[實(shí)用新型]英語(yǔ)單詞教學(xué)展示裝置有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201420772140.6 | 申請(qǐng)日: | 2014-12-10 |
| 公開(kāi)(公告)號(hào): | CN204257059U | 公開(kāi)(公告)日: | 2015-04-08 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 劉雅瓊;夏娟 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 劉雅瓊 |
| 主分類號(hào): | G09B19/06 | 分類號(hào): | G09B19/06 |
| 代理公司: | 暫無(wú)信息 | 代理人: | 暫無(wú)信息 |
| 地址: | 338000 江西省新*** | 國(guó)省代碼: | 江西;36 |
| 權(quán)利要求書(shū): | 查看更多 | 說(shuō)明書(shū): | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 英語(yǔ)單詞 教學(xué) 展示 裝置 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及一種英語(yǔ)單詞教學(xué)展示裝置。
背景技術(shù)
英語(yǔ)教學(xué)比較枯燥不容易提起學(xué)習(xí)興趣,如果有教學(xué)輔助裝置幫助學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ),才能夠使學(xué)生更加集中精力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
發(fā)明內(nèi)容
本實(shí)用新型的目的是提供一種能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,連接牢固、穩(wěn)定的英語(yǔ)單詞教學(xué)展示裝置。
上述的目的通過(guò)以下的技術(shù)方案實(shí)現(xiàn):
一種英語(yǔ)單詞教學(xué)展示裝置,其組成包括:橫空心圓筒,所述的橫空心圓筒的左側(cè)繞圓周開(kāi)有一組半口形插槽,所述的橫空心圓筒的右側(cè)開(kāi)有圓形插槽,所述的橫空心圓筒的左側(cè)繞圓周連接一組插板,所述的橫空心圓筒與所述的插板之間形成插口,所述的半口形插槽內(nèi)卡入卡板,所述的卡板連接插接板,所述的插接板插入所述的插口,所述的卡板連接左圓檔板,所述的左圓檔板開(kāi)有中心孔,所述的中心孔連接中心軸,所述的中心軸穿過(guò)右圓檔板,所述的右圓檔板插入所述的圓形插槽內(nèi),所述的中心軸的右側(cè)端部開(kāi)有雙插孔,所述的雙插孔緊配合插入倒U插件,所述的橫空心圓筒連接方形截面的方筒,所述的方筒連接英語(yǔ)單詞教學(xué)展示卡。
所述的英語(yǔ)單詞教學(xué)展示裝置,所述的方筒包括4塊順次連接的長(zhǎng)方形或正方形的展示板,所述的展示板的左側(cè)連接L形左板,所述的展示板的右側(cè)連接L形右板,所述的L形左板與所述的L形右板同時(shí)連接L形底板,所述的L形左板連接左連接板,所述的L形右板連接右連接板,所述的左連接板與所述的右連接板形成插卡口,所述的插卡口插入所述的英語(yǔ)單詞教學(xué)展示卡,所述的左連接板與所述的右連接板均開(kāi)有插接口,所述的插接口之間緊配合插入半口形上擋板。
所述的英語(yǔ)單詞教學(xué)展示裝置,所述的倒U插件的頂部開(kāi)有圓孔,所述的圓孔插接圓桿,所述的圓桿連接手柄。
有益效果:
1.本實(shí)用新型采用的半口形插槽、插板、插口、卡板配合使用,使橫空心圓筒與左圓檔板的連接牢固、穩(wěn)定、安裝、拆卸都方便。
本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)新穎、結(jié)構(gòu)獨(dú)特、部件之間的連接緊密、牢固,組裝容易、速度快。
本實(shí)用新型的中心軸能夠帶動(dòng)橫空心圓筒轉(zhuǎn)動(dòng),使方筒不同的面連接的英語(yǔ)單詞教學(xué)展示卡展示給學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,使英語(yǔ)課更加吸引學(xué)生。
本實(shí)用新型采用的L形左板、L形右板、L形底板配合使用,方便英語(yǔ)單詞教學(xué)展示卡插入其中,半口形上擋板能夠固定插入其中的英語(yǔ)單詞教學(xué)展示卡,在轉(zhuǎn)動(dòng)橫空心圓筒時(shí)英語(yǔ)單詞教學(xué)展示卡也不會(huì)掉出來(lái),使用安全。
附圖說(shuō)明:
附圖1是本產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)示意圖。
附圖2是附圖1的右視圖。
附圖3是附圖1的主視圖。
附圖4是附圖1的局部放大圖。
具體實(shí)施方式:
實(shí)施例1:
一種英語(yǔ)單詞教學(xué)展示裝置,其組成包括:橫空心圓筒1,所述的橫空心圓筒的左側(cè)繞圓周開(kāi)有一組半口形插槽2,所述的橫空心圓筒的右側(cè)開(kāi)有圓形插槽3,所述的橫空心圓筒的左側(cè)繞圓周連接一組插板4,所述的橫空心圓筒與所述的插板之間形成插口,所述的半口形插槽內(nèi)卡入卡板5,所述的卡板連接插接板6,所述的插接板插入所述的插口,所述的卡板連接左圓檔板7,所述的左檔圓板開(kāi)有中心孔8,所述的中心孔連接中心軸9,所述的中心軸穿過(guò)右圓檔板10,所述的右圓檔板插入所述的圓形插槽內(nèi),所述的中心軸的右側(cè)端部開(kāi)有雙插孔11,所述的雙插孔緊配合插入倒U插件12,所述的橫空心圓筒連接方形截面的方筒,所述的方筒連接英語(yǔ)單詞教學(xué)展示卡13。
實(shí)施例2:
實(shí)施例1所述的英語(yǔ)單詞教學(xué)展示裝置,所述的方筒包括4塊順次連接的長(zhǎng)方形或正方形的展示板14,所述的展示板的左側(cè)連接L形左板15,所述的展示板的右側(cè)連接L形右板16,所述的L形左板與所述的L形右板同時(shí)連接L形底板17,所述的L形左板連接左連接板18,所述的L形右板連接右連接板19,所述的左連接板與所述的右連接板形成插卡口21,所述的插卡口插入所述的英語(yǔ)單詞教學(xué)展示卡,所述的左連接板與所述的右連接板均開(kāi)有插接口20,所述的插接口之間緊配合插入半口形上擋板22。
實(shí)施例3:
實(shí)施例2所述的英語(yǔ)單詞教學(xué)展示裝置,所述的倒U插件的頂部開(kāi)有圓孔23,所述的圓孔插接圓桿24,所述的圓桿連接手柄25。
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