[實(shí)用新型]大客車中央控制舒安系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)教具車有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201420687194.2 | 申請(qǐng)日: | 2014-11-17 |
| 公開(kāi)(公告)號(hào): | CN204204321U | 公開(kāi)(公告)日: | 2015-03-11 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 李勇勤;劉鐘;劉軍;周常君;王鑫 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 天津圣納科技有限公司;天津城市建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
| 主分類號(hào): | G09B25/02 | 分類號(hào): | G09B25/02 |
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| 地址: | 300112 天津*** | 國(guó)省代碼: | 天津;12 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 大客車 中央 控制 系統(tǒng) 教具 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型屬于汽車實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備領(lǐng)域,特別是大客車教學(xué)裝備領(lǐng)域,涉及一種大客車中央控制舒安系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)教具車,旨在提供一種直觀方便、操作簡(jiǎn)單、同時(shí)具有教學(xué)功能和實(shí)訓(xùn)功能的大客車舒安系統(tǒng)教學(xué)教具。可以觀察演示大客車舒安系統(tǒng)的運(yùn)行方式和故障問(wèn)題,加深學(xué)生對(duì)大客車中央控制舒安系統(tǒng)故障診斷與排除系統(tǒng)工作原理的認(rèn)識(shí)。可以使學(xué)生通過(guò)觀察各種元件和電路故障對(duì)各個(gè)系統(tǒng)性能的影響,掌握常見(jiàn)故障的診斷和檢測(cè)方法,培養(yǎng)正確的分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
背景技術(shù)
我國(guó)汽車工業(yè)的迅猛發(fā)展和消費(fèi)市場(chǎng)的快速擴(kuò)張,為汽車維修行業(yè)的發(fā)展帶來(lái)廣闊的市場(chǎng)前景。因此,社會(huì)對(duì)汽車裝配和維修技術(shù)的要求也越來(lái)越高。
而作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和高等院校而言,性能單一的汽車教學(xué)設(shè)備已不能滿足現(xiàn)代各高校培養(yǎng)汽修專業(yè)人才的需求,集智能、精密、多功能一體的汽車教學(xué)設(shè)備越來(lái)越受到各高校汽修專業(yè)的青睞。隨著我國(guó)汽車工業(yè)的發(fā)展壯大,和最近幾年的技術(shù)積累,學(xué)習(xí)國(guó)外企業(yè)的先進(jìn)技術(shù),應(yīng)用新技術(shù)開(kāi)拓新領(lǐng)域,必然會(huì)成為未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。
現(xiàn)階段各個(gè)大中型院校開(kāi)展的汽車維修實(shí)訓(xùn)教育均圍繞著小型乘用車進(jìn)行,使得大客車的實(shí)訓(xùn)教育體系及教育裝備產(chǎn)生了巨大的空白,相比較而言,大客車的檢測(cè)維修與乘用車有顯著不同,而公交系統(tǒng)的快速發(fā)展,對(duì)大客車維修人員的數(shù)量和技能都提出了新的要求。
針對(duì)大客車維修實(shí)訓(xùn)教學(xué)的現(xiàn)狀,過(guò)去傳統(tǒng)的汽車教學(xué)設(shè)備系統(tǒng)設(shè)計(jì)繁瑣,使用成本較高,教學(xué)針對(duì)性低,不能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)汽車維修實(shí)踐的積極性,也缺少實(shí)訓(xùn)后上崗操作的實(shí)用性,對(duì)老師的教學(xué)造成了困擾。
發(fā)明內(nèi)容
本實(shí)用新型所要解決的問(wèn)題是,克服現(xiàn)有技術(shù)的不足,提供一種大客車中央控制舒安系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)教具車,利用該設(shè)備可以使學(xué)生更為直觀的了解和掌握大客車中央控制舒安系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)教具車的結(jié)構(gòu)原理,動(dòng)態(tài)展示大客車舒安系統(tǒng)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。加深學(xué)生對(duì)汽車各部分結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)正確的分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,養(yǎng)成正確高效的思維習(xí)慣,方便了老師的教學(xué)。本實(shí)用新型解決其技術(shù)問(wèn)題是采用以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的:
包括安裝在車廂內(nèi)部的一組四臺(tái)暖風(fēng)機(jī)(1)、380V交流直插變頻電機(jī)(2)、驅(qū)動(dòng)軸(3)、直流快速充電機(jī)(4)、4KW電熱水器(5)、水泵(6)、電磁離合器(7)、空調(diào)壓縮機(jī)(8)、全透明地板(9)、LED照明燈帶(10),380V交流直插變頻電機(jī)(2)一端通過(guò)大客車排氣口安裝380電源外接插孔,另一端通過(guò)電纜向驅(qū)動(dòng)軸(3)、直流快速充電機(jī)(4)、4KW電熱水器(5)、水泵(6)、空調(diào)壓縮機(jī)(8)供電。
前述的一組四臺(tái)暖風(fēng)機(jī)(1)、4KW電熱水器(5)、水泵(6)連接大客車的水循環(huán)供暖管路,形成供熱電加熱供暖循環(huán)。
前述的驅(qū)動(dòng)軸(3)通過(guò)電磁離合器(7)與大客車的剎車踏板連接,形成動(dòng)力傳動(dòng)反饋。
前述的直流快速充電機(jī)(4)與大客車的蓄電池連接,形成直流充電系統(tǒng)。
前述的全透明地板(9)、LED照明燈帶(10)安裝在大客車中央通道底盤骨架和四輪底盤骨架上,形成演示機(jī)構(gòu)。
本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比具有顯著的優(yōu)點(diǎn)和有益效果。
1、填補(bǔ)了大客車實(shí)訓(xùn)教具車在教育裝備領(lǐng)域的空白,具有明確的針對(duì)性、實(shí)操性和新穎性。
2、巧妙利用發(fā)動(dòng)機(jī)艙空間,進(jìn)行改造,將燃油機(jī)構(gòu)取消,改換為直插供電,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合,節(jié)能降耗、無(wú)空氣污染、操作簡(jiǎn)便,重點(diǎn)教學(xué)突出,還具有向純電動(dòng)大客車改進(jìn)和研發(fā)的空間。
3、全透視底盤可以充分展示舒安系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)和工作過(guò)程,進(jìn)行故障設(shè)置和排除實(shí)驗(yàn),加深學(xué)生對(duì)大客車結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。
本實(shí)用新型的具體實(shí)施方式由以下實(shí)施方案和附圖詳細(xì)給出。
附圖說(shuō)明
圖1是本實(shí)用新型的外型結(jié)構(gòu)示意圖
圖2是本實(shí)用新型的發(fā)動(dòng)機(jī)艙改造示意圖
圖3是本實(shí)用新型的底盤結(jié)構(gòu)示意圖
1、一組四臺(tái)暖風(fēng)機(jī);2、380V交流直插變頻電機(jī);3、驅(qū)動(dòng)軸;4、直流快速充電機(jī);5、4KW電熱水器;6、水泵;7、電磁離合器;8、空調(diào)壓縮機(jī);9、全透明地板;10、LED照明燈帶。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖及實(shí)施方案,對(duì)依據(jù)本實(shí)用新型提供具體的實(shí)施方式、結(jié)構(gòu)、特征和功能進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明如下:
本實(shí)用新型解決其技術(shù)問(wèn)題是采用以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的:
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