[實(shí)用新型]風(fēng)的形成演示器

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201520151378.1
• 申請(qǐng)日: 2015-03-17
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN204480556U
• 公開(kāi)（公告）日: 2015-07-15
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 孫榕躍
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 江蘇子辰教育設(shè)備有限公司
• 主分類號(hào): G09B23/12
• 分類號(hào): G09B23/12
• 代理公司: 北京世譽(yù)鑫誠(chéng)專利代理事務(wù)所(普通合伙) 11368
• 代理人: 郭官厚

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)用具，具體的說(shuō)，是風(fēng)的形成演示器。

背景技術(shù)

各地的氣壓如果發(fā)生了高低的差異，也就是說(shuō)兩地之間存在氣壓梯度的話，氣壓梯度就會(huì)把兩地間的空氣從氣壓高的一邊推向氣壓低的一邊，于是空氣流動(dòng)起來(lái)，產(chǎn)生了風(fēng)。

風(fēng)的形成演示，主要是讓學(xué)生探究風(fēng)的成因，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，直接感知空氣因熱而流動(dòng)的過(guò)程，從而明白風(fēng)的形成是因?yàn)槔錈峥諝獾牧鲃?dòng)，知曉原理，激發(fā)學(xué)生對(duì)自然界的好奇感，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。

現(xiàn)有的關(guān)于風(fēng)的形成的教學(xué)內(nèi)容僅限于書(shū)面上，缺少直觀性，不便于演示給學(xué)員。

目前，關(guān)于一種直觀易懂、安全高效的風(fēng)的形成演示器還未見(jiàn)相關(guān)報(bào)道。

發(fā)明內(nèi)容

本實(shí)用新型為克服現(xiàn)有技術(shù)中的不足，提供了一種風(fēng)的形成演示器。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型公開(kāi)了一種風(fēng)的形成演示器：

風(fēng)的形成演示器，設(shè)有箱體、加熱源、電源插頭、熱氣流風(fēng)葉和冷氣流風(fēng)葉，所述的電源插頭通過(guò)電線連接箱體內(nèi)部的加熱源，所述的箱體前壁為透明結(jié)構(gòu)，箱體內(nèi)設(shè)有3個(gè)隔斷空間，所述的加熱源位于箱體內(nèi)左下側(cè)的隔斷空間，加熱源頂部的隔斷壁上設(shè)有熱氣流上升孔，所述的熱氣流風(fēng)葉位于熱氣流上升孔上部，通過(guò)固定桿固定在箱體壁上，所述的冷氣流風(fēng)葉位于箱體右下側(cè)的隔斷空間內(nèi)，通過(guò)固定桿固定在隔斷壁上，冷氣流風(fēng)葉下設(shè)有冷氣流輸入孔，所述的左下側(cè)隔斷空間高于右下側(cè)隔斷空間。

進(jìn)一步地，所述的箱體后壁貼有工作流程說(shuō)明圖。

進(jìn)一步地，所述的箱體上部設(shè)有把手。

進(jìn)一步地，所述的加熱源為白熾燈。

進(jìn)一步地，所述的白熾燈功率為100W。

進(jìn)一步地，所述的白熾燈安裝在固定于箱體底部的燈座上。

本實(shí)用新型公開(kāi)的風(fēng)的形成演示器具有以下有益效果：

1.箱體后壁設(shè)有工作流程說(shuō)明圖，直觀易懂；

2.采用白熾燈作為加熱源，安全高效；

3.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，便于操作。

附圖說(shuō)明

附圖1是本實(shí)用新型風(fēng)的形成演示器的結(jié)構(gòu)示意圖，其中：

1.箱體????????????????????????2.工作流程說(shuō)明圖

3.冷氣流風(fēng)葉??????????????????4.電源插頭

5.加熱源??????????????????????6.熱氣流風(fēng)葉

7.把手????????????????????????11.箱體上部隔斷空間

12.箱體右下側(cè)隔斷空間???13.冷氣流輸入孔

14.箱體左下側(cè)隔斷空間???15.熱氣流上升孔

51.燈座?????????????????52.白熾燈

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合實(shí)施例并參照附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步描述。

請(qǐng)參見(jiàn)圖1，圖1所示為本實(shí)用新型風(fēng)的形成演示器的結(jié)構(gòu)示意圖。所述的風(fēng)的形成演示器設(shè)有箱體1、工作流程說(shuō)明圖2、冷氣流風(fēng)葉3、電源插頭4、加熱源5和熱氣流風(fēng)葉6。所述的電源插頭4通過(guò)電線連接箱體1內(nèi)部的加熱源5，所述的箱體1前壁為透明結(jié)構(gòu)，便于演示觀察。箱體1頂部設(shè)有把手7，便于攜帶。

箱體1內(nèi)設(shè)有3個(gè)隔斷空間。所述的加熱源5位于箱體內(nèi)左下側(cè)的隔斷空間14，加熱源5頂部的隔斷壁上設(shè)有熱氣流上升孔15，加熱源5加熱空氣，使熱氣流通過(guò)熱氣流上升孔15，所述的熱氣流風(fēng)葉6位于熱氣流上升孔15上部，通過(guò)固定桿固定在箱體壁上；所述的冷氣流風(fēng)葉3位于箱體右下側(cè)的隔斷空間12內(nèi)，通過(guò)固定桿固定在隔斷壁上，冷氣流風(fēng)葉3下的箱體底部設(shè)有冷氣流輸入孔13，所述的左下側(cè)隔斷空間14高于右下側(cè)隔斷空間12，所述的工作流程說(shuō)明圖2貼在箱體后壁。所述的加熱源5為100W白熾燈52，安裝在箱體底部的燈座51上。

需要說(shuō)明的是，本裝置的工作流程說(shuō)明圖2上的內(nèi)容與箱體內(nèi)部裝置的布局、結(jié)構(gòu)相符，詳細(xì)且準(zhǔn)確的介紹了風(fēng)的形成原理，本裝置采用鋁合金外框設(shè)計(jì)，耐用美觀。裝置內(nèi)裝的100W白熾燈52起到制高壓氣流作用，在高壓氣流流向低壓氣流形成風(fēng)，帶動(dòng)風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)。

以上所述僅是本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施方式，應(yīng)當(dāng)指出，對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員，在不脫離本實(shí)用新型的前提下，還可以對(duì)本本實(shí)用新型做出的若干改進(jìn)和補(bǔ)充，這些改進(jìn)和補(bǔ)充，也應(yīng)視為本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。