[實用新型]一種多功能新型課桌

有效

• 申請號: 201420673280.8
• 申請日: 2014-10-24
• 公開（公告）號: CN204245538U
• 公開（公告）日: 2015-04-08
• 發明（設計）人: 趙宇鑫
• 申請（專利權）人: 趙宇鑫
• 主分類號: A47B41/00
• 分類號: A47B41/00;A47B41/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型屬于一種學生學習用工具，特別是涉及一種多功能新型課桌。

背景技術

一直以來，課桌是學生們學習時離不開的工具，無論是在學校上課還是在家中學習，課桌的存在都是必不可少的；傳統式的課桌結構單一，僅能滿足學生在上寫字學習和在內存放一些書本及文具物品。傳統的課桌的高度基本都是固定不可調的，由于現在孩子的生理發育狀況的不同，有的長得高、有的長得矮；這樣就容易出現學生在使用課桌時感覺到課桌低或高的現象，那么在長期使用的過程中，就會導致學生形成不良的坐姿和寫字的姿勢以及嚴重危害到學生的視力。

目前，由于學生們學習內容的增加，導致各科的書本、輔導材料、課外書籍和文具等的增多；這樣就使得現有體積和容積有限的課桌滿足不了眾多書籍、文具、還有學生的其他物品等的存放。

隨著現代教育教學和社會的發展，現有的課桌也隨之更新變換，雖然增加一些額外功能，但是其仍然存在著一些缺陷和問題。據了解，現有的課桌普遍還是那種四桌腿及雙桌腿形式的，其設計結構是和桌面一齊連接設置支撐地面；這樣的桌腿結構占用周圍空間多，而且有時候學生在教室內走路及玩耍時的不經意也會被桌腿絆到，或者學生踢到桌腿，造成腳部的受傷。當學生要調換座位時，由于課桌上附有太多的書本及其他物品，如果來回多次搬移這些書本及物品，那么這樣會很麻煩；如果直接搬移課桌，就得需要找同學幫忙進行搬移，靠一個人的力氣是很困難的。因此如果能夠以輕松的推力移動課桌，那樣就十分省勁兒、方便了。

發明內容

本實用新型就是針對上述問題，彌補現有技術的不足，提供一種多功能新型課桌；本實用新型具有儲物面積和空間加大和高度可調的優點；而且桌腿結構改進簡單，并且靠外力能夠輕松移動的多功能新型課桌。

為實現上述目的，本實用新型采用如下技術方案：

本實用新型一種多功能新型課桌，其中包括主桌面、課桌膛、所述課桌膛下方固定連接的桌腿；其結構要點是：所述主桌面左右兩側設置連接折疊桌面，所述主桌面上設置書架和文具筒；所述課桌膛下方固定連接的桌腿采用上支撐桌腿和下支撐桌腿伸縮連接結構，所述下支撐桌腿采用圓形底盤形式，并且圓形底盤下部設置帶有鎖緊裝置的萬向輪。

作為本實用新型的一種優選方案，所述主桌面和折疊桌面之間的連接方式采用折頁連接，所述主桌面的桌角下面設置可旋轉支撐板，所述可旋轉支撐板由螺釘固定。

作為本實用新型的另一種優選方案，所述課桌膛內設置抽屜，所述抽屜拉門上設置卷筆刀。

作為本實用新型的另一種優選方案，所述上支撐桌腿設置有調節孔，所述下支撐桌腿設置有定位孔；所述上支撐桌腿的調節孔和下支撐桌腿的定位孔通過定位銷穿通固定連接。

本實用新型的有益效果。

本實用新型針對現有課桌存在的問題和缺陷，提出了一種多功新型課桌，本課桌包括主桌面，與主桌面通過折頁連接的折疊桌面，主桌面上設置的書架、文具筒，以及課桌膛內設置的抽屜和抽屜上的卷筆刀；通過這些設計使得課桌儲存書本及其他文具物品等的空間大大增強，而且設置的文具筒和卷筆刀功能?可供學生方便使用。

本實用新型設置上支撐左腿和下支撐桌腿連接為一體，并且高度可調的一條桌腿式結構，其中下支撐桌腿采用圓形底座形式，下方并設置帶有鎖緊裝置的萬向輪；這樣一條桌腿式結構減少了四桌腿式的占用空間和絆學生腿腳的問題，而且當學生想要移動課桌位置時，打開萬向輪的鎖緊裝置，自己就能夠輕松移動無需幫手。

附圖說明

圖1是本實用新型的整體外形結構圖。

圖2是本實用新型的折疊桌面與主桌面折疊連接部分結構示意圖。

圖中，1為主桌面、2為折疊桌面、3為課桌膛、4為上支撐桌腿、5為調節孔、6為定位孔、7為定位銷、8為下支撐桌腿、9為帶有鎖緊裝置的萬向輪、10為卷筆刀、11為抽屜、12為書架、13為文具筒、14為可旋轉支撐板、15為折頁、16為螺釘。

具體實施方式

如圖1所示，為本實用新型的整體外形結構圖。圖中，包括主桌面1、課桌膛3、所述課桌膛3下方固定連接的桌腿；其結構要點是：所述主桌面1左右兩側設置連接折疊桌面2，所述主桌面1上設置書架12和文具筒13；所述課桌膛下方固定連接的桌腿采用上支撐桌腿4和下支撐桌腿8連接結構，所述下支撐桌腿8采用圓形底座形式，并且下部設置帶有鎖緊裝置的萬向輪9。