[實用新型]往復泵原理教學演示裝置

有效

• 申請號: 201520081807.2
• 申請日: 2015-02-05
• 公開（公告）號: CN204480583U
• 公開（公告）日: 2015-07-15
• 發明（設計）人: 陳仙明;葛汪偉;吳煥鶴;劉峰;黃濤;沈濤
• 申請（專利權）人: 浙江水利水電學院
• 主分類號: G09B25/02
• 分類號: G09B25/02
• 代理公司: 杭州浙科專利事務所(普通合伙) 33213
• 代理人: 吳秉中

技術領域

本實用新型涉及一種教學演示裝置，特別是涉及一種往復泵原理教學演示裝置。

背景技術

當今的教育中人們通常把教師、教材、教具統稱為“教育中的三大基本條件”，它們一直以來都是教育過程中的核心和基礎部份。進入二十一世紀以后，隨著課程教育的改革，科技發展，越來越多的教師使用多媒體等高科技進行教學，能夠實現了很多原理的模擬，但是無論科技怎樣發展，傳統實物教具都應該繼續在教育教學中占據一席之位，繼續發揮它的光和熱。

泵是輸送液體或使液體增壓的機械，它將原動機的機械能或其他外部能量傳送給液體，使液體能量增加。泵主要用來輸送液體包括水、油、酸堿液、乳化液、懸乳液和液態金屬等，也可輸送液體、氣體混合物以及含懸浮固體物的液體。????廣義上的泵是輸送流體或使其增壓的機械，包括某些輸送氣體的機械。泵在國民經濟中應用最廣泛，最普遍的通用機械，除了水利、電力、農業和礦山等大量采用外，尤以石油化工生產用量最多。而且由于化工生產中原材料、半成品和最終產品中很多是具有不同性質的液體，如腐蝕性、固液兩相流、高溫或低溫等，要求大量的具有一定的化工用泵來滿足工藝上的要求，因此這方面的技術發展產品開發一直十分活躍。

鑒于上述泵的廣泛應用，目前各層次高校的相關專業開設的課程中，加入了對于泵原理及其應用的課程，比如機械類課程中的《液壓與氣壓傳動》、市政或建工類課程中的《水泵及水泵站》、《流體機械》等課程，上述課程均將常用泵的原理作為了課程的重點教學環節。

根據調查，目前市場上存在往復泵原理教學模型，但總體來說產品性能單一，性價比低，不能靈活組合，演示效果不佳，操作比較傳統，只能做靜態展示。

實用新型內容

為了解決現有技術中存在的上述技術問題，本實用新型提供了一種通過電機的應用，往復泵動態演示，直觀明了地將往復泵原理呈現在學生面前。其具體技術方案如下：

一種往復泵原理教學演示裝置，包括底座，所述底座底部有四個均勻分布的支腳，底座上的一端垂直安裝支撐板，其特征在于：所述支撐板上部一側安裝電機，電機通過電源線和插頭連接，電機軸與偏心輪連接，偏心輪與連桿連接，連桿與活塞連接，活塞與泵體匹配，泵體內部上下分別設置入口端和出口端，泵體內部上下對稱設置圓球和彈簧，通過支撐套連接。

進一步的，所述支撐板通過三塊加強筋固定在底座上。

本實用新型的往復泵原理教學演示裝置采用220V供電，驅動采用24V直流電機，將可能接觸到的高壓部分隔離，提高了安全性。主體采用有機玻璃，較好展示實驗臺內部機理，加工方便制作成本低。

附圖說明

圖1是本實用新型的往復泵原理教學演示裝置的示意圖；

圖2是該裝置的截面圖；

圖3是該裝置的另一示意圖。

具體實施方式

下面結合附圖對本實用新型作進一步說明。

如圖1-3所示，本實用新型的往復泵原理教學演示裝置，主要包括底座51，底座51底部有四個均勻分布的支腳53，底座51上面的一端垂直安裝支撐板52，支撐板52通過三塊加強筋57固定在底座51上，支撐板52上部一側安裝電機58，電機58通過電源線56和插頭連接，電機軸與偏心輪54連接，偏心輪54與連桿60連接，連桿60與活塞61連接，活塞61與泵體62匹配，泵體62內部上下分別設置入口端65和出口端66，泵體62內部上下對稱設置圓球64和彈簧63，上下對稱通過支撐套59連接。

本實用新型的往復泵原理教學演示裝置使用時，將插頭插入插座通電，電機58帶動偏心輪54轉動，進行演示。

以上所述及圖中所示的僅是本實用新型的優選實施方式。應當指出，對于本領域的普通技術人員來說，在不脫離本實用新型的原理的前提下，還可以作出若干變型和改進，這些也應視為屬于本實用新型的保護范圍。