[實用新型]一種防近視組合學習架

有效

• 申請號: 201420716944.4
• 申請日: 2014-11-25
• 公開（公告）號: CN204336231U
• 公開（公告）日: 2015-05-20
• 發明（設計）人: 王道倉
• 申請（專利權）人: 王道倉
• 主分類號: A47B41/00
• 分類號: A47B41/00;A47B39/10
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種防近視組合學習架，包括有桌體(1)，其特征在于：所述桌體(1)的頂端設置桌面(2)，所述桌面(2)上靠近人體一端設置托下巴機構(3)，所述桌面(2)另一端上設置托書機構(4)，所述托下巴機構(3)由L型底座架(5)、下支架(6)、中支架(7)和上心形托架(8)構成，所述L型底座架(5)通過螺絲(9)固定在所述桌面(2)的一端上，所述下支架(6)設置在所述L型底座架(5)上，所述中支架(7)下部設置在所述下支架(6)內，所述上心形托架(8)設置在所述中支架(7)頂端；所述托書機構(4)由L型托書固定座(10)、托書下支架(11)、托書上支架(12)和托書架(13)構成，所述L型托書固定座(10)通過螺絲(9)固定在桌面的另一端上，所述托書下支架(11)設置在所述L型托書固定座(10)上，所述托書上支架(12)設置在所述托書下支架(11)上，所述托書上支架(12)頂端設置掛桿(14)，所述托書架(13)的一端設置一對掛鉤(15)，所述托書架(13)的掛鉤(15)掛在掛桿(14)上。

2.根據權利要求1所述的一種防近視組合學習架，其特征在于：所述L型底座架(5)的一側設置在所述桌面(2)一端的上端面上，且所述L型底座架(5)的同側的上端面設置滑槽(16)，所述L型底座架(5)的另一側設置在所述桌面(2)同一端的側面上，且所述L型底座架(5)的同側的底端設置固定片(17)，所述固定片(17)通過螺絲(9)固定在所述桌面(2)的下端面上；所述下支架(6)?由下支筒(18)和撐架(19)構成，所述下支筒(18)底端設置與所述滑槽(16)相配合的滑片(20)，所述下支筒(18)與所述撐架(19)通過轉軸(21)連接，所述撐架(19)的自由端設置心形撐圈(22)，所述下支筒(18)的頂部側壁上位于同一水平面上設置一對固定孔(23)，所述下支筒(18)的固定孔(23)上配設有調節短桿(24)。

3.根據權利要求1所述的一種防近視組合學習架，其特征在于：所述L型托書固定座(10)的一側設置在所述桌面(2)另一端的上端面上，且所述L型托書固定座(10)的同側上端面設置一對托書滑槽(30)，所述L型托書固定座(10)的另一側設置在所述桌面(2)的側面上，且所述L型托書固定座(10)同側的底端也設置一對固定片(17)，所述固定片(17)也通過螺絲(9)固定在所述桌面(2)同一端的下端面上；所述托書下支架(11)由一對托書下支筒(29)構成，所述托書下支筒(29)的底端設置與所述L型托書固定座(10)的滑槽(30)相配合的托書滑片(31)，所述兩托書下支筒(29)頂端之間設置掛桿(14)。

4.根據權利要求1所述的一種防近視組合學習架，其特征在于：所述中支架(7)頂端設置凹槽(25)，所述中支架(7)上位于所述凹槽(25)的底端設置插孔(26)，所述中支架(7)上設置至少一個與所述固定孔(23)相配合的水平通孔(27)；所述上心形托架(8)的底端設置與所述中支架(7)的插孔(26)相配合的插桿(28)。

5.根據權利要求1所述的一種防近視組合學習架，其特征在于：所述托書上支架(12)由一對上支桿(33)構成，所述兩上支桿(33)?頂端之間也設置掛桿(14)；所述托書架(13)由托書板體(34)和書夾(35)構成，所述托書板體(34)的一端設置一對掛鉤(15)，所述托書板體(34)上端面上設置彈簧書夾(37)；所述托書下支筒(29)頂端設置側壁設置支桿調節孔(39)，所述兩上支桿(33)分別插入所述托書下支筒(29)內，且所述托書下支筒(29)與所述上支桿(33)之間通過螺絲(9)穿過所述支桿調節孔(39)固定。

6.根據權利要求1所述的一種防近視組合學習架，其特征在于：所述L型底座架(5)的滑槽(16)內底端設置墊板(38)，所述墊板(38)剖面為三角形。

7.根據權利要求5所述的一種防近視組合學習架，其特征在于：所述彈簧書夾(37)的中部設置凹口(32)。

8.根據權利要求2所述的一種防近視組合學習架，其特征在于：所述下支筒(18)與所述中支架(7)的橫剖面都為橢圓形。

9.根據權利要求2所述的一種防近視組合學習架，其特征在于：所述中支架(7)外壁上也設置刻度(36)，所述下支筒(18)外壁設置刻度(36)。