[實用新型]外國留學生漢字學習工具

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201520076209.6
• 申請日: 2015-02-04
• 公開（公告）號: CN204440726U
• 公開（公告）日: 2015-07-01
• 發(fā)明（設計）人: 張二艷;張小靜;張媛媛;張縣超;沈亞田
• 申請（專利權）人: 鄭州職業(yè)技術學院
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00
• 代理公司: 鄭州市華翔專利代理事務所(普通合伙) 41122
• 代理人: 馬鵬鷂

技術領域

本實用新型涉及一種教學用具，確切的說是涉及一種外國留學生漢字學習工具。

背景技術

目前，為了推動中華文化走向世界，讓世界更多人民了解中國悠久的歷史和廣博的文明，我國已經在全世界一百多個國家和地區(qū)設立了孔子學院，越來越多的外國孩子在孔子學院中學習漢語言文化，同時，也有更多的外國留學生慕名來到我國學習中文。漢文化的學習基礎是掌握漢字，由于漢字結構復雜、筆畫縱橫交錯、形態(tài)各異，因而對于外國留學生而言，學習漢字非常困難，由其是外國留學生對于漢字的書寫非常難以掌握。

實用新型內容

本實用新型的目的是：提供一種外國留學生漢字學習工具，以提高外國留學生的漢字寫字能力。

本實用新型的技術方案是：一種外國留學生漢字學習工具，包括基板，所述基板的正面分設有上部的功能區(qū)和下部的寫字區(qū)，所述功能區(qū)中分為左側的圖像區(qū)和右側的計分區(qū)，在所述圖像區(qū)中固設有卡片盒，在卡片盒內層疊放置有卡片，卡片的正反兩面分別為相對應的圖像和文字，在卡片盒的一側開設有供卡片插入、抽出的開口，在所述計分區(qū)中左右間隔的固設有正確計分器和錯誤計分器，所述的正確計分器和錯誤計分器均由豎立在基板上的倒U形支架及滑動套裝在各支架上的算珠組成，在所述寫字區(qū)中一體設置有磁粉寫字板。

在所述基板的正面位于正確計分器的上方以及正確計分器的各算珠上分別刻畫有五星標記。

在所述基板的正面位于錯誤計分器的上方以及錯誤計分器的各算珠上分別刻畫有圓形標記。

本實用新型的外國留學生漢字學習工具使用時，其將卡片圖案朝上的插入到卡片盒中，外國留學生通過看圖在磁粉寫字板上寫出相應的漢字，每寫完一張卡片即可抽出對照卡片背面的文字判斷對錯，并通過撥動算珠在正確計分器或錯誤計分器上顯示出來，該外國留學生漢字學習工具結構簡單、使用方便，通過漢字的書寫能夠有效的加深外國留學生對漢字的認知，從而加快外國留學生對漢字的學習效率。

附圖說明

圖1是本實用新型外國留學生漢字學習工具的俯視結構示意圖；

圖2是圖1中的A-A剖視圖。

具體實施方式

本實用新型外國留學生漢字學習工具的具體實施例如圖1、圖2所示，其包括基板1，該基板1的正面分設有上部的功能區(qū)和下部的寫字區(qū)，寫字區(qū)中一體設置有磁粉寫字板7。功能區(qū)又分為左側的圖像區(qū)和右側的計分區(qū)，在左側的圖像區(qū)中固設有卡片盒2，在卡片盒2內層疊放置有卡片20，每張卡片20的正反兩面分別為相對應的圖像和文字，在卡片盒2的一側開設有供卡片插入、抽出的開口，使用時，將每張卡片20的圖案朝上的插入到卡片盒2中。

在計分區(qū)中左右間隔的固設有正確計分器3和錯誤計分器5，其中，正確計分器3是由豎立在基板1上的倒U形支架30及滑動套裝在該支架30上的正確記分算珠31組成，錯誤計分器5由豎立基板1上的倒U形支架50及滑動套裝在該支架50上的錯誤記分算珠51組成，為區(qū)別這正確計分器3與錯誤計分器5，其在基板的正面位于正確計分器3的上方刻畫有五星標記4，并在位于錯誤計分器5的上方刻畫有圓形標記6。同時，在正確計分器的各正確記分算珠31以及錯誤計分器5上的各錯誤記分算珠51上分別對應的刻畫有五星標記或圓形標記。上述實施例中的磁粉寫字板的具體結構為現(xiàn)有技術，此處不再贅述。

使用時，外國留學生先觀看卡片盒2中最上層卡片20上的圖案，并利用磁性筆在磁粉寫字板7上寫出相應的漢字，然后抽出最上層的卡片20并對準卡片20背面的文字判斷書寫的正確性，通過撥動正確計分器3或錯誤計分器5上的算珠可以顯示出書寫的正確與否，每寫完一張卡片20后，通過撥動磁粉寫字板7上的磁條即可消除字跡，繼續(xù)對照下一張卡片20寫出相應漢字，當卡片盒2中的一組卡片20寫完后，通過檢測正確計分器3和錯誤計分器5上被撥動的算珠即可評判外國留學生書寫的正確率。