[實用新型]日語文字聽寫及筆順練習器

有效

• 申請號: 201420831023.2
• 申請日: 2014-12-25
• 公開（公告）號: CN204288563U
• 公開（公告）日: 2015-04-22
• 發明（設計）人: 李華勇;石小紅;尹洪峰;常亮
• 申請（專利權）人: 佳木斯大學
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06
• 代理公司: 大慶市遠東專利商標事務所 23202
• 代理人: 石曉梅

技術領域

本實用新型涉及一種語言學習輔助工具，尤其涉及到一種日語文字聽寫及筆順練習器。

背景技術

日語由漢語發源而來，其文字中的平假名、片假名和漢字都是從漢語中借鑒而來，掌握了文字的發音和書寫，入門的第一步就打好了基礎，而在學習的過程中就涉及到筆順的問題，掌握正確的筆順不僅能夠掌握正確的文字書寫方法，也能夠讓文字的書寫更加美觀規范，但是在現今的教學中對于筆順的練習并不重視，僅僅是教師示范或者卡片、視頻類的演示方法，無法與學生達成實時的互動。在語言的學習中，需要學生及時掌握新的單詞，聽寫就是不錯的手段，但是聽寫往往需要第二人進行輔助，無法獨自一人完成。

發明內容

本實用新型的目的就是為了克服上述問題，提供一種日語文字聽寫及筆順練習器。

本實用新型的日語文字聽寫及筆順練習器，是由外殼以及觸控顯示屏構成，所述的外殼上固定安裝有觸控顯示屏，外殼內設有字形特征匹配芯片、字庫存儲器、處理器以及電源，所述的處理器分別與字形特征匹配芯片、字庫存儲器、觸控顯示屏以及電源電路聯接。

作為本實用新型的進一步改進，所述的外殼上固定有一組按鍵，該按鍵與處理器電路聯接。

作為本實用新型的進一步改進，所述的外殼上安裝有揚聲器，該揚聲器與處理器電路聯接。

作為本實用新型的進一步改進，所述的外殼側面設有觸控筆的插孔。

作為本實用新型的進一步改進，所述的觸控顯示屏為電子墨水觸控屏。

本實用新型的日語文字聽寫及筆順練習器，其內設有字形特征匹配芯片以及字庫存儲器，不僅能夠精準識別使用者的書寫過程，并與正確書寫筆順對比，給予使用者正確參照，讓使用者快速方便掌握日語文字書寫方式，而且其也能夠通過揚聲器進行發聲聽寫，讓使用者可以根據學習的進度來及時掌握新單詞。

附圖說明

圖1為本實用新型的日語文字聽寫及筆順練習器的結構圖；

圖2為本實用新型的日語文字聽寫及筆順練習器的模塊圖。

具體實施方式

下面結合圖1～圖2對本實用新型的日語文字聽寫及筆順練習器，作進一步說明：

本實用新型的日語文字聽寫及筆順練習器，是由外殼1、觸控顯示屏2構成，所述的外殼1上固定安裝有觸控顯示屏2，可以按照人們的使用習慣，將該日語文字聽寫及筆順練習器制成本子大小的平板狀。

所述的外殼1內設有的電子部分包括：

1.字形特征匹配芯片4，其內置程序能夠提取單字的特征，落筆順序，筆畫、形狀、輪廓等；

2.字庫存儲器5，其內存儲有手寫模板庫和單字特征數據庫；

3.揚聲器8，用來進行文字讀音發聲；

4.處理器3，用來協調各電子模塊的工作和進行數據處理運算；

5.電源6，用來供電，可以為充電的蓄電池或者一次性電池，甚至可以添加太陽能電池作為備用電源。

外殼1上還固定有一組按鍵7，用來進行對觸控顯示屏2上顯示內容的一些操作。其側面開設有觸控筆9插孔10。

為了節省電源以及得到良好的書寫和閱讀體驗，觸控顯示屏2可以為電子墨水觸控屏。

本實用新型的日語文字聽寫及筆順練習器，其具體實施方式如下：

本實用新型在使用時，于觸控顯示屏2上顯示日語的片假名、平假名和漢字的參照文字，使用者可以根據對照所給出的文字用正確的筆順在所給出的書寫區進行書寫，在書寫的過程中字形特征匹配芯片4實時檢測，并用其內置程序提取所書寫文字的特征，落筆順序，筆畫、形狀、輪廓等，而處理器3將這些特征與字庫存儲器5中內置的手寫模版庫以及單字特征數據庫中所現有的數據進行對比分析，最后得到使用者是否書寫正確的結論并反饋到觸控顯示屏2或者揚聲器8。

在聽寫時，觸控顯示屏2并不給出書寫參照，而使用揚聲器8來發聲，使用者可以根據聽到的文字或者詞語來進行書寫，同理，本實用新型的日語文字聽寫及筆順練習器最后會反饋書寫是否正確的結論，其后給出正確答案并進行打分。本實用新型還可以根據學生的聽寫情況，經過處理器3分析匯總易錯文字和單詞，在每次聽寫過程隨機插入易錯字詞并讓使用者反復練習書寫來加深對易錯字詞的記憶。

為了與所學課程配合，教師在利用該日語文字聽寫及筆順練習器進行教學時，可以根據課程進度來安排學生練習。

在該日語文字聽寫及筆順練習器中還可以設置有無線或有線傳輸模塊，可以將學生的練習情況匯總并發送至教師處，便于教師及時掌握學生的學習情況，也可利用有線或無線傳輸模塊下載更新固件和課程。