[發(fā)明專利]一種基于作物-藻共生作用的生態(tài)水培方法

在審

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201510078413.6
• 申請(qǐng)日: 2015-02-15
• 公開（公告）號(hào): CN104719110A
• 公開（公告）日: 2015-06-24
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 周啟發(fā);張菁;王心杰
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 浙江大學(xué)
• 主分類號(hào): A01G31/00
• 分類號(hào): A01G31/00;A01G33/00
• 代理公司: 杭州求是專利事務(wù)所有限公司 33200
• 代理人: 邱啟旺

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明屬于作物和藻生產(chǎn)領(lǐng)域，特別涉及一種基于作物-藻共生作用的作物和藻的生態(tài)水培方法。

背景技術(shù)

水培技術(shù)是全球范圍內(nèi)用于生鮮作物生產(chǎn)的重要現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)。目前的水培生產(chǎn)系統(tǒng)主要有以下六種類型：（1）aeroponic?system（霧培），（2）drip?system（滴灌）（3）ebb?and?flow?system（水循環(huán)營(yíng)養(yǎng)平衡再利用系統(tǒng)），（4）nutrient?film?technique（營(yíng)養(yǎng)液膜系統(tǒng)），（5）water?culture?system（深液流技術(shù)），（6）wick?system（燈芯系統(tǒng)）。目前國(guó)際上水培生產(chǎn)系統(tǒng)的主要問題是操作成本高及廢棄營(yíng)養(yǎng)液排放對(duì)環(huán)境的污染。營(yíng)養(yǎng)液中的氧氣含量是影響水培能否成功的決定性因素，所以，現(xiàn)有的水培系統(tǒng)中必須有人工增氧的設(shè)備，如水泵，管道等。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的目的在于針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供一種可同時(shí)培養(yǎng)作物和綠藻的水培方法。

本發(fā)明的目的是通過以下技術(shù)方案來實(shí)現(xiàn)的：一種基于作物-藻共生作用的生態(tài)水培方法，步驟流程如下：

（1）在栽培容器中配制營(yíng)養(yǎng)液：以水為溶劑，其中，KNO₃的濃度為0.6-0.7g/L；Ca(NO₃)₂·4H₂O的濃度為0.7-0.8g/L；NH₄H₂PO₄?的濃度為0.1-0.2g/L；K₂HPO₄的濃度為0.1-0.2g/L；?KCl的濃度為0.02-0.04g/L；?H₃BO₃的濃度為0.01-0.02g/L；?MnSO₄·?H₂O?的濃度為0.003-0.004g/L；?ZnSO₄·7H₂O的濃度為0.005-0.006g/L；?CuSO₄·5H₂O的濃度為?0.001-0.002g/L；?(NH₄)₂MoO₄的濃度為0.0001-0.001g/L；?NaFe-EDTA的濃度為0.001-0.003g/L；

（2）作物定植：用海綿條將幼苗固定在栽培板上，并將栽培板置入栽培容器中；

（3）接種綠藻：將綠藻以0.125g/L的濃度接種到營(yíng)養(yǎng)液中；

（4）在光照180μmol?m^-2?s^-1，平均溫度為27.6?°C，相對(duì)濕度24.5–85.1%的條件下進(jìn)行培養(yǎng)；每當(dāng)營(yíng)養(yǎng)液的電導(dǎo)率降至1000μS/cm時(shí)，更換營(yíng)養(yǎng)液；直至收獲，完成培養(yǎng)。

進(jìn)一步地，所述栽培容器的容積為4L。

進(jìn)一步地，栽培容器為可透光的容器。

本發(fā)明的有益效果是：本發(fā)明基于藻和作物的物種互恵作用，將藻和作物在同一體系中進(jìn)行培養(yǎng)，作物根系呼吸釋放的二氧化碳促進(jìn)藻的生長(zhǎng)和光合作用，而藻的光合作用釋放的氧氣促進(jìn)作物根系發(fā)育、養(yǎng)分和水分的吸收及作物的生長(zhǎng)，從根本上增加營(yíng)養(yǎng)液中的氧氣含量，增氧效果比人工充氣更好。本發(fā)明具有以下有益效果：（1）簡(jiǎn)化了水培系統(tǒng)的構(gòu)成和運(yùn)行管理，降低了水培生產(chǎn)的成本，并提高了作物的產(chǎn)量；（2）在收獲作物的同時(shí)額外收獲綠藻，產(chǎn)出高，經(jīng)濟(jì)效益高；（3）廢棄營(yíng)養(yǎng)液中氮磷等含量低，降低了水培生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染。

附圖說明

圖1為實(shí)施例培養(yǎng)得到的生菜植株；左為對(duì)照組植株，右為實(shí)驗(yàn)組植株；

圖2為實(shí)施例培養(yǎng)得到的綠藻；左為實(shí)驗(yàn)組含綠藻培養(yǎng)液，右為對(duì)照組不含綠藻培養(yǎng)液；

圖3為實(shí)施例培養(yǎng)得到的番薯，左為對(duì)照組植株，右為實(shí)驗(yàn)組植株。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合具體實(shí)施例，進(jìn)一步闡述本發(fā)明。應(yīng)理解，這些實(shí)施例僅用于說明本發(fā)明而不用于限制本發(fā)明的范圍。在不背離本發(fā)明精神和實(shí)質(zhì)的情況下，對(duì)本發(fā)明的方法、步驟或條件所做的修改或替換，均屬于本發(fā)明范圍，若未特別指明，實(shí)施例中所用的技術(shù)手段為本領(lǐng)域技術(shù)人員所熟悉的常規(guī)手段。

實(shí)施例1：

本實(shí)施例用生態(tài)水培系統(tǒng)生產(chǎn)生菜。