[實(shí)用新型]語文課堂教學(xué)閱讀架有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 201520096825.8 | 申請日: | 2015-02-11 |
| 公開(公告)號: | CN204410023U | 公開(公告)日: | 2015-06-24 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 李亞平 | 申請(專利權(quán))人: | 李亞平 |
| 主分類號: | A47B23/00 | 分類號: | A47B23/00 |
| 代理公司: | 濟(jì)南信達(dá)專利事務(wù)所有限公司 37100 | 代理人: | 劉繼枝 |
| 地址: | 272200 山東省濟(jì)寧市*** | 國省代碼: | 山東;37 |
| 權(quán)利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 語文 課堂教學(xué) 閱讀 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及教學(xué)器材技術(shù)領(lǐng)域,具體地說是一種語文課堂教學(xué)閱讀架。
背景技術(shù)
一般的,語文教師在課堂上的教學(xué)只是采用將課本放在講桌上進(jìn)行閱讀和授課,當(dāng)教師需要走動時,則需要把課本握于手中,徒手握持翻頁的課本比較費(fèi)力,一方面需要克服課本的重力,另一方面需要支撐所翻開的頁面。傳統(tǒng)技術(shù)上存在行走式的閱讀架結(jié)構(gòu)過于簡單,無法調(diào)節(jié),不方便使用。
發(fā)明內(nèi)容
本實(shí)用新型的技術(shù)任務(wù)是解決現(xiàn)有技術(shù)的不足,提供一種語文課堂教學(xué)閱讀架。
本實(shí)用新型的技術(shù)方案是按以下方式實(shí)現(xiàn)的,該語文課堂教學(xué)閱讀架,其結(jié)構(gòu)包括底座、支撐柱和升降座,
底座上開設(shè)有四處螺孔,螺孔貫穿底座厚度方向,螺孔的軸線方向垂直于底座水平面,每個螺孔上旋設(shè)有一根支撐柱,各支撐柱等長等粗設(shè)置,
各支撐柱的底段設(shè)置為螺紋段,螺紋段旋接在螺孔上,螺紋段的底端探出底座底面并套接有底部螺母,螺紋段的上端高于底座頂面并套接有頂部螺母,
升降座對應(yīng)各支撐柱的位置開設(shè)有穿接孔,升降座通過各穿接孔共同穿接在支撐柱上,
穿接孔的上端靠近上表面的位置設(shè)置有上位直線軸承,上位直線軸承的外周和所在穿接孔過盈配合,
穿接孔的下端靠近下表面的位置設(shè)置有下位直線軸承,下位直線軸承的外周和所在穿接孔過盈配合,
上位直線軸承和下位直線軸承共同穿接同一根支撐柱,
升降座的其中一個穿接孔與升降座側(cè)壁之間開設(shè)有橫向螺孔,橫向螺孔貫穿升降座側(cè)壁并與穿接孔相貫通,橫向螺孔上旋設(shè)有緊固螺栓,伸入到穿接孔內(nèi)的緊固螺栓的前端設(shè)置有橡膠摩擦片,橡膠摩擦片與支撐柱頂接,緊固螺栓的末端設(shè)置有蝴蝶旋柄,
底座底部設(shè)置有萬向輪。
底座采用正四棱錐臺形底座。
升降座的上表面中心設(shè)置有轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤上設(shè)置有三角支撐座,三角支撐座的上斜面開設(shè)有書脊凹槽。
本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比所產(chǎn)生的有益效果是:
該語文課堂教學(xué)閱讀架利用上位直線軸承和下位直線軸承的共同設(shè)置,使升降座能夠在支撐柱的導(dǎo)引下,保持水平式的沿支撐柱上下運(yùn)動,避免傾斜力使升降座卡在支撐柱之間,有效保證升降座的平穩(wěn)。并利用緊固螺栓將升降座緊固在支撐柱上,并可通過緊固螺栓的松勁來自行上下調(diào)節(jié)升降座在支撐柱上的高度位置。
該語文課堂教學(xué)閱讀架利用轉(zhuǎn)盤和三角支撐座在升降座上的設(shè)置,使課本的書脊放置在書脊凹槽上,有利于課本的展開,方便教師閱讀,避免課本自行走頁。
該語文課堂教學(xué)閱讀架設(shè)計(jì)合理、結(jié)構(gòu)簡單、安全可靠、使用方便、易于維護(hù),具有很好的推廣使用價(jià)值。
附圖說明
附圖1是本實(shí)用新型的主視結(jié)構(gòu)示意圖;
附圖2是本實(shí)用新型的側(cè)視結(jié)構(gòu)示意圖。
附圖中的標(biāo)記分別表示:
1、底座,2、螺孔,3、支撐柱,
4、螺紋段,5、底部螺母,6、頂部螺母,
7、升降座,8、穿接孔,
9、上位直線軸承,10、下位直線軸承,
11、橫向螺孔,12、緊固螺栓,13、橡膠摩擦片,14、蝴蝶旋柄,15、萬向輪,
16、轉(zhuǎn)盤,17、三角支撐座,18、書脊凹槽。
具體實(shí)施方式
下面結(jié)合附圖對本實(shí)用新型的語文課堂教學(xué)閱讀架作以下詳細(xì)說明。
如附圖所示,本實(shí)用新型的語文課堂教學(xué)閱讀架,其結(jié)構(gòu)包括底座、支撐柱和升降座,
底座1上開設(shè)有四處螺孔2,螺孔2貫穿底座厚度方向,螺孔2的軸線方向垂直于底座1水平面,每個螺孔上旋設(shè)有一根支撐柱3,各支撐柱3等長等粗設(shè)置,
各支撐柱3的底段設(shè)置為螺紋段4,螺紋段4旋接在螺孔2上,螺紋段4的底端探出底座1底面并套接有底部螺母5,螺紋段4的上端高于底座頂面并套接有頂部螺母6,
升降座7對應(yīng)各支撐柱的位置開設(shè)有穿接孔8,升降座7通過各穿接孔8共同穿接在支撐柱3上,
穿接孔8的上端靠近上表面的位置設(shè)置有上位直線軸承9,上位直線軸承的外周和所在穿接孔過盈配合,
穿接孔的下端靠近下表面的位置設(shè)置有下位直線軸承10,下位直線軸承的外周和所在穿接孔過盈配合,
上位直線軸承9和下位直線軸承10共同穿接同一根支撐柱,
升降座7的其中一個穿接孔與升降座側(cè)壁之間開設(shè)有橫向螺孔11,橫向螺孔11貫穿升降座側(cè)壁并與穿接孔相貫通,橫向螺孔11上旋設(shè)有緊固螺栓12,伸入到穿接孔內(nèi)的緊固螺栓的前端設(shè)置有橡膠摩擦片13,橡膠摩擦片13與支撐柱頂接,緊固螺栓12的末端設(shè)置有蝴蝶旋柄14,
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