[發明專利]基于課程表定制學習計劃的方法及系統

在審

• 申請號: 201510089951.5
• 申請日: 2015-02-27
• 公開（公告）號: CN104616120A
• 公開（公告）日: 2015-05-13
• 發明（設計）人: 吳植賢
• 申請（專利權）人: 廣東小天才科技有限公司
• 主分類號: G06Q10/06
• 分類號: G06Q10/06;G09B29/00
• 代理公司: 北京品源專利代理有限公司 11332
• 代理人: 鄧猛烈;胡彬

技術領域

本發明涉及基于計算機的學習系統領域，尤其是指一種基于課程表定制學習計劃的方法及系統。

背景技術

現有的學習系統，大都是被動式的，需要用戶自己去設置學習計劃并主動啟動學習計劃進行學習，不能智能的為用戶量身定制適應的學習計劃，也不能有效的督促用戶使用學習計劃有計劃地學習；另外，更無法根據用戶的實際學習效果，對學習計劃進行適應性調整。

發明內容

本發明的目的在于提出基于課程表定制學習計劃的方法及系統，能夠根據用戶的課程表自動生成學習計劃，并通過對用戶的實際學習情況的統計分析，動態調整所述學習計劃，提高了用戶的學習效果。

為達此目的，本發明采用以下技術方案：

一種基于課程表定制學習計劃的方法，包括：

添加課程表信息到預設的數據庫；

接收用戶登錄信息，根據用戶登錄信息查詢所述數據庫獲取對應的課程表；

分析所述課程表，生成與所述課程表對應的學習計劃；

統計用戶對該學習計劃的學習時間和學習效果，基于所述學習時間和學習效果對所述學習計劃進行調整。

其中，所述分析所述課程表，之后還包括：

若監測到進入考試時間前一設定時間，生成與所述課程表對應的考前復習計劃；

統計用戶對該考前復習計劃的學習時間和學習效果，基于該學習時間和學習效果對所述考前復習計劃進行調整。

其中，所述根據用戶登錄信息查詢所述數據庫獲取對應的課程表，之后還包括：

根據所述課程表生成鬧鐘，所述鬧鐘的叫醒時間為當天第一節課上課時間前一預定時間。

其中，所述鬧鐘還包括叫醒信息，所述叫醒信息為當天課程相關的知識點講解音頻和/或視頻。

其中，所述用戶登錄信息包括：用戶名、所在地區、學校、年級及班級信息。

其中，所述分析所述課程表，生成與所述課程表對應的學習計劃，包括：

提取所述課程表中的課程信息，獲取各課程對應的學習內容；

根據人腦的活躍規律為所述學習內容分配學習時間，形成所述課程表對應的學習計劃。

其中，所述根據人腦的活躍規律為所述學習內容分配學習時間，之前包括：

根據人腦的活躍規律將一天劃分為若干個時間段；

建立各時間段與大腦活躍度的對應關系；

所述根據人腦的活躍規律為所述學習內容分配學習時間，包括：

識別各學習內容所需的大腦活躍度，找到與該大腦活躍度對應的時間段作為所述學習內容的學習時間。

其中，所述根據人腦的活躍規律為所述學習內容分配學習時間，之后還包括：

獲取當前時間，找到當前時間對應的學習內容，輸出所述學習內容。

本發明另一方面還提供一種基于課程表定制學習計劃的系統，包括：

信息收集模塊，用于添加課程表信息到預設的數據庫；

查詢模塊，用于接收用戶登錄信息，根據用戶登錄信息查詢所述數據庫獲取對應的課程表；

計劃定制模塊，用于分析所述課程表，生成與所述課程表對應的學習計劃；

計劃調整模塊，用于統計用戶對該學習計劃的學習時間和學習效果，基于所述學習時間和學習效果對所述學習計劃進行調整。

其中，所述計劃定制模塊，還用于若監測到進入考試時間前一設定時間，生成與所述課程表對應的考前復習計劃；

所述計劃調整模塊，還用于統計用戶對該考前復習計劃的學習時間和學習效果，基于該學習時間和學習效果對所述考前復習計劃進行調整。

其中，還包括：鬧鐘叫醒模塊，用于根據所述課程表生成鬧鐘，所述鬧鐘的叫醒時間為當天第一節課上課時間前一預定時間。

其中，所述鬧鐘還包括叫醒信息，所述叫醒信息為當天的各課程相關的知識點講解音頻和/或視頻。

其中，所述用戶登錄信息包括：用戶名、所在地區、學校及年級信息。

其中，所述分析所述課程表，生成與所述課程表對應的學習計劃，包括：

提取所述課程表中的課程信息，獲取各課程對應的學習內容；

根據人腦的活躍規律為所述學習內容分配學習時間，形成所述課程表對應的學習計劃。

其中，還包括設置模塊，用于在根據人腦的活躍規律為所述學習內容分配學習時間之前，根據人腦的活躍規律將一天劃分為若干個時間段；以及建立各時間段與大腦活躍度的對應關系；

所述根據人腦的活躍規律為所述學習內容分配學習時間，包括：