[實(shí)用新型]英語(yǔ)教師專用教具箱

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201520077534.4
• 申請(qǐng)日: 2015-01-30
• 公開（公告）號(hào): CN204406784U
• 公開（公告）日: 2015-06-17
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 孟賀
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 孟賀
• 主分類號(hào): G09B19/06
• 分類號(hào): G09B19/06;A45C11/24
• 代理公司: 無(wú)
• 代理人: 無(wú)

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及一種教師用教學(xué)器具，具體地說是一種英語(yǔ)教師授課時(shí)專用教具箱。

背景技術(shù)

英語(yǔ)是當(dāng)今世界上主要的國(guó)際通用語(yǔ)言，從全世界來看，說英語(yǔ)的人數(shù)已經(jīng)超過了任何語(yǔ)言的人數(shù)，10多個(gè)國(guó)家以英語(yǔ)為母語(yǔ)，45個(gè)國(guó)家的官方語(yǔ)言是英語(yǔ)，世界三分之一的人口(二十幾億)講英語(yǔ)。我國(guó)近幾十年發(fā)生了翻天覆地的變化，各方面都發(fā)展得很快。但不容置疑的是，我們?cè)诤芏嗉夹g(shù)方面仍然落后于西方先進(jìn)國(guó)家。要發(fā)展，要進(jìn)步，要在較短的時(shí)間內(nèi)掌握各種技術(shù)，我們不可能單靠自己搞研究，必須學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家先進(jìn)的技術(shù)，而學(xué)習(xí)的必要前提便是要掌握世界通用技術(shù)交流語(yǔ)言一英語(yǔ)。國(guó)人在認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)的重要性后，無(wú)論是政府還是家長(zhǎng)對(duì)孩子的英語(yǔ)教育都很重視，所以現(xiàn)在從幼兒園到大學(xué)，英語(yǔ)課都非常多。英語(yǔ)教師為了使教學(xué)更生動(dòng)、活潑，需要除了書以外，準(zhǔn)備很多教具。又由于英語(yǔ)教師的課程安排的非常緊，往往從一個(gè)教室下課就到另一個(gè)教室上課，這期間沒有更多時(shí)間準(zhǔn)備教具，也因?yàn)榇颐?，不是落下這樣就是那樣，導(dǎo)致上課時(shí)，因?yàn)槿鄙俳叹叨⒄`時(shí)間，甚至影響教學(xué)質(zhì)量。

發(fā)明內(nèi)容

本實(shí)用新型的是要提供一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、功能齊全、使用方便、寫書方便的英語(yǔ)教師專用教具箱。

為了實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型的目的，技術(shù)方案如下

教具箱包括主體，上蓋，主體分為上下兩層，上層通過四線格板分為左、右兩側(cè)，左側(cè)是放置教材用槽，右側(cè)設(shè)有粉筆槽、粉筆套筒槽、擴(kuò)音器槽，下層設(shè)有垃圾槽、卡片槽、錄放機(jī)槽、CD槽，上蓋分為左右兩部分，上蓋左右兩部分分別與主體通過合頁(yè)連接，左右兩部分另一側(cè)均設(shè)有磁鐵，四線格板正面為英語(yǔ)書寫用的四線格，背面為自吸盤；

主體上層側(cè)壁與四線格板連接處帶有向外凸出的連接槽；

每個(gè)教具槽都帶有捆綁帶；

粉筆套主體為圓柱形狀，圓柱體下面設(shè)有自吸盤A。

本實(shí)用新型的有益效果是

1、本新型教具箱結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、功能齊全，使用方便，一個(gè)教具箱就可以裝下授課時(shí)所用的教科書和教具，而且還可以將課堂上所產(chǎn)生粉筆頭和紙屑等垃圾裝進(jìn)教具箱帶走，保持教室環(huán)境。

2、本教具箱帶的隔板是由英語(yǔ)書寫用的四線格板代替，這樣節(jié)省成本，而且教師在黑板上寫英語(yǔ)時(shí)不用費(fèi)時(shí)費(fèi)力打格，是直接將英語(yǔ)書寫四線格板粘到黑板上即可書寫。上完課后直接取下裝進(jìn)教具箱即可。

3、本教具箱還包括自帶粉筆套和自吸盤，可以將用過的粉筆直接吸到自吸套上，不用亂扔，環(huán)保。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型上蓋打開后結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為主體下層結(jié)構(gòu)示意圖。

圖3是四線格寫字板結(jié)構(gòu)示意圖。

圖4是四線格寫字板側(cè)面結(jié)構(gòu)圖。

具體實(shí)施方式

本新型是一種英語(yǔ)教師授課時(shí)專用教具箱，因?yàn)槊课挥⒄Z(yǔ)老師上課時(shí)都需要帶很多教具和書，比如，教科書、粉筆、CD、錄放機(jī)、擴(kuò)音器等等，上下課都需要來回拿，非常不方便，而且容易丟失。本發(fā)明的教具箱包括主體1，上蓋2，主體1和上蓋2通過合頁(yè)連接，主體1分為上下兩層3、4，上層3通過四線格板5分為左、右兩側(cè)，左側(cè)是放置教材用槽6，右側(cè)設(shè)有粉筆槽7、粉筆套筒槽8、擴(kuò)音器槽9，下層4設(shè)有垃圾槽10、卡片槽11、錄放機(jī)槽13、CD槽12，上蓋2分為左右兩部分，上蓋的左右兩部分的一側(cè)和主體通過合頁(yè)連接，另一側(cè)上設(shè)有磁鐵14，當(dāng)整理好教具箱后，將左右兩部分的磁鐵相對(duì)扣合即可。四線格板5正面為英語(yǔ)書寫用的四線格15，背面為自吸盤16(自吸盤也可以是其它方式，只要是能粘到黑板上，用完后又可以取下來就可以)，主體上層側(cè)壁與四線格板連接處帶有向外凸出的連接槽17。每個(gè)教具槽都帶有捆綁帶(圖中未示出)，捆綁帶可以固定教具，防止它掉落。粉筆套18主體為圓柱形狀，圓柱體下面設(shè)有自吸盤A19(自吸盤A也可以是其它方式，只要是能粘到教具箱上，又可以取下來就可以)。教具箱主體側(cè)面設(shè)有提手，方便、實(shí)用。

使用過程：教師進(jìn)教室后，將教具箱打開，將主體上層移到旁邊，主體下層即暴露出來，就樣講課過程中就可以隨時(shí)取放教具，當(dāng)下課后，將所有教具統(tǒng)統(tǒng)歸位，就樣，一提就可以去下個(gè)班級(jí)上課了。