[實用新型]便攜式思想政治教育演示板

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201520136745.0
• 申請日: 2015-03-11
• 公開（公告）號: CN204423717U
• 公開（公告）日: 2015-06-24
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 劉海濤
• 申請（專利權(quán)）人: 佳木斯大學(xué)
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00
• 代理公司: 大慶知文知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司 23115
• 代理人: 吳江東

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型涉及一種便攜式思想政治教育演示板。

背景技術(shù)

在上思想政治教育公開課時有很多內(nèi)容需要展示，但是展示的內(nèi)容多，在攜帶的過程中不方便，并且還需要支撐部分才能夠使用，攜帶更加不方便。

發(fā)明內(nèi)容

本實用新型的目的是提供一種攜帶方便、展示全面的便攜式思想政治教育演示板。

上述的目的通過以下的技術(shù)方案實現(xiàn)：

一種便攜式思想政治教育演示板，其組成包括:空心管，所述的空心管包括上左空心管、上右空心管、下左空心管、下右空心管，所述的上左空心管與所述的下左空心管的左側(cè)通過左半口形立板連接，所述的上左空心管與所述的下左空心管的右側(cè)通過右工字形立板連接，所述的上右空心管與所述的下右空心管的右側(cè)通過右半口形立板連接，所述的上右空心管與所述的下右空心管的左側(cè)通過左工字形立板連接，所述的上左空心管與所述的上右空心管之間插接有上中空心管，所述的下左空心管與所述的下右空心管之間插接有下中空心管，所述的上中空心管的左側(cè)和右側(cè)均連接插桿，所述的下中空心管的左側(cè)和右側(cè)均連接插桿，所述的上中空心管與所述的下中空心管拉出時、所述的插桿與所述的空心管之間通過倒U形插件連接，所述的左半口形立板與所述的右半口形立板均連接支撐裝置。

所述的便攜式思想政治教育演示板，所述的空心管為長方形橫截面空心管，所述的上左空心管、所述的下左空心管、所述的左半口形立板、所述的右工字形立板組成左插框，所述的上右空心管、所述的下右空心管、所述的右半口形立板、所述的左工字形立板組成右插框，所述的右工字形立板、所述的左工字形立板、所述的上中空心管、所述的下中空心管組成加長插框，所述的上中空心管開有插卡口，所述的左插框、所述的加長插框、所述的右插框均插入思想政治教育內(nèi)容演示板，所述的插桿、所述的上左空心管的右側(cè)、所述的下左空心管的右側(cè)、所述的上右空心管的左側(cè)、所述的下右空心管的左側(cè)均開有雙插孔，所述的雙插孔連接所述的倒U形插件；所述的上左空心管的底部、所述的上右空心管的底部、所述的下左空心管的頂部、所述的下右空心管的頂部，所述的下中空心管的頂部均開有插槽。

所述的便攜式思想政治教育演示板，所述的支撐裝置包括左圓軸和右圓軸，所述的左圓軸連接所述的左半口形立板，所述的右圓軸連接所述的右半口形立板，所述的左圓軸與所述的右圓軸均連接內(nèi)扇形板和外扇形板，所述的內(nèi)扇形板連接前支腿，所述的外扇形板連接外支腿，所述的內(nèi)扇形板與所述的外扇形板均開有圓孔，所述的左圓軸與所述的右圓軸分別穿過所述的圓孔，所述的內(nèi)扇形板開有一組內(nèi)插孔，所述的外扇形板開有一組外插孔，所述的內(nèi)扇形板與所述的外扇形板相對轉(zhuǎn)動、所述的內(nèi)插孔與所述的外插孔重合時插入錐銷定位。

有益效果：

1.本實用新型采用的上左空心管、上右空心管、下左空心管、下右空心管、下中空心管均開有插槽，并且與左半口形立板、右半口形立板、左工字形立板、右工字形立板配合使用固定的思想政治教育內(nèi)容演示板穩(wěn)定，使用安全。

本實用新型采用的上中空心管、下中空心管不需要時分別插入上左空心管、上右空心管、下左空心管、下右空心管中不占用空間，攜帶方便；需要時將上中空心管、下中空心管從上左空心管、上右空心管、下左空心管、下右空心管中拉出，能夠增加插入思想政治教育內(nèi)容演示板的空間，展示的內(nèi)容全，使用靈活、方便。

本實用新型采用的內(nèi)扇形板、前支腿、外扇形板、后支腿配合使用能夠很好地支撐左插框、加長插框、右插框，不需要支撐時將內(nèi)扇形板與外扇形板之間相對轉(zhuǎn)動疊加，不占用空間，攜帶方便。

本實用新型采用的倒U形插件使上左空心管、上右空心管、下左空心管、下右空心管、上中空心管、下中空心管之間的連接緊密、牢固。

本實用新型采用的圓孔與錐銷使內(nèi)扇形板與外扇形板之間相對轉(zhuǎn)動后定位準確，控制前支腿與后支腿之間的夾角準確，支撐效果好。

附圖說明：

附圖1是本產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)示意圖。

附圖2是附圖1的右視圖。

具體實施方式：

實施例1：