[實用新型]化學平衡和細胞滲透原理演示器

有效

• 申請號: 201420823726.0
• 申請日: 2014-12-24
• 公開（公告）號: CN204288648U
• 公開（公告）日: 2015-04-22
• 發明（設計）人: 閆陶然
• 申請（專利權）人: 閆陶然
• 主分類號: G09B23/24
• 分類號: G09B23/24
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及一種教學用具，具體為一種化學平衡和細胞滲透原理演示器。

背景技術

高中化學必修課上講到的化學平衡一章，學生對其概念和特征的理解非常困難，師生學到這一章的時候，普遍感覺到吃力，教師為了幫助學生理解概念，只能給學生布置大量的作業，通過做題掌握概念內涵，占用了學生大量的時間，到最后效果也不是很好，究其原因，是學生對化學平衡的特征“動、等、定、變”理解不清?！皠印敝傅氖腔瘜W平衡是一個動態平衡，平衡后正、逆反應仍在進行，?“等”指的是平衡后正反應速率等于逆反應速率，“定”指的是平衡后反應物和生成物中各組分的含量百分比一定，“變”指的是當外界條件改變后，原平衡會被破壞，在新的條件下還會達到新的平衡。高中生物中所講到的滲透原理跟化學平衡原理基本上相同，也滿足?“動、等、定、變”這些特征。面對這樣一個知識難點，我們的實驗室和教學用具儀器站都沒有一個演示器來演示平衡的特征，幫助學生理解，打開抽象思維的大門。

實用新型內容

針對以上問題，本實用新型提供了一種化學平衡和細胞滲透原理演示器。

化學平衡和細胞滲透原理演示器，是由腔體1、隔網、波輪5、底座13組成，其特征是所述的腔體1為半球狀透明塑料殼，在腔體內部中間位置設置一個豎直隔網2，豎直隔網2的邊緣與腔體內表面緊密連接，腔體1底部設置一個水平隔網3，水平隔網3的外邊緣與腔體1底部圓環吻合，豎直隔網2與水平隔網3緊密連接一起，截面呈倒置的“T”型，所述的波輪5安裝在水平隔網3下端，并與底座13內傳動齒輪10通過傳動軸9連接在一起。

根據權利要求1所述的化學平衡和細胞滲透原理演示器，其特征是底座內設置電機12，電機12轉子前段安裝主動齒輪11，主動齒輪11和傳動齒輪10較大的一端咬合在一起，傳動齒輪10較小的一端和傳動軸9咬合在一起。

根據權利要求1所述的化學平衡和細胞滲透原理演示器，其特征是傳動軸9與底座上表面之間安裝軸承7，軸承7側環上下表面安裝密封環8。

根據權利要求1所述的化學平衡和細胞滲透原理演示器，其特征是腔體1內部裝有水，水中懸浮小球4，在腔體1上端設置進物口600，下端左右兩邊各設置一個出球口6，在波輪下端一側設置出水口60。

根據權利要求1所述的化學平衡和細胞滲透原理演示器，其特征是小球（4）的大小小于豎直隔網（2）的小孔，且大于水平隔網（3）的小孔

本實用新型形象的描述了化學平衡和細胞滲透的特征，把抽象的，看不見的平衡特征轉化為我們能夠看得見的，形象的事物來理解，加深了學生對平衡特征的印象。

附圖說明

圖1是本實用新型的結構示意圖。

具體實施方式

為使本實用新型的上述目的、特征和優點能夠更加明顯易懂，下面結合附圖對本實用新型的具體實施方式做詳細的說明，使本實用新型的上述及其它目的、特征和優勢將更加清晰。在全部附圖中相同的附圖標記指示相同的部分。并未刻意按比例繪制附圖，重點在于示出本實用新型的主旨。

請參閱圖1，?化學平衡和細胞滲透原理演示器，是由腔體1、隔網、波輪5、底座13組成，所述的腔體1為半球狀透明塑料殼，在腔體內部中間位置設置一個豎直隔網2，豎直隔網2的邊緣與腔體內表面緊密連接，腔體1底部設置一個水平隔網3，水平隔網3的外邊緣與腔體1底部圓環吻合，豎直隔網2與水平隔網3緊密連接一起，截面呈倒置的“T”型，所述的波輪5安裝在水平隔網3下端，并與底座13內傳動齒輪10通過傳動軸9連接在一起。這樣設計的目的在于通過波輪5的旋轉帶動水在腔體1內旋轉，水的旋轉帶動小球在腔體1內部旋轉并擴散

所述的化學平衡和細胞滲透原理演示器，其底座內設置電機12，電機12轉子前段安裝主動齒輪11，主動齒輪11和傳動齒輪10較大的一端咬合在一起，傳動齒輪10較小的一端和傳動軸9咬合在一起。中間設置的傳動齒輪10較大的一端連接電機12，較小的一端連接傳動軸9，其目的是減慢電機的轉速，使得波輪轉速適中。

所述的化學平衡和細胞滲透原理演示器，其傳動軸9與底座上表面之間安裝軸承7，軸承7側環上下表面安裝密封環8。軸承7和密封環8的設置保證了轉軸的靈敏度，同時也保證了腔體1內部的水不能漏到底座13中。

所述的化學平衡和細胞滲透原理演示器，其腔體1內部裝有水，水中懸浮小球4，在腔體1上端設置進物口600，下端左右兩邊各設置一個出球口6，在波輪下端一側設置出水口60。當使用完畢可將水從出水口放出，小球從出球口倒出。