[實用新型]收置在桌面板下部的防近視坐姿矯正器

有效

• 申請號: 201520047108.6
• 申請日: 2015-01-23
• 公開（公告）號: CN204410047U
• 公開（公告）日: 2015-06-24
• 發明（設計）人: 楊益民
• 申請（專利權）人: 楊益民
• 主分類號: A47B39/10
• 分類號: A47B39/10
• 代理公司: 浙江杭州金通專利事務所有限公司 33100
• 代理人: 王官明

技術領域

本實用新型涉及防近視坐姿矯正裝置，特別是涉及收置在桌面板下部的防近視坐姿矯正器。

背景技術

良好的坐姿可以預防學生近視，避免學生前傾駝背和上課打瞌睡等，在課桌上安裝坐姿矯正器可以使學生坐姿不正確時，起到提醒學生的作用。已有的坐姿矯正器一般都是直接通過緊固件固定在桌板的前側或者兩側或者桌板上部，坐姿矯正器安裝、拆卸麻煩，特別是每次下課后坐姿矯正器擋在學生面前，影響教室內的環境，妨礙學生玩耍。

發明內容

本實用新型的目的是為了克服已有技術存在的缺點，提供一種預防學生近視，矯正坐姿，不使用時收于桌板下面，保持課桌整潔，整體性好的收置在桌面板下部的防近視坐姿矯正器。

本實用新型收置在桌面板下部的防近視坐姿矯正器的技術方案是：包括學生課桌的桌面板，桌面板靠近人體的一側設置矯正器的支架，其特征在于：所述的支架為活動的立板，活動的立板與桌面板活動相連，活動的立板在使用狀態與桌面板呈L型垂直，活動的立板在不使用狀態收置在桌面板的下部。

本實用新型公開了一種收置在桌面板下部的防近視坐姿矯正器，包括學生課桌的桌面板，矯正器的支架設置在桌面板靠近人體的一側，所述的支架為可活動的立板，活動的立板包括片狀的板塊或者條形的桿子，立板的一頭與桌面板之間活動相連接，立板始終不完全脫離桌面板，當學生在上課或者做作業等學習，需要使用矯正器的支架時，將立板的一頭向上豎起，豎起的立板靠近學生的前胸，立板與桌面板呈L型垂直狀態，但互相垂直度夾角約為90°，例如可在80°—100°之間，有了支架立板的阻擋，使學生在坐著時避免上身過度前傾，保持胸部挺直，使坐姿得到矯正，眼睛與書本（包括作業本）保持教育規定的距離，防止或減輕近視。當下課或放假后，支架的活動立板不用時，將立板收置在桌面板的下部，這是本設計方案的主要目的之一，收置到桌面板的下部克服了矯正器在不用時影響學生的行動，保持課桌的整齊和教室內的環境。學生課桌的桌面板有單層（一層）的桌面板，也有雙層（二層或多層）的桌面板，對于單層的桌面板，立板就貼在桌面板的底面，也可在桌面板底面制有收置槽，立板收置在槽中。對于有上、下雙層的桌面板，立板可以收置在上、下兩層桌面板之間，更加隱蔽，或者收置在下層板的下面，比較方便。本技術方案所述的“收置”是指不使用矯正器時，將支架（立板）收回設置在桌面板之下，另外本方案收置在桌面板下部的防近視坐姿矯正器既適用于翻轉式（向上掀起）桌面板的課桌，也適用于固定式桌面板的課桌。