[實用新型]一種兒童閱讀游戲手柄

有效

• 申請號: 201420716738.3
• 申請日: 2014-11-25
• 公開（公告）號: CN204208281U
• 公開（公告）日: 2015-03-18
• 發明（設計）人: 田畔
• 申請（專利權）人: 山東朗朗教育科技有限公司
• 主分類號: A63F13/245
• 分類號: A63F13/245
• 代理公司: 北京元本知識產權代理事務所 11308
• 代理人: 秦力軍

技術領域

本實用新型涉及一種兒童智力開發玩具，具體是一種兒童閱讀游戲手柄。

背景技術

兒童是國家的未來和希望，兒童的智力開發至關重要，目前市面上的兒童智力開發玩具種類繁多，但絕大多數都是傳統的答題操作板的操作方式，容易使兒童感到枯燥，可玩性較低。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：

一種兒童閱讀游戲手柄，包括殼體；所述殼體為U型，殼體左右兩側中間位置均設有一個十字凹槽，每個十字凹槽內均設有兩個按鈕，殼體左右兩側頂部各設有一個旋轉按鈕，殼體下端設有用于安裝游戲卡片的條形槽。

作為本實用新型進一步的方案：本實用新型所有部件均為塑膠材質。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：本實用新型所有部件均為塑膠材質，安全無毒，不會對兒童的身體健康造成危害。本實用新型配備有多種游戲卡片，可玩性高，可以根據兒童的認知程度自己設計卡片內容，不會使兒童感到厭煩，能夠鍛煉兒童的邏輯思維能力、開發智力，使兒童在游戲中學到生活常識以及其他各種類型的知識。

附圖說明

圖1為本實用新型的結構示意圖。

圖中：1-殼體，2-按鈕，3-十字凹槽，4-旋轉按鈕，5-條形槽。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。

請參閱圖1，本實用新型實施例中，一種兒童閱讀游戲手柄，包括殼體1；所述殼體1為U型，殼體1左右兩側中間位置均設有一個十字凹槽3，每個十字凹槽3內均設有兩個按鈕2，殼體1左右兩側頂部各設有一個旋轉按鈕4，殼體1下端設有用于安裝游戲卡片的條形槽5，按下旋轉按鈕4，條形槽5會翻轉180°。

本實用新型所有部件均為塑膠材質，安全無毒，不會對兒童的身體健康造成危害。

本實用新型配備有多種游戲卡片，可玩性高，可以根據兒童的認知程度自己設計卡片內容，不會使兒童感到厭煩，能夠鍛煉兒童的邏輯思維能力、開發智力，使兒童在游戲中學到生活常識以及其他各種類型的知識。

本實用新型的工作原理是：

在使用時，將游戲卡片插入條形槽內，推動按鈕對游戲卡片進行答題，操作完成后，按下旋轉按鈕，使條形槽翻轉180°，觀察游戲卡片的背面，判斷答題是否正確。

對于本領域技術人員而言，顯然本實用新型不限于上述示范性實施例的細節，而且在不背離本實用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實現本實用新型。因此，無論從哪一點來看，均應將實施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實用新型的范圍由所附權利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權利要求的等同要件的含義和范圍內的所有變化囊括在本實用新型內。不應將權利要求中的任何附圖標記視為限制所涉及的權利要求。

此外，應當理解，雖然本說明書按照實施方式加以描述，但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領域技術人員應當將說明書作為一個整體，各實施例中的技術方案也可以經適當組合，形成本領域技術人員可以理解的其他實施方式。