[實(shí)用新型]一種語文教學(xué)用詩詞掛具

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201420690161.3
• 申請日: 2014-11-07
• 公開（公告）號: CN204322802U
• 公開（公告）日: 2015-05-13
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 呂鳳芹;呂建華
• 申請（專利權(quán)）人: 呂鳳芹
• 主分類號: B42F15/06
• 分類號: B42F15/06
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及語文教學(xué)設(shè)備領(lǐng)域，特別涉及一種語文教學(xué)用詩詞掛具。

背景技術(shù)

在語文教學(xué)中，特別是對詩詞進(jìn)行教學(xué)時，老師需要結(jié)合詩詞來進(jìn)行知識點(diǎn)的講解，所以在教學(xué)過程中，為了方便，避免將詩詞抄寫在黑板上，需要將詩詞掛紙懸掛在黑板上進(jìn)行教學(xué)，通常都直接使用透明膠布，將詩詞掛紙固定在黑板上，雖然操作簡單，但是該方法具有很多缺點(diǎn)：詩詞掛紙不方便移動、將透明膠布從黑板上撕下來不方便、透明膠布使用一段時間粘性會大大降低。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型所要解決的技術(shù)問題是提供一種語文教學(xué)用詩詞掛具，方便老師懸掛詩詞掛紙，便于在教學(xué)過程中對詩詞掛紙進(jìn)行移動，以解決現(xiàn)有技術(shù)中導(dǎo)致的上述多項缺陷。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供以下的技術(shù)方案：一種語文教學(xué)用詩詞掛具，包括設(shè)置在黑板上方的滑軌，滑軌與黑板平行設(shè)置，其特征在于：所述滑軌上設(shè)有兩個沿滑軌滑動的定位裝置，所述的語文教學(xué)用詩詞掛具還包括與定位裝置相配合的定位夾具，定位夾具和定位裝置可拆卸連接，兩定位夾具之間通過伸縮桿相連接，所述滑軌上方設(shè)有遮板，遮板上等間距設(shè)有若干個LED燈，黑板一側(cè)設(shè)有LED開關(guān)，所述滑軌上設(shè)有粉塵清潔裝置，該粉塵清潔裝置包括設(shè)置在滑軌內(nèi)的吸塵管，吸塵管上等間距設(shè)有若干個和外界相通的吸塵口，吸塵口處設(shè)有小型吸風(fēng)機(jī)，吸塵管的一?端封閉，另一端敞口，吸塵管敞口的一端設(shè)有吸風(fēng)機(jī)，該端部豎直向下設(shè)有管道，管道的端部可拆了連接有積塵袋。

優(yōu)選的，所述伸縮桿上設(shè)有刻度值，所述滑軌上也設(shè)有刻度值。

優(yōu)選的，所述定位裝置和定位夾具通過電磁鐵相連接，定位夾具由金屬材料制成，黑板一側(cè)設(shè)有電磁鐵開關(guān)。

優(yōu)選的，所述定位裝置上設(shè)有凹槽，所述定位夾具上設(shè)有與凹槽相匹配的凸塊。

優(yōu)選的，所述LED燈分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)和D區(qū)四個區(qū)域，所述LED開關(guān)包括與A區(qū)相對應(yīng)的A開關(guān)、與B區(qū)相對應(yīng)的B開關(guān)、與C區(qū)相對應(yīng)的C開關(guān)以及與D區(qū)相對應(yīng)的D開關(guān)

優(yōu)選的，所述LED燈與豎直面呈70°--50°夾角。

采用以上技術(shù)方案的有益效果是：本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)的語文教學(xué)用詩詞掛具，定位夾具對掛紙進(jìn)行夾緊，定位夾具之間的伸縮桿可以根據(jù)掛紙的長度來確定伸縮桿的長度，伸縮桿和滑軌上對設(shè)有刻度，將定位裝置之間的距離調(diào)整為伸縮桿的長度，便于將定位夾具安裝在定位裝置上；定位裝置和定位夾具之間通過電磁鐵相連接，安裝好之后通電，電磁鐵產(chǎn)生磁力，將定位夾具吸附在定位裝置上，需要拆卸時，將電磁鐵斷電，直接將定位夾具從董偉裝置上取下，定位裝置沿滑軌滑動，在使用過程中，根據(jù)黑板的使用情況，我們來調(diào)整掛掛紙的位置，不必擦黑板，節(jié)省時間，保證良好的教學(xué)環(huán)境；滑軌上設(shè)有粉塵清潔裝置，在吸風(fēng)機(jī)和小型吸風(fēng)機(jī)的共同作用下，將黑板周圍的粉塵吸進(jìn)積塵袋，積塵袋和管道可拆卸連接，便于對積塵袋內(nèi)的粉塵進(jìn)行清理，滑軌上設(shè)有LED燈，可以在光線不好的條件下，對掛紙進(jìn)行照射，使得學(xué)生可以看清掛紙掛紙，LED燈分為A區(qū)、B?區(qū)、C區(qū)和D區(qū)，可以根據(jù)掛紙的位置選擇不同區(qū)域的LED燈，節(jié)約用電。

附圖說明

圖1是本實(shí)用新型一種語文教學(xué)用詩詞掛具的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2是圖1所示定位裝置和定位夾具的剖視圖。

圖3是本實(shí)用新型一種語文教學(xué)用詩詞掛具中粉塵清潔裝置的結(jié)構(gòu)圖示意圖。

其中，1--黑板、2-滑軌、3--定位裝置、4--定位夾具、5--伸縮桿、6--遮板、7--LED燈、8--電磁鐵、9--電磁鐵開關(guān)、10--凹槽、11--凸塊、12--A區(qū)、13--B區(qū)、14--C區(qū)、15--D區(qū)、16--A開關(guān)、17--B開關(guān)、18--C開關(guān)、19--D開關(guān)，21--吸塵管、22--吸塵口、23--小型吸風(fēng)機(jī)、24--吸風(fēng)機(jī)、25--管道、26--積塵袋。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖詳細(xì)說明本實(shí)用新型一種語文教學(xué)用詩詞掛具的優(yōu)選實(shí)施方式。