[實(shí)用新型]一種教師聽課裝置

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201420725653.1
• 申請日: 2014-11-21
• 公開（公告）號: CN204218301U
• 公開（公告）日: 2015-03-25
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 亓延霞
• 申請（專利權(quán)）人: 亓延霞
• 主分類號: A47B23/00
• 分類號: A47B23/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及一種教師聽課裝置，屬于教學(xué)用品結(jié)構(gòu)技術(shù)領(lǐng)域。

背景技術(shù)

目前，教師在教學(xué)過程中，經(jīng)常需要到其它班級進(jìn)行聽課，聽課時(shí)多是坐在最后一排學(xué)生的旁邊聽課，由于學(xué)生課桌上擺放有較多書籍，余下的空間只夠?qū)W生自己使用，若是教師在聽課過程中需要記錄筆跡或者翻看教科書的話，只能將筆記或者教課書放置于教師腿部進(jìn)行記錄，十分不方便。

發(fā)明內(nèi)容

本實(shí)用新型的目的在于解決現(xiàn)有技術(shù)存在的不足之處，提供一種結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，使用及攜帶方便，在教師聽課時(shí)既能作為書寫臺面使用，又能作為書本夾使用的教師聽課裝置。

本實(shí)用新型是通過以下技術(shù)方案來實(shí)現(xiàn)的：

一種教師聽課裝置，其特殊之處在于包括由塑料制成的箱體1，箱體1的一側(cè)設(shè)計(jì)為與人體腹部相貼合的弧形結(jié)構(gòu)，該側(cè)的相對一側(cè)的箱體1外表面上滑道4，滑道4貫穿于整個(gè)箱體1長度方向，滑道4內(nèi)安裝有能沿滑道4左右移動的滑塊5，滑塊5的外側(cè)安裝有長度可調(diào)的立柱6，立柱6與滑道4相垂直，立柱6的頂部柱口處設(shè)計(jì)為斜面結(jié)構(gòu)7，斜面結(jié)構(gòu)7上安裝有用于放置書本的面板8，面板8的底部設(shè)有由于防止書本滑落的擋臺，面板8的頂部安裝有用于夾住書本的夾臂9，箱體1的上方設(shè)有可開啟或者關(guān)閉的中空箱蓋2，箱體1的兩側(cè)分別安裝有連接帶3，一側(cè)的連接帶3上設(shè)有子扣10及長度調(diào)節(jié)裝置11，另一側(cè)連接帶3上設(shè)有母扣12；

為了增大書寫面積，所述箱蓋2的一側(cè)設(shè)有開口，箱蓋2內(nèi)部設(shè)有可推拉的板面13，板面13靠近箱蓋2開口處的一側(cè)安裝有拉手14；

為了便于區(qū)分箱體1內(nèi)的文件，所述箱體1的內(nèi)安裝有一個(gè)分隔板15。

本實(shí)用新型的一種教師聽課裝置，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)非常巧妙，當(dāng)教師需要聽課時(shí)，只需通過兩個(gè)連接帶將聽課裝置系于腰間，由于箱體由塑料材質(zhì)制成且箱體一側(cè)設(shè)計(jì)為與人體腹部相貼合的弧形結(jié)構(gòu)，因此教師使用起來非常輕便，而且能坐著使用，需要記筆記時(shí)，只需將筆記本放置于箱蓋上，在箱蓋的平面上進(jìn)行書寫即可，可將教材放置于面板上，通過夾臂夾住，可以左右拖動立柱或者對立柱進(jìn)行高度調(diào)整來調(diào)整教材的位置，這樣可以一邊記錄筆記，一邊看教材，使用非常方便，不需要占用學(xué)生課桌空間，而且非常輕便。綜上所述，本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，特別適用于教師聽課時(shí)使用，在教學(xué)領(lǐng)域具有很好的應(yīng)用前景。

附圖說明

圖1：本實(shí)用新型一種教師聽課裝置的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2：箱體的俯視圖。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施例對本實(shí)用新型作進(jìn)一步說明。

實(shí)施例1

本實(shí)施例的一種教師聽課裝置，包括由塑料制成的箱體1，箱體1的一側(cè)設(shè)計(jì)為與人體腹部相貼合的弧形結(jié)構(gòu)，該側(cè)的相對一側(cè)的箱體1外表面上滑道4，滑道4貫穿于整個(gè)箱體1長度方向，滑道4內(nèi)安裝有能沿滑道4左右移動的滑塊5，滑塊5的外側(cè)安裝有長度可調(diào)的立柱6，立柱6與滑道4相垂直，立柱6的頂部柱口處設(shè)計(jì)為斜面結(jié)構(gòu)7，斜面結(jié)構(gòu)7上安裝有用于放置書本的面板8，面板8的底部設(shè)有由于防止書本滑落的攔臺，面板8的頂部安裝有用于夾住書本的夾臂9，箱體1的上方設(shè)有可開啟或者關(guān)閉的中空箱蓋2，箱體1的兩側(cè)分別安裝有連接帶3，一側(cè)的連接帶3上設(shè)有子扣10及長度調(diào)節(jié)裝置11，另一側(cè)連接帶3上設(shè)有母扣12；箱蓋2的一側(cè)設(shè)有開口，箱蓋2內(nèi)部設(shè)有可推拉的板面13，板面13靠近箱蓋2開口處的一側(cè)安裝有拉手14，箱體1的內(nèi)安裝有一個(gè)分隔板15。

使用方法：當(dāng)教師需要聽課時(shí)，只需通過兩個(gè)連接帶3將聽課裝置系于腰間，由于箱體1由塑料材質(zhì)制成且箱體1一側(cè)設(shè)計(jì)為與人體腹部相結(jié)合的弧形結(jié)構(gòu)，因此教師使用起來非常輕便，而且能坐著使用，需要記筆記時(shí)，只需將筆記本放置于箱蓋2上，在箱蓋2的平面上進(jìn)行書寫即可，可將教材放置于面板8上，通過夾臂9夾住，可以左右拖動立柱6或者對立柱6進(jìn)行高度調(diào)整來調(diào)整教材的位置，這樣可以一邊記錄筆記，一邊看教材，使用非常方便，不需要占用學(xué)生課桌空間，而且非常輕便。