[發明專利]使用二維碼(QR)和應用的線上線下互連學習系統

有效

• 申請號: 201510087858.0
• 申請日: 2015-02-25
• 公開（公告）號: CN104882038B
• 公開（公告）日: 2018-01-09
• 發明（設計）人: 李東守;姜智勛;金英希
• 申請（專利權）人: 邁思好課
• 主分類號: G09B5/08
• 分類號: G09B5/08;G09B7/02;G06K7/10
• 代理公司: 北京康信知識產權代理有限責任公司11240
• 代理人: 余剛,吳孟秋

1.一種基于題目類型的學習系統，包括：

基于題目類型的內容提供服務器，所述基于題目類型的內容提供服務器用于根據學習過程、難易程度、學習主旨、以及題目類型對題目進行分類，將所分類的所述題目存儲至題目數據庫，根據教師的設置提取所述題目數據庫中存儲的所述題目，自動生成學習資料，通過評估學員的答案分析學員的理解程度，并且管理學員的學習歷史；

教師終端，被配置為由教師使用，其中，所述教師經由有線網絡連接至所述基于題目類型的內容提供服務器、生成學習過程、并且管理所述學員；

學員終端，被配置為由所述學員使用，其中，所述學員向所述基于題目類型的內容提供服務器注冊并且進行在線學習；以及

便攜式終端，被配置為由所述學員使用，所述學員攜帶所述便攜式終端并且經由所述有線網絡或者無線網絡將所述便攜式終端連接至所述基于題目類型的內容提供服務器、并且輸入對于線下學習資料的答案，

其中，所述基于題目類型的內容提供服務器包括：

題目數據庫，用于存儲按照題目類型進行分類的多個題目；

學員數據庫，用于存儲所述學員的信息和學習歷史；

自動題目設置單元，用于在根據所述教師經由教師接口輸入的設置從所述題目數據庫中加載對應于題目類型的所述題目之后設置對所述學員的定制題目集；

自動學習資料生成單元，用于利用根據所述教師經由所述教師接口輸入的設置題目生成學習資料；

二維碼(QR)書生成單元，用于生成用于所述學員的二維碼(QR)書，所述學員使用根據所述教師經由所述教師接口輸入的設置所生成的所述學習資料；

二維碼(QR)互鎖單元，在經由學員接口輸入所述二維碼時，所述二維碼(QR)互鎖單元用于提供對應于所述二維碼(QR)的答案輸入窗口；

正確和錯誤判定單元，用于裁定經由所述學員接口輸入的答案的正確和錯誤；

類型分析單元，用于通過分析學員對每種題目類型的理解程度評估每種題目類型；以及

學習歷史管理單元，用于按照每種題目類型管理每個學員的所述學習歷史。

2.根據權利要求1所述的基于題目類型的學習系統，其中，所述類型分析單元將對于所述每種題目類型的理解程度分類成多個階并且以不同的顏色和設計顯示所分類的所述理解程度。

3.根據權利要求1所述的基于題目類型的學習系統，其中，所述基于題目類型的學習系統進一步包括：學習資料分布單元，用于以線下學習資料形式印制由所述自動學習資料生成單元所生成的所述學習資料。

4.根據權利要求1所述的基于題目類型的學習系統，其中，所述線下學習資料以題目編號的顏色顯示所述題目的重要性并且除所述題目編號之外還顯示題目類型和難度的信息。

5.根據權利要求1所述的基于題目類型的學習系統，其中，所述便攜式終端包括：

基于二維碼(QR)的內容數據庫，用于存儲所述二維碼(QR)的內容并且在所述二維碼(QR)被輸入的情況下提供關于所述二維碼(QR)的所述內容；

無線通信單元，用于經由通信網絡與所述內容數據庫連接；

二維碼(QR)掃描單元，用于掃描被印制或者粘附在學習資料上的所述二維碼(QR)；

解碼器，用于對所掃描的所述二維碼(QR)進行解碼；

顯示器，用于顯示有關所述二維碼(QR)的所述內容；

輸入單元，用于輸入學員的操作；

存儲單元，用于存儲數據；以及

控制器，在經由所述二維碼(QR)掃描單元輸入所述二維碼(QR)的情況下，所述控制器用于經由所述無線通信單元將所述二維碼(QR)發送至所述內容數據庫，在從所述內容數據庫接收關于所述二維碼(QR)的所述內容的情況下，所述控制器用于存儲和顯示所述內容，并且所述控制器用于響應來自所述輸入單元的所述學員的操作移動針對所述內容的顯示區域。

6.根據權利要求1所述的基于題目類型的學習系統，其中，所述便攜式終端是加載應用的智能手機。

7.根據權利要求1所述的基于題目類型的學習系統，其中，所述二維碼(QR)掃描單元是相機模塊。