[實用新型]一種筆記本電腦有效
| 申請號: | 201420861177.6 | 申請日: | 2014-12-31 |
| 公開(公告)號: | CN204462936U | 公開(公告)日: | 2015-07-08 |
| 發明(設計)人: | 方梁 | 申請(專利權)人: | 富陽思博工業設計有限公司 |
| 主分類號: | G06F1/16 | 分類號: | G06F1/16 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 311400 浙江省*** | 國省代碼: | 浙江;33 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 筆記本電腦 | ||
技術領域
本實用新型涉及電子設備技術領域,具體為一種筆記本電腦。
背景技術
傳統的筆記本電腦等便攜設備基本上都只靠單轉軸來實現顯示屏的開合,并且顯示屏只能實現0-130度的旋轉,由于自身物理尺寸的存在及其轉軸的設計限制,這種較小的翻轉角度在使用上有很大的局限性,所以出現了平板電腦,但現有的平板電腦顯示器又存在角度不能調節的問題,同時現有的筆記本電腦鍵盤不可拆除,為了更加便捷的使用筆記本電腦,使用者常自己配置一個無線鍵盤,以實現較遠距離下對鍵盤的操作,這樣攜帶不方便且功能單一,給使用者帶來許多不便,而且現有的筆記本電腦散熱性能并不高,這樣大大減少了筆記本電腦的使用壽命。
實用新型內容
本實用新型的目的在于提供一種筆記本電腦,以解決上述背景技術中提出的問題。?
為實現上述目的,本實用新型提供如下技術方案:一種筆記本電腦,包括主機、顯示屏、底面支柱、散熱風扇、滑軌及轉軸,其特征在于:所述顯示屏安裝于主機上,所述主機與顯示屏通過轉軸連接,所述顯示屏通過轉軸可相對主機轉動,鍵盤底部設有滑軌,所述主機底部裝有散熱風扇,所述主機底部還裝有底面支柱。
優選的,所述顯示屏為可觸摸顯示屏。
優選的,所述散熱風扇為可調速散熱風扇。
優選的,所述主機與顯示屏通過數據線電性連接,所述數據線置于轉軸內。
優選的,所述的鍵盤下設有可在滑軌中滑動的滑塊,所述滑塊與滑軌尺寸相匹配。?
優選的,所述主機上設有鍵盤及觸摸鼠標。
優選的,所述主機由金屬材料制成,所述轉軸由塑膠材料制成。
優選的,所述底面支柱為可拆卸支柱。
與現有技術相比,本實用新型的有益效果是:一種筆記本電腦,結構簡單,使用方便,可將筆記本電腦顯示屏進行不同角度的旋轉,方便使用者的觀看,同時將筆記本電腦與平板電腦二合一,提高了電腦的趣味性,而且鍵盤的可拉伸方便了電腦的使用,底部的散熱風扇增加了電腦的使用壽命。
附圖說明
圖1為本實用新型結構示意圖;
圖2為本實用新型閉合時作為平板電腦的結構示意圖;
圖3為本實用新型鍵盤伸出狀態下的結構示意圖;
圖4為本實用新型主機底部結構示意圖;
圖中:1,顯示屏、2,主機、3,轉軸、4,滑軌、5,鍵盤、6,散熱風扇、7,底面支柱。
具體實施方式
下面將結合本實用新型實施例中的附圖,對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例,而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例,本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本實用新型保護的范圍。
請參閱圖1-4,本實用新型提供一種技術方案:一種筆記本電腦,包括主機、顯示屏、底面支柱、散熱風扇、滑軌及轉軸,其特征在于:所述顯示屏安裝于主機上,所述主機與顯示屏通過轉軸連接,所述顯示屏通過轉軸可相對主機轉動,鍵盤底部設有滑軌,所述主機底部裝有散熱風扇,所述主機底部還裝有底面支柱。
具體使用方式:本實用新型在使用時,正常狀態下,通過轉軸3將主機顯示屏1打開90-110度,即可正常使用,當需要將顯示屏1轉向給他人看時,可將顯示屏1通過轉軸3旋轉任意角度方便他人觀看,當轉化為平板電腦時,通過轉軸3將顯示屏1轉向正上方,同時將顯示屏1與主機合實,即可當作平板電腦使用,同時顯示屏1可通過觸摸進行操作,另外,當需要使用鍵盤5時,可通過滑軌4將鍵盤5拉出,不用時將鍵盤5收起,主機2底部的散熱風扇6可通過電腦控制,進行調速,當主機2溫度不高時可將散熱風扇6關閉。
對于本領域技術人員而言,顯然本實用新型不限于上述示范性實施例的細節,而且在不背離本實用新型的精神或基本特征的情況下,能夠以其他的具體形式實現本實用新型。因此,無論從哪一點來看,均應將實施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本實用新型的范圍由所附權利要求而不是上述說明限定,因此旨在將落在權利要求的等同要件的含義和范圍內的所有變化囊括在本實用新型內。不應將權利要求中的任何附圖標記視為限制所涉及的權利要求。
此外,應當理解,雖然本說明書按照實施方式加以描述,但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術方案,說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見,本領域技術人員應當將說明書作為一個整體,各實施例中的技術方案也可以經適當組合,形成本領域技術人員可以理解的其他實施方式。
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