[實用新型]會計電算化教學使用的教具有效
| 申請號: | 201420684590.X | 申請日: | 2014-11-17 |
| 公開(公告)號: | CN204189342U | 公開(公告)日: | 2015-03-04 |
| 發明(設計)人: | 孫百鳴;任程坤;袁冠男 | 申請(專利權)人: | 哈爾濱職業技術學院 |
| 主分類號: | G09B19/18 | 分類號: | G09B19/18 |
| 代理公司: | 哈爾濱龍科專利代理有限公司 23206 | 代理人: | 高媛 |
| 地址: | 150081 黑龍*** | 國省代碼: | 黑龍江;23 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 會計 電算化 教學 使用 教具 | ||
技術領域
本實用新型涉及一種會計電算化教學使用的教具。
背景技術
會計電算化多為軟件的各種應用,而每種軟件的操作步驟及特殊應用需要學生熟悉,但是每種軟件的應用各不相同,使得學生容易混淆記憶,這時一個可以幫助學生快速查找各種軟件操作步驟與特殊應用的模板就顯得尤為重要。
發明內容
本實用新型的目的是提供一種可以方便查找軟件的操作步驟及特殊應用的、使用方便快捷的會計電算化教學使用的教具。
上述的目的通過以下的技術方案實現:
一種會計電算化教學使用的教具,其組成包括:模板集本體,所述的模板集本體包括模板頁1,所述的模板頁1通過連接件連接模板殼2,所述的連接件包括卡框4,所述的卡框4的左側與右側開有卡框通口5,所述的卡框4內連接按壓塊6,所述的按壓塊6的左側與右側均開有卡塊凹槽7,所述的卡塊凹槽7內通過彈簧一號8連接卡塊9,所述的卡塊9配合所述的卡框通口5使用,所述的卡框4開有定位槽10,所述的定位槽10也配合所述的卡塊9使用,所述的按壓塊6的前面連接n形掛圈12,所述的n形掛圈12內連接掛桿13,所述的掛桿13連接豎直連接桿14,所述的豎直連接桿14連接所述的模板頁1,所述的掛桿13安裝在掛桿凹槽15,所述的掛桿凹槽15開在所述的卡框4的前面,所述的掛桿凹槽15、所述的卡框通口5與所述的定位槽10在一條豎直直線上。
所述的會計電算化教學使用的教具,所述的掛桿具有空腔16,所述的空腔16的左端與右端均連接彈簧二號17,所述的彈簧二號17之間連接所述的豎直連接桿14,所述的豎直連接桿14裝在掛桿通口18內,所述的掛桿通口18開在所述的掛桿13上。
所述的會計電算化教學使用的教具,所述的模板殼2上連接一組承重片19,所述的模板殼2上連接一組插柱11,所述的插柱11插入插孔3,所述的插孔3開在所述的卡框4的后面,所述的承重片19配合所述的卡框4的底面使用。
有益效果:
1.本實用新型的卡框配合按壓塊使用,使得模板頁可以懸掛在模板殼上,而模板殼可以掛在墻上,可以擺放在桌子上,方便使用。
2.本實用新型的掛桿內的彈簧配合豎直連接桿使用,可以幫助掛桿在n形掛圈上取下及安裝,既不會破壞掛桿與豎直連接桿的連接關系,又可以保證n形掛圈可以固定在按壓塊上,保證支撐力。
3.本實用新型的承重片配合插柱使得卡框所連接的按壓塊及模板頁可以懸掛在墻上,不會掉落,方便擺放及使用。
4.本實用新型的連接桿凹槽配合豎直連接桿使用可以幫助豎直連接桿與卡框更好的融為一體,保持美觀大方。
附圖說明:
附圖1是本實用新型的結構示意圖。
附圖2是卡框與模板殼的左側視圖。
具體實施方式:
實施例1
一種會計電算化教學使用的教具,其組成包括:模板集本體,所述的模板集本體包括模板頁1,所述的模板頁1通過連接件連接模板殼2,所述的連接件包括卡框4,所述的卡框4的左側與右側開有卡框通口5,所述的卡框4內連接按壓塊6,所述的按壓塊6的左側與右側均開有卡塊凹槽7,所述的卡塊凹槽7內通過彈簧一號8連接卡塊9,所述的卡塊9配合所述的卡框通口5使用,所述的卡框4開有定位槽10,所述的定位槽10也配合所述的卡塊9使用,所述的按壓塊6的前面連接n形掛圈12,所述的n形掛圈12內連接掛桿13,所述的掛桿13連接豎直連接桿14,所述的豎直連接桿14連接所述的模板頁1,所述的掛桿13安裝在掛桿凹槽15,所述的掛桿凹槽15開在所述的卡框4的前面,所述的掛桿凹槽15、所述的卡框通口5與所述的定位槽10在一條豎直直線上。卡框配合按壓塊使用,使得模板頁可以懸掛在模板殼上,而模板殼可以掛在墻上,可以擺放在桌子上,方便使用。
實施例2
實施例1所述的會計電算化教學使用的教具,所述的掛桿具有空腔16,所述的空腔16的左端與右端均連接彈簧二號17,所述的彈簧二號17之間連接所述的豎直連接桿14,所述的豎直連接桿14裝在掛桿通口18內,所述的掛桿通口18開在所述的掛桿13上。掛桿內的彈簧配合豎直連接桿使用,可以幫助掛桿在n形掛圈上取下及安裝,既不會破壞掛桿與豎直連接桿的連接關系,又可以保證n形掛圈可以固定在按壓塊上,保證支撐力。
實施例3
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