[發(fā)明專利]基于社區(qū)在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制構(gòu)建方法有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 201510072026.1 | 申請日: | 2015-02-11 |
| 公開(公告)號(hào): | CN104616225B | 公開(公告)日: | 2017-11-14 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 彭智勇;史玉玲;洪亮;余騫;彭海平 | 申請(專利權(quán))人: | 武漢大學(xué) |
| 主分類號(hào): | G06Q50/00 | 分類號(hào): | G06Q50/00;G06Q50/20 |
| 代理公司: | 武漢科皓知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(特殊普通合伙)42222 | 代理人: | 張火春 |
| 地址: | 430072 湖*** | 國省代碼: | 湖北;42 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 基于 社區(qū) 在線 學(xué)習(xí) 系統(tǒng) 激勵(lì)機(jī)制 構(gòu)建 方法 | ||
1.一種基于社區(qū)在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制構(gòu)建方法,其特征在于,包括以下步驟:
步驟1,提取系統(tǒng)用戶的相關(guān)活動(dòng),構(gòu)建用戶交互圖;
步驟2,根據(jù)步驟1所得的用戶交互圖,再一次提取系統(tǒng)用戶的好友關(guān)系情況,將用戶影響傳播中的多級(jí)傳播和傳播衰減因子納入交互圖邊的權(quán)重計(jì)算,重構(gòu)交互圖邊的權(quán)重,得到用戶影響傳播圖;
步驟3,根據(jù)步驟2得到用戶影響傳播圖,轉(zhuǎn)化為聲譽(yù)轉(zhuǎn)移矩陣,迭代計(jì)算用戶聲譽(yù),直至用戶聲譽(yù)值收斂;所述的步驟1中具體過程如下:
步驟1.1,抽取用戶活動(dòng);
用戶活動(dòng)包括兩個(gè)方面;
(1).資源下載:表示用戶A對(duì)用戶B的支持情況,用戶B對(duì)用戶A的影響情況;的計(jì)算公式如下:
其中σB表示用戶A對(duì)下載資源的投票值,dlB表示此資源的下載次數(shù),maxdlj為這個(gè)社區(qū)中所有資源的最多下載次數(shù),表示資源的質(zhì)量;
(2).在線問答:若用戶B回答了用戶A的問題,則表示用戶B對(duì)用戶A有影響,其具體計(jì)算公式如下所示:
公式中θB為這個(gè)答案經(jīng)過最佳答案選擇算法得出的權(quán)值,maxθj表示得分最高的答案的權(quán)值,用來表示答案權(quán)值所占的比重,vB表示問答中這個(gè)答案的獲得用戶投票的次數(shù),max vB表示這個(gè)問題的所有答案中獲得投票次數(shù)最多的投票次數(shù),表示回答者對(duì)提問題的影響;
表示用戶B對(duì)用戶A的影響,用戶A對(duì)用戶B的支持程度:
步驟1.2,構(gòu)建用戶交互圖;
構(gòu)建用戶交互圖,獲取在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)的所有用戶U={U1,U2…Ui…Un},1≤i≤n,G<V,E,W>,其中G為用戶交互圖,V={Ui}表示圖的頂點(diǎn),E是邊,W為邊的權(quán)重,為點(diǎn)A到點(diǎn)B的邊的權(quán)重;所述的步驟2中具體過程如下:
步驟2.1,提取用戶的好友關(guān)系;
計(jì)算用戶聲譽(yù)以每門課程作為社區(qū)的一個(gè)單位,參數(shù)α表示每門課程中提取用戶的好友關(guān)系,若用戶A與用戶B是好友關(guān)系則用αAB表示;其具體計(jì)算如下:
步驟2.2,初步計(jì)算圖中邊的權(quán)重
表示用戶A對(duì)用戶i的投票次數(shù)集合,如見公式3;用戶交互圖的邊的初步計(jì)算值用表示,公式如下所示:
其中O為用戶A投票用戶的總數(shù);
步驟2.3,多級(jí)傳播與多級(jí)衰減因子的計(jì)算;
符號(hào)k表示多級(jí)傳播的級(jí)數(shù),符號(hào)βk表示在第k次傳播時(shí)的傳播衰減因子,它們的計(jì)算公式如下:
βk=e-(k-1),1≤k≤6(公式6)
步驟2.4,計(jì)算用戶影響傳播圖;
表示傳播圖的邊的權(quán)重,用其計(jì)算綜合考慮了用戶的投票數(shù)、好友關(guān)系、多級(jí)傳播及多級(jí)衰減,得到公式如下:
其中1≤k≤6,Yk表示在第k級(jí)傳播中對(duì)用戶A的投票用戶的總數(shù);由此得到用戶B對(duì)用戶A和經(jīng)過用戶B對(duì)用戶A的總投票值,得到最終用戶影響傳播圖G<V,E,W”>,W”為最終計(jì)算得到的邊的權(quán)值;所述的步驟3中具體過程如下:
步驟3.1,用戶傳播圖轉(zhuǎn)換為用戶傳播矩陣;
計(jì)算用戶的聲譽(yù)值之前,將用戶影響傳播圖轉(zhuǎn)化為用戶影響矩陣M,其中每一個(gè)值mAB表示用戶UA對(duì)用戶UB的影響,轉(zhuǎn)化公式如下:
其中,是用戶影響傳播圖中邊的權(quán)重,當(dāng)用戶A尚未參與任何活動(dòng),與任何用戶有交互行為時(shí),mAB的計(jì)算如下:
其中,n為一門課程社區(qū)中的用戶總數(shù);
步驟3.2,用戶聲譽(yù)值計(jì)算;
得到用戶影響轉(zhuǎn)移矩陣后,進(jìn)行聲譽(yù)計(jì)算,根據(jù)用戶的聲譽(yù)值由其影響的用戶數(shù)和影響的用戶的聲譽(yù)值得到,故其計(jì)算公式為
其中RPR是n×1的矩陣,表示所有用戶的聲譽(yù)值,n表示一門課程社區(qū)中用戶的個(gè)數(shù),d×M×RPR表示用戶交互對(duì)用戶聲譽(yù)所帶來的影響,e是n×1的單位矩陣,eeT是一個(gè)n×n單位矩陣,d稱為阻尼系數(shù),為用戶跳出封閉圈的概率;
公式10轉(zhuǎn)化為用戶聲譽(yù)值計(jì)算公式,如下:
其中,mAB表示用戶UA對(duì)用戶UB的影響,初始時(shí)用戶的聲譽(yù)值RPRA都是1,d稱為阻尼系數(shù),n為一門課程社區(qū)的用戶總數(shù)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種基于社區(qū)在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制構(gòu)建方法,其特征在于,所述的步驟3.2中初始計(jì)算戶聲譽(yù)值時(shí),用戶聲譽(yù)值的初始聲譽(yù)都設(shè)為1,如下:
而用戶影響矩陣w為一個(gè)n×n矩陣,其中n表示以一門課程為社區(qū)的所有用戶,表示如下:
然后計(jì)算用戶的聲譽(yù)值,采用公式10,計(jì)算完后,設(shè)RPR=RPR′,再代入公式10中繼續(xù)計(jì)算,直到RPR中的值RPR′矩陣中的值的誤差小于0.001時(shí),表示用戶的聲譽(yù)值已經(jīng)收斂,則得到最終的用戶聲譽(yù)值。
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