[發明專利]一種具有視力保護功能的學習器具

在審

• 申請號: 201510588205.0
• 申請日: 2015-09-16
• 公開（公告）號: CN105054586A
• 公開（公告）日: 2015-11-18
• 發明（設計）人: 曾平
• 申請（專利權）人: 四川仁心醫療科技有限公司
• 主分類號: A47B23/00
• 分類號: A47B23/00;A47B23/06
• 代理公司: 成都行之專利代理事務所(普通合伙) 51220
• 代理人: 王記明

技術領域

本發明涉及書本閱讀輔助器具裝置領域，特別是涉及一種具有視力保護功能的學習器具。

背景技術

在兒童的發育過程中，兒童的閱讀、寫作、使用各種電子設備的頻率較高，近視、斜視、散光、駝背、脊椎側彎、胸腔變窄等都是在校學生的常見病，主要原因就是學生在長期的學習過程中，坐姿不端正，與課桌之間的距離不正確引起的，學生的不良習慣是長期形成的，很難單純通過老師的提醒來解決。特別是近視眼，近年來，近視的發病率逐年攀升，同時，近視的發病也具有發病年齡越來越低的趨勢。學生在學習過程中，保持正確的坐姿、適宜的閱讀觀看角度、適宜的閱讀光線強度和適度用眼對預防近視都極為重要。現有技術中出現了各式各樣的裝置或設備用于輔助書本閱讀，如坐姿糾正器及各種臺燈等，他們可有效的預防或減輕學生在學習過程中容易產生的多種眼部問題。

進一步豐富現有用于學生學習過程的器具的種類，將有利于廣大兒童的身體健康和身心健康，也是本領域人員所亟待解決的問題。

發明內容

針對上述進一步豐富現有用于學生學習過程的器具的種類，將有利于廣大兒童的身體健康和身心健康，也是本領域人員所亟待解決的問題，本發明提供了一種具有視力保護功能的學習器具。

為解決上述問題，本發明提供的一種具有視力保護功能的學習器具通過以下技術要點來解決問題：一種具有視力保護功能的學習器具，包括呈平板狀的臺面及用于將臺面支撐為傾斜板的支撐部，還包括底板，所述底板的前端和后端均設置有一個鉸接部，且兩個鉸接部的鉸接軸軸線平行，臺面及支撐部各自的任意一側分別與不同的鉸接部鉸接連接；

所述臺面上還設置有至少一個用于臺面寬度或/和高度調整的鉸接桿，所述鉸接桿與臺面鉸接連接，且臺面上還設置有數量與鉸接桿數量相等的收納槽，各個鉸接桿與臺面的鉸接點分別位于不同收納槽的任意一側，且所述收納槽的長度和寬度均大于對應鉸接桿的長度和寬度；

所述臺面還設置有用于將翻開書頁固定于臺面上的翻頁壓持部；所述臺面的工作面中央上還設置有書脊槽，所述書脊槽的長度方向與鉸接部的鉸接軸軸線垂直。

具體的，以上結構關系中，設置的底板、臺面及支撐部三者可圍成一個封閉的三角形，通過調整支撐部與底板的夾角，可達到調整臺面傾斜度的目的，這樣，便可實現臺面的工作面傾斜度可調，以上工作面用于擱置被翻開的書籍，這樣，閱讀者便可很好的取得適宜的書籍閱讀角度；進一步的，在臺面上設置收納槽，并在收納槽中鉸接連接一根鉸接桿，在針對不同頁面大小的書籍時，在頁面較大時，可通過轉動鉸接桿使之自由端由收納槽中伸出，實現本閱讀架工作面大小的調整以適應書籍的寬度及高度，以使得翻開的書籍可平整的置放于臺面上，在頁面較小或本閱讀架不使用時，通過將鉸接桿收納于收納槽中，可減小本閱讀架所占空間的大小；進一步的，在臺面上設置的翻頁壓持部，用于被翻開紙張的固定，以避免被翻開紙張在自身彈應力下恢復到合攏狀態；設置的書脊槽用于容納書籍的書脊，即書籍的裝訂邊，這樣，由于書脊槽相對于臺面的工作面凹陷，可使得書籍與本發明的接觸點位于書籍的正面和背面上，以上方式可有效減小書籍在被閱讀時其頁片的彎折幅度，利于得到更為平整的頁片，也可使翻頁壓持部的受力更小。

以上結構中，臺面傾斜度可調的形式便于使用者能夠方便的獲得適宜的閱讀角度，便于實現科學用眼，利于使用者的視力保護；臺面上的鉸接桿可根據需要改變本閱讀架的工作面大小，以上結構特點使得本閱讀架的臺面在體積較小的情況下，能夠很好的適應現有書籍的長度及寬度尺寸；設置的翻頁壓持部及書脊槽的結構形式，可使得被翻開的頁面能夠很好的被壓塊所壓持于臺面之上，可使得用戶在使用本發明時，能夠獲得非常良好的閱讀便捷體驗；同時本結構的多個功能部件的結構及之間的連接關系便于本閱讀架的收納，有利于本發明攜帶的便捷性。

更進一步的技術方案為：

為使得本發明用于紙張開本尺寸較大的書籍時，能為書籍提供一個為平面的支撐面，所述收納槽及滑槽均設置于臺面的工作面上，且鉸接桿與滑移板的上表面均與臺面的工作面齊平。