簡單的多功能英語教學輔助教具,通過在固定板的兩側面分別設置用于展示音視頻英語學習資料的電子顯示屏及用于展示諸如音標卡片、單詞學習卡片等的透明展示盒,且該固定板可以在水平方向180°轉動,還可以通過簡單操作將固定板用作教學過程中放置教材、投影儀等的置物架,方便且實用。另外,本實用新型還具有結構簡單、實現成本較低的優點。
附圖說明
圖1是本實用新型的結構分解示意圖;
圖2是本實用新型的立體結構示意圖。
具體實施方式
結合圖1和圖2所示,本實用新型提出的英語教學展示裝置包括:底座1;下末端垂直固定在底座1上的支撐柱2,該支撐柱2的上末端具有一個中空的球狀容納部22,該球狀容納部22的端口邊緣設置有第一限位槽,該第一限位槽上連接一個可轉動的鎖扣23,且在支撐柱2的柱壁上設有走線孔24;具有球形末端31的軸柱3,該軸柱3的球形末端31可轉動的樞接在所述球狀容納部22之中;展示部4,該展示部4由固定板42及連接在固定板42其中一側邊的軸套41組成,該軸套41套接在上述軸柱3上,且通過端帽43螺合在上述軸柱3的上末端從而將軸套41限位連接在上述軸柱3上;該軸套41上具有水平設置的第二限位槽44,以及設置在該第二限位槽44之中且末端固定在上述軸柱3上的限位柱45;在上述固定板42的第一側面上設有電子顯示屏5,在上述固定板42的第二側面上設有可拆卸的透明展示盒(圖中未畫出)。
其中,電子顯示屏5的電源線、信號線等線纜6從底座1接入后,從支撐柱2上的走線孔24伸出連接至電子顯示屏5。
其中,上述第二限位槽44為180°水平槽,從而使上述展示部4能以軸柱3為中心進行180°轉動。當然,通過修改上述第二限位槽44的水平寬度即可以改變展示部4的轉動角度。另外,通過設置第一限位槽的深度來控制軸柱3相對支撐柱2的轉動角度,因而可以當軸柱3卡合在第一限位槽中使軸柱3與支撐柱2之間幾乎保持垂直。
本實用新型提出的英語教學展示裝置,其工作原理及操作如下:①將第一限位槽上可轉動的鎖扣23固定在第一限位槽上,從而使軸柱3與支撐柱2以同軸線連接,此時,英語教師可以通過電子顯示屏5來展示英語學習的視頻資料;當英語教師需要展示音標、單詞等有形學習資料時,只要在水平方向轉動上述展示部4,通過限位柱45在第二限位槽44中的限位作用,將固定在上述固定板42另一側面上的透明展示盒就面對了學生,英語教師只需要將音標卡片、單詞卡片等放入透明展示盒即可以方便的進行展示。②當不需要進行展示操作時,上述展示裝置還可以當做放置教材、投影儀等的置物架使用,只需要將轉動上述鎖扣23以打開上述第一限位槽,并將展示部4向上述第一限位槽的方向推動,從而使軸柱3卡合在上述第一限位槽之中,此時軸柱3幾乎與支撐柱2相垂直,而上述固定板42的第二表面幾乎處于水平狀態,再將上述固定板42的第二側面上的透明展示盒卸下,教材、投影儀等就可以直接放置固定板42的第二側面上。
以上所述僅為本實用新型的較佳實施例而已,并不用以限制本實用新型,凡在本實用新型的精神和原則之內所作的任何修改、等同替換和改進等,均應包含在本實用新型的保護范圍之內。
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