[實用新型]一種英語單詞教具有效
| 申請號: | 201420641257.0 | 申請日: | 2014-10-31 |
| 公開(公告)號: | CN204229694U | 公開(公告)日: | 2015-03-25 |
| 發明(設計)人: | 傅凌芳 | 申請(專利權)人: | 傅凌芳 |
| 主分類號: | G09B19/06 | 分類號: | G09B19/06 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 330019 江西省南昌市*** | 國省代碼: | 江西;36 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 英語單詞 教具 | ||
技術領域
本實用新型屬于教學技術領域,具體涉及一種英語單詞教具。
背景技術
在英語日常教學中,教學內容所涉及到的英語單詞非常多,比較難于記憶,因此老師會使用卡片輔助教學,但卡片往往要成對使用,而較多的卡片在整理及使用時都非常麻煩、不方便。
發明內容
(一)要解決的技術問題
為解決上述問題,本實用新型提出了一種結構簡單合理,使用方便,提高了學生們的學習熱情,增加了學生們去英語單詞的記憶力的英語單詞教具。
(二)技術方案
本實用新型的英語單詞教具,包括黑板,及設置在黑板下方的支撐架;所述黑板表面設置有三大區域,分別為英語卡片區、中譯卡片區和單詞造句區;所述黑板下端依次設置有工具槽、英語卡片槽和中譯卡片槽。
進一步地,所述英語卡片區和中譯卡片區為磁性區域。
進一步地,所述單詞造句區為書寫區。
進一步地,所述英語卡片槽和中譯卡片槽里設置有卡片。
進一步地,所述卡片為磁性卡片。
(三)有益效果
本實用新型與現有技術相比較,其具有以下有益效果:本實用新型的英語單詞教具,通過三大區域的設置,能更加直觀地表達英語單詞的結構和含義,從而使學生對該英語單詞的理解更上一層樓;通過槽位的設置,能使老師在教導學生時更加方便快捷,減輕了老師們的負擔;本實用新型結構簡單合理,使用方便,提高了學生們的學習熱情,增加了學生們去英語單詞的記憶力。
附圖說明
圖1是本實用新型的結構示意圖。
1-黑板;2-支撐架;3-英語卡片區;4-中譯卡片區;5-單詞造句區;6-工具槽;7-英語卡片槽;8-中譯卡片槽。
具體實施方式
如圖1所示的一種英語單詞教具,包括黑板1,及設置在黑板1下方的支撐架2;所述黑板1表面設置有三大區域,分別為英語卡片區3、中譯卡片區4和單詞造句區5,能更加直觀地表達英語單詞的結構和含義;所述黑板1下端依次設置有工具槽6、英語卡片槽7和中譯卡片槽8,能使老師在教導學生時更加方便快捷。
其中,所述英語卡片區3和中譯卡片區4為磁性區域;所述單詞造句區5為書寫區;所述英語卡片槽7和中譯卡片槽8里設置有卡片;所述卡片為磁性卡片。
本實用新型的英語單詞教具,通過三大區域的設置,能更加直觀地表達英語單詞的結構和含義,從而使學生對該英語單詞的理解更上一層樓;通過槽位的設置,能使老師在教導學生時更加方便快捷,減輕了老師們的負擔;本實用新型結構簡單合理,使用方便,提高了學生們的學習熱情,增加了學生們去英語單詞的記憶力。?
上面所述的實施例僅僅是對本實用新型的優選實施方式進行描述,并非對本實用新型的構思和范圍進行限定。在不脫離本實用新型設計構思的前提下,本領域普通人員對本實用新型的技術方案做出的各種變型和改進,均應落入到本實用新型的保護范圍,本實用新型請求保護的技術內容,已經全部記載在權利要求書中。
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