[發明專利]一種文化展示欄

在審

• 申請號: 201510870177.1
• 申請日: 2015-11-30
• 公開（公告）號: CN106816132A
• 公開（公告）日: 2017-06-09
• 發明（設計）人: 不公告發明人
• 申請（專利權）人: 吳英勝
• 主分類號: G09F27/00
• 分類號: G09F27/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本發明涉及一種文化展示欄，屬于文化宣傳設備領域。

背景技術

學習是人生開展的第一階段，從哇哇降世的嬰兒開始接受新事物，學習著各方面的知識，校園文化不斷的熏陶著在校的學子們，校園標語鼓舞激勵著莘莘學子成長成才，教導廣大青少年樹立遠大理想，培養高尚的道德品質，目前校園中文化宣傳欄多為手寫板樣式，或者單一櫥窗式，不能滿足現代社會自動化的需求。

發明內容

本發明針對目前校園中文化宣傳欄多為手寫板樣式，或者單一櫥窗式，不能滿足現代社會自動化需求的問題，設計了一種文化展示欄。

本發明解決其技術問題所采取的技術方案是：

該一種文化展示欄，其結構包括：頂棚、書寫欄、音響、長凳、控制器、顯示屏；頂棚呈等腰三角形狀，所述頂棚下端從頂點處焊接有框架，所述框架左右二等分，所述框架右側為書寫欄，框架左側為顯示屏，所述書寫欄、顯示屏上下由固定軸安裝在框架上下兩端，所述音響鑲嵌在右側框架內，所述地面上固定有長凳，所述長凳平面矮于書寫欄、顯示屏下端面。

所述書寫欄由兩塊長方形黑板拼裝在一起。

所述顯示屏為兩塊長方形透明玻璃屏，所述顯示屏內為上下滾動設置。

所述書寫欄和顯示屏將整個框架二等分，所述書寫欄和顯示屏長度和寬度相等，所述書寫欄、顯示屏為左右兩側對稱分布。

與現有技術相比，本發明的有益效果是：

1.本發明使用過程中對于需要手寫的知識、文獻及勵志標語等可以寫在書寫欄，便于適時更換，顯示屏設置，方便一些歷史文獻及圖片藝術類文化宣傳，上下滾動設置，便于人們視覺的更新，文化宣傳性強，可以達到圖文并茂的效果。

2.本發明結構簡單，設計合理，美觀實用。

附圖說明

圖1為本發明整體結構圖。

圖中：1頂棚、2書寫欄、3音響、4長凳、5固定軸、6顯示屏。

具體實施方式

如圖1所示：一種文化展示欄，其結構包括：頂棚1、書寫欄2、音響3、長凳4、固定軸5、顯示屏6；頂棚1呈等腰三角形狀，所述頂棚1下端從頂點處焊接有框架，所述框架左右二等分，所述框架右側為書寫欄2，框架左側為顯示屏6，所述書寫欄2、顯示屏6上下由固定軸5安裝在框架上下兩端，所述音 響3鑲嵌在右側框架內，所述地面上固定有長凳4，所述長凳4平面矮于書寫欄2、顯示屏6下端面；所述書寫欄2由兩塊長方形黑板拼裝在一起；所述顯示屏6為兩塊長方形透明玻璃屏，所述顯示屏6內為上下滾動設置；所述書寫欄2和顯示屏6將整個框架二等分，所述書寫欄2和顯示屏6長度和寬度相等，所述書寫欄2、顯示屏6為左右兩側對稱分布。

本實施例所描述的一種文化展示欄，使用時，書寫欄2可以書寫文獻及勵志標語等，可隨學生的想想書寫各類知識文獻，顯示屏6滾動設置，可打開顯示屏6外側玻璃，將制作好的藝術類圖畫及歷史文獻放到內部滾動裝置上，可上下滾動顯示，音響3設置，在課間業余時，可播放歡快積極的音樂，設有長凳4，亦可方便休息及閱覽時用，本發明使用過程中對于需要手寫的知識、文獻及勵志標語等可以寫在書寫欄2，便于適時更換，顯示屏6設置，方便一些歷史文獻及圖片藝術類文化宣傳，上下滾動設置，便于人們視覺的更新，文化宣傳性強，可以達到圖文并茂的效果，本發明結構簡單，設計合理，美觀實用。

以上所述，僅為本發明的具體實施方式，熟悉本領域的技術人員在本發明揭露的范圍內，可輕易想到的變化，都應涵蓋在發明的保護范圍之內。