[實用新型]一種教學(xué)一體機

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201420755227.2
• 申請日: 2014-12-05
• 公開（公告）號: CN204375184U
• 公開（公告）日: 2015-06-03
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 莫志慧
• 申請（專利權(quán)）人: 柳州師范高等專科學(xué)校
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02
• 代理公司: 北京科億知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 11350
• 代理人: 湯東鳳;張波濤

技術(shù)領(lǐng)域

????本實用新型涉及教學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種教學(xué)一體機。

背景技術(shù)

教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動。通過這種活動，教師有目的、有計劃、有組織地引導(dǎo)學(xué)生積極自覺地學(xué)習(xí)和加速掌握文化科學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能，促進學(xué)生多方面素質(zhì)全面提高，使他們成為社會所需要的人。教學(xué)是向?qū)W生傳授系統(tǒng)的科學(xué)知識，訓(xùn)練學(xué)生形成基本技能、技巧，發(fā)展學(xué)生的智力和能力，培養(yǎng)學(xué)生具有堅定正確的政治方向、辯證唯物主義的世界觀和共產(chǎn)主義的道德品質(zhì)，使學(xué)生身體正常發(fā)育，健康成長。

????隨著科技的進步，多媒體教學(xué)在我國蓬勃發(fā)展。計算機、投影儀等逐漸取代了傳統(tǒng)的黑板、粉筆等教學(xué)工具，在教學(xué)、培訓(xùn)、報告的應(yīng)用中取得了很好的效果。但是現(xiàn)有的多媒體教學(xué)裝置，在使用時存在很多問題，例如：都是采用單一投影儀，但是一般投影儀需要與設(shè)置在講臺內(nèi)的電腦連接，這樣使得講臺的體積過大，不易移動，同時電腦不能自身發(fā)電，同時顯示屏不使用時容易積累灰塵。因此，為解決上述問題，特提供一種新的技術(shù)方案。

實用新型內(nèi)容

本實用新型的目的是為了克服現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供了一種教學(xué)一體機。

本實用新型是通過以下技術(shù)方案實現(xiàn)：

????一種教學(xué)一體機，包括底座，所述底座上設(shè)有支撐板，所述支撐板的上端設(shè)有操作面板，所述操作面板的一側(cè)上設(shè)有顯示板，所述顯示板一側(cè)上設(shè)有若干個USB接口，所述顯示板與操作面板鉸接連接，所述顯示板上設(shè)有蓋板，所述支撐板上設(shè)有光伏板，所述底座內(nèi)部設(shè)有電池組。

????作為本實用新型的優(yōu)選技術(shù)方案，所述顯示板上的電子顯示屏為觸摸屏。

????作為本實用新型的優(yōu)選技術(shù)方案，所述蓋板兩端與顯示板鉸接連接，且蓋板為透明玻璃材質(zhì)制成。

????作為本實用新型的優(yōu)選技術(shù)方案，所述光伏板與電池組為電性連接。

????與現(xiàn)有的技術(shù)相比，本實用新型的有益效果是：本實用新型結(jié)構(gòu)簡單，設(shè)計合理，本實用新型通過設(shè)置顯示板，這樣可以將一體機設(shè)置在講臺一旁，避免了將電腦與講臺設(shè)置為一體，使得講臺體積小，便于移動；通過設(shè)置光伏板、電池組，這樣光伏板能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為電能存儲在電池組內(nèi)，為顯示板提供電能；通過設(shè)置蓋板，這樣避免了顯示板在不使用時積累灰塵。

附圖說明

圖1為本實用新型的主視圖；

圖2為本實用新型的右視圖。

圖中：1.底座；2.支撐板；3.操作面板；4.顯示板；5.USB接口；6.蓋板；7.光伏板；8.電池組。

具體實施方式

為了使本實用新型的目的、技術(shù)方案及優(yōu)點更加清楚明白，以下結(jié)合附圖及實施例，對本實用新型進行進一步詳細說明。應(yīng)當理解，此處所描述的具體實施例僅僅用以解釋本實用新型，并不用于限定本實用新型。

請參閱圖1、圖2，圖1為本實用新型的主視圖，圖2為本實用新型的右視圖。

一種教學(xué)一體機，包括底座1，所述底座1上設(shè)有支撐板2，所述支撐板2的上端設(shè)有操作面板3，所述操作面板3的一側(cè)上設(shè)有顯示板4，所述顯示板4上的電子顯示屏為觸摸屏。所述顯示板4一側(cè)上設(shè)有若干個USB接口5，所述顯示板4與操作面板3鉸接連接，這樣可以調(diào)整顯示板4的角度調(diào)整，而且這樣可以將一體機設(shè)置在講臺一旁，避免了將電腦與講臺設(shè)置為一體，使得講臺體積小，便于移動。

所述顯示板4上設(shè)有蓋板6，所述蓋板6兩端與顯示板4鉸接連接，且蓋板6為透明玻璃材質(zhì)制成，這樣避免了顯示板4在不使用時積累灰塵。所述支撐板2上設(shè)有光伏板7，所述底座1內(nèi)部設(shè)有電池組8，所述光伏板7與電池組8為電性連接，這樣光伏板7能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為電能存儲在電池組8內(nèi)，為顯示板提供電能。

以上所述僅為本實用新型的較佳實施例而已，并不用以限制本實用新型，凡在本實用新型的精神和原則之內(nèi)所作的任何修改、等同替換和改進等，均應(yīng)包含在本實用新型的保護范圍之內(nèi)。