[實用新型]尺子

有效

• 申請號: 201520053868.8
• 申請日: 2015-01-26
• 公開（公告）號: CN204414926U
• 公開（公告）日: 2015-06-24
• 發明（設計）人: 莫甫根
• 申請（專利權）人: 杭州金南工量具有限公司
• 主分類號: B43L7/027
• 分類號: B43L7/027;B43L7/10;B43L9/00
• 代理公司: 無
• 代理人: 無

技術領域

本實用新型涉及一種教學工具儀器，更具體地說，它涉及一種尺子。

背景技術

尺子和圓規是用于繪畫和作圖的基本工具，是每一個學生學習中所必備的。其中，小學時代就會教授利用兩直角三角板畫平行線的方法，該方法是：先畫一條直線，然后讓三角板的一條邊與已知直線重合，第一個三角板的另一條邊與第二個三角板的一條邊重合，在保證第二個三角板不動的前提下，讓第一個三角板沿兩個三角板重合的邊移動，然后過與已知直線重合的邊畫一條直線即可，其依據就是“同位角相等，兩直線平行”。因為學生學習負擔較重，用于學習工具過多，有時并不能找到兩塊三角板，此時，就畫不了平行線。如何設計一款不易丟失的直角三角板組合尺成為急需解決的難題。

實用新型內容

針對現有技術存在的不足，本實用新型的目的在于提供一種尺子，將主尺與副尺可拆卸鉸接連接，避免了主尺和副尺分離設置時，另一一塊丟失的情況，若要分離使用，將插針拔出，主尺和副尺即可分離。

為實現上述目的，本實用新型提供了如下技術方案：一種尺子，包括主尺和副尺，主尺為一個銳角為30度的直角三角尺，副尺為等腰直角三角尺，主尺和副尺通過可拆卸連接座鉸接，可拆卸連接座包括主套管、副套管和插針，主套管位于主尺的尺體側面，副套管位于副尺的斜邊側面，主套管直徑與副套管直徑相同，插針穿過主套管和副套管設置。

通過采用上述技術方案，將主尺與副尺可拆卸鉸接連接，在需要畫平行線的時候，將插針從主套管和副套管中抽出，解除限位，使主尺和副尺分離，從而主尺和副尺配合使用繪畫制圖，同時可以有效的避免了主尺和副尺分離設置時，另一塊容易丟失的情況，導致不能完成繪畫中的一些簡單作圖的問題。

本實用新型進一步設置為：所述的副尺的尺體上設置有半圓形，其圓心位置設置有圓心固定圈。

通過采用上述技術方案，副尺拆卸下來后，副尺上的半圓形可用于畫圓，而插針插入圓心固定圈用于確定圓心位置，畫出的圓形將更加準確和規范。

本實用新型進一步設置為：所述的插針配套設置有限位插管，限位插管套設連接插針端部，限位插管直徑小于主套管直徑。

通過采用上述技術方案，限位插管的作用是用于固定插針位置，避免主尺和副尺連接時，插針脫離套管，使主尺和副尺分離，也可避免插針脫落，存在安全隱患。

本實用新型進一步設置為：所述的主套管所在軸線與直角邊呈45度，

通過采用上述技術方案，可以使主尺和副尺的直角邊平行或是貼合，平行時就可以利用旋轉副尺來完成平行線的制作，貼合時便于收藏，不會多出新的頂角，較少可能存在的安全隱患。

本實用新型進一步設置為：所述的主尺與副尺的直角邊相互重合。

通過采用上述技術方案，便于收藏，不會多出頂角而增加整體體積。

本實用新型進一步設置為：所述的主尺與副尺的直角邊相互平行。

通過采用上述技術方案，在主尺和副尺不分離情況下，也可利用其結構繪畫制圖——平行線等。

附圖說明

為了更清楚地說明本實用新型實施例或是現有技術中的技術方案，下面將對實施例或現有技術描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本實用新型的一些實施例，對于本領域普通技術人員來講，在不付出創造性勞動的前提下，還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。

圖1為本實用新型尺子實施例的結構示意圖；

圖2為本實用新型尺子副尺貼合主尺表面時的俯視圖；

圖3為本實用新型尺子的正視圖；

圖4為本實用新型尺子另一角度示意圖；

圖5為本實用新型插針和限位插管的結構示意圖；

圖6為本實用新型插針定位副尺時的狀態圖。

附圖標注：1、主尺；2、副尺；3、主套管；4、副套管；5、插針；6、限位套管；7、圓心固定圈。

具體實施方式

參照圖1至圖6對本實用新型尺子實施例做進一步說明。

如圖1至6所示，一種尺子，包括主尺1和副尺2，主尺1為一個銳角為30度的直角三角邊，副尺2為等腰直角三角尺，主尺1和副尺2通過可拆卸連接座鉸接。可拆卸連接座包括主套管3、副套管4和插針5，主套管3位于主尺1的尺體側面，副套管4位于副尺2的斜邊側面，插針5配套設置有限位插管。主套管3直徑與副套管4直徑相同，插針5直徑小于主套管3直徑，限位插管直徑小于主套管3直徑略大于插針5直徑。