[實用新型]一種可轉動的多組合教學板

有效

• 申請號: 201420644370.4
• 申請日: 2014-10-31
• 公開（公告）號: CN204278843U
• 公開（公告）日: 2015-04-22
• 發明（設計）人: 段學軍
• 申請（專利權）人: 成都市思碼特科技有限公司
• 主分類號: B43L1/00
• 分類號: B43L1/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及一種教學板，尤其涉及一種可轉動的多組合教學板。

背景技術

目前，隨著科技的發展，在教學板方面越來越多的高科技產品逐漸替代了舊時的書寫黑板，其中以交互白板為首，交互白板是目前教學當中應用最多也最實用的一種教學板，其功能實現了人與教學板之間的互動，使教學更加的形象生動，而仍然有部分老師不習慣于交互白板的使用，更偏向于使用黑板來書寫教學內容，而僅是簡單的將黑板與交互白板拼接在一起，會占用很大的空間，造成空間資源的浪費，且若長期使用交互白板會使眼睛疲勞，引發近視以及其它眼部疾病。

實用新型內容

本實用新型的目的就在于為了解決上述問題而提供一種可轉動的多組合教學板。

本實用新型通過以下技術方案來實現上述目的：

本實用新型包括底座、支撐板、黑板、交互白板、第一支桿、第二支桿和滾動軸承，所述第一支桿的一端與所述底座連接，所述第一支桿的另一端與所述滾動軸承的外套連接，所述黑板通過所述滾動軸承的內套與所述第二支桿的一端轉動連接，所述第二支桿的另一端上設置有所述支撐板，所述第二支桿上端設置有凹槽，所述支撐板通過所述凹槽與所述第二支桿連接，所述支撐板的一面設置有所述黑板，所述支撐板的另一面設置有所述交互白板。

具體地，所述支撐板前后面均設置有多個滑槽，所述黑板和交互白板上均設置有與所述滑槽配合的滑塊。

具體地，所述交互白板上設置有多層儲筆板。

進一步地，所述滾動軸承設置在環形凸臺內，所述第一支桿與所述環形凸臺連接。

具體地，所述第二支桿上設置有螺紋孔。

具體地，所述滑槽兩端設置有卡扣。

本實用新型的有益效果在于：

本實用新型通過黑板與交互白板的巧妙的結合在一起，大大的減少了教學板所占據空間的面積，且既能滿足不同老師的教學需求，又能隨意的調節使用黑板和交互白板的時間，防止眼睛長時間對著強光而引發眼部不適。

附圖說明

圖1是本實用新型硬件結構示意圖；

圖2是圖中A-A的放大剖視示意圖；

圖中：1-黑板，2-支撐板，3-滑槽，4-交互白板，5-多層儲筆板，6-螺紋孔，7-第二支桿，8-環型凸臺，9-第一支桿，10-底座，11-滾動軸承。

具體實施方式

下面結合附圖對本實用新型作進一步說明：

如圖1和圖2所示，本實用新型包括底座10、支撐板2、黑板1、交互白板4、第一支桿9、第二支桿7和滾動軸承11，第一支桿9的一端與底座10連接，第一支桿9的另一端與滾動軸承11的外套連接，黑板1通過滾動軸承11的內套與第二支桿7的一端轉動連接，第二支桿7的另一端上設置有支撐板2，第二支桿7上端設置有凹槽(圖中未標出)，支撐板2通過凹槽與第二支桿7連接，支撐板2的一面設置有黑板1，支撐板2的另一面設置有交互白板4。

如圖1所示，支撐板2前后面均設置有多個滑槽3，黑板1和交互白板4上均設置有與滑槽3配合的滑塊(圖中未標出)，這是為了便于安放交互白板4和黑板1，交互白板4上設置有多層儲筆板5，便于儲存粉筆等雜物，滾動軸承11設置在環形凸臺8內，第一支桿9與環形凸臺8連接，這是為了支撐滾動軸承11，滾動軸承11與環形凸臺8之間設置有密封圈，這是為了減少滾動軸承11與環形凸臺之間的相對摩擦，第二支桿7上設置有螺紋孔，這是方便支撐板2的安裝和拆卸，滑槽3兩端設置有卡扣(圖中未標出)，這是防止在旋轉過程中交互白板4和黑板1受力而滑動。

本實用新型的工作原理如下：

本實用新型通過滑槽3和滑塊將交互白板4和黑板1安裝在支撐板2的兩面，并且通過旋轉第二支桿7帶動滾動軸承11的轉動，實現交互白板4與黑板1轉換。