[實用新型]能量轉換學習用具有效
| 申請號: | 201420687971.3 | 申請日: | 2014-11-03 |
| 公開(公告)號: | CN204166760U | 公開(公告)日: | 2015-02-18 |
| 發明(設計)人: | 吳卓然 | 申請(專利權)人: | 吳卓然 |
| 主分類號: | G09B23/10 | 分類號: | G09B23/10 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 255200 山*** | 國省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 能量 轉換 學習 用具 | ||
技術領域
本實用新型涉及一種中學物理教學用具,具體是一種能量轉換學習用具。
背景技術
在中學物理能量轉換守恒課程學習中,動能、勢能轉化較難理解。在學習過程中,教師一般采用斜板小球試驗進行演示,其簡要過程是:小球從斜板的高端滾動到平板,平板一端安裝有彈簧,小球滾到彈簧處壓縮彈簧,從而讓同學觀察動勢能轉換。
發明內容
本實用新型提供一種關于能量轉換學習用具,具有結構簡單、容易安裝制作,能直觀的演示動能和彈性勢能轉換。
本實用新型采用的具體技術方案是:
一種能量轉換學習用具,其特征是,包括
簡體,其兩端具有連接部;
兩個筒蓋,分別與筒體兩端連接部連接,每個筒蓋設有兩個掛孔;
彈性橡皮條,其為“X”形,端部設有掛鉤;
重物,其掛裝在彈性橡皮條的交叉部。
筒蓋與筒體可采用卡合或螺紋連接。
所述筒體采用透明材質。
本實用新型優點是:結構簡單、拆裝方便,采用透明簡體可直觀方便的演示動能和彈性勢能轉換過程,學習效果良好,且鍛煉學生的動手能力。
附圖說明
圖1是本實用新型的結構示意圖;
圖2是筒蓋結構示意圖。
圖中,1-筒體,2-筒蓋,3-彈性橡皮條,4-重物,5-掛鉤,6-掛孔。
具體實施方式
如圖1、2所示,先將彈性橡皮條3的兩端掛在一個筒蓋2的兩個掛孔6上,并與筒體1卡合,然后將彈性橡皮條3另外兩端掛在另外一個筒蓋2的掛孔6上卡合即得。
本實用新型演示時,在一個平面上滾動簡體1,由于重物4的作用,滾動過程中彈性橡皮條3擰緊,當動能為零時,彈性橡皮條3釋放勢能,簡體1向相反方向滾動。在此過程中,可以直接觀察動能和勢能轉換過程,不但能激發學習興趣,且能鍛煉同學動手能力,效果良好。
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